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Examen Historia Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 68.362 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Examen De Historias IBM

    Examen De Historias IBM

    “RECORDANDO LO APRENDIDO” H.G.E Nombres y Apellidos:………………………………………………………………………………………. Grado y Sección:…………………………………………………………… Fecha: ……………………………………………………… I.- MANUEL PRADO, MANUEL A. ODRIA, FERNANDO BELAUNDE TERRY: I.1.- Marca la alternativa correcta: 1) ¿En qué año comenzó el gobierno de Manuel A. Odría? a) 1953 b) 1951 c) 1952 d) 1950 2) Una de las medidas económicas dadas por su gobierno fue el tipo de cambio y el : a) Fondo monetario b) Gastos estatales c) Tipo de moneda d)Control de

    Enviado por ridacto / 394 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    GUÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados con su desarrollo personal y con el mejoramiento de la vida

    Enviado por / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Secundaria

    Examen Secundaria

    1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b)estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de unreglamento? a) Subjuntivo b) Imperativo c) Potencial d) Indicativo 3.- Una narración que surge de la necesidad de los pueblos antiguos de explicar el origen de los fenómenos meteorológicos,

    Enviado por leonardo_481 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Exámenes De Español Segundo Bimestre I, II Y III Secundaria

    Exámenes De Español Segundo Bimestre I, II Y III Secundaria

    INSTITUTO “JULIA GARCÍA RETANA” EXAMEN DE ESPAÑOL 2º BIMESTRE 1º SECUNDARIA Nombre alumno: __________________________________________Fecha: _________ Aciertos: __________________ Calificación: ____________ PROFR. JUAN MANUEL SÁNCHEZ MARTÍNEZ Rep. de Lectura 20% Proyecto 20% Cuaderno y libro 10% Tareas 10% Trabajo en clase 10% Examen 30% Calificación final I.- Lee muy bien y luego coloca dentro del paréntesis la letra “V” si el enunciado es verdadero, de lo contrario la letra “F”. (7 puntos) ( ) La monografía es

    Enviado por juanx7 / 3.167 Palabras / 13 Páginas
  • EXAMEN FINAL DE FCyE TERCERO SECUNDARIA

    EXAMEN FINAL DE FCyE TERCERO SECUNDARIA

    INSTRUCCIONES: Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta, identificadas con las letras a, b, c y d y sólo una es la correcta. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar la opción correcta en la hoja de respuestas y llena completamente el círculo que corresponda a la elegida. Bloque 1 1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da

    Enviado por nallelyci / 3.663 Palabras / 15 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA TERCER GRADO

    EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA TERCER GRADO

    ESC. SEC.GRAL. “ADRIÁN CASTREJÓN” CLAVE 12DES0012Z LUGAR: APAXTLA DE CASTREJON GUERRERO ZONA 04 ASIGNATURA: HISTORIA II GRADO: TERCERO CICLO ESCOLAR 2013-2014 BLOQUE I LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DE LA NUEVA ESPAÑA 1) ( ) Observa con atención la línea del tiempo y contesta colocando el inciso correspondiente en el paréntesis sobre la división para el estudio de las culturas prehispánicas. 2500 a. c. a 200 d. c. 200 d. c. a 900 d.

    Enviado por salmirez / 7.666 Palabras / 31 Páginas
  • GUÍA DE EXAMEN, LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. CUESTIONES BÁSICAS Ll.

    GUÍA DE EXAMEN, LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. CUESTIONES BÁSICAS Ll.

    1. Elegir y leer uno de los registros de clase presentados en el texto de Sandoval (páginas 265-267, 271-2 y 279-282). Analizarlo con base en los siguientes puntos: Los rasgos que pueden identificarse en el estilo de enseñanza de la maestra; el tipo de relaciones que propicia con el grupo al momento de la clase; las actitudes que se propician en los alumnos durante la clase, como respuestas a las formas de enseñar; escribir en

    Enviado por dirtyboy / 769 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Secundaria 1

    Examen Secundaria 1

    S.E.P. CICLO ESCOLAR 2011-2012 S.E.I.E.M. EXAMEN DE MATEMÁTICAS DEPTO. EDUC. SECS. TECS. PRIMER GRADO E.S.T. 113 “GRAL. JUAN ALVAREZ” PRIMER BIMESTRE NOMBRE: ________________________________________________ ___ GPO:______ N.L.____ INSTRUCCIONES: Resuelvan los ejercicios con lápiz indicando todo el procedimiento para llegar al resultado final, de lo contrario no vale. 1. Resuelve las siguientes operaciones con fracciones y simplifica el resultado hasta donde sea posible: a) b) c) d) 2. Resuelve las siguientes divisiones, mostrando el procedimiento, obteniendo tres

    Enviado por lupisgome / 284 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL

    EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL

    EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDOS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ GPO. _______ INSTRUCCIONES: ENCIERRA EN UN CIRCULA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el estudio de las comunidades o grupos humanos que han desarrollado diferentes culturas a lo largo del tiempo, que investiga las relaciones permanentes entre las causas y los efectos de dichos fenómenos. a) ciencias I b) matemáticas c) formación cívica y ética d) historia 2. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas:

    Enviado por SaraElba / 4.087 Palabras / 17 Páginas
  • Examen De Historia Tercer Grado Bimestre III

    Examen De Historia Tercer Grado Bimestre III

    NOMBRE___________________________________ CALIFICACIÓN:_____________ I.- Elige la opción correcta y anótala en tu hoja de respuestas: 1.- ¿Cómo se le llamó al privilegio que algunos grupos sociales tenían para ser juzgados por sus propios tribunales? A) Fuero B) Obraje C) Presidio D) Intendencia 2.- El neoclasicismo llegó a Nueva España a finales del siglo XVIII como resultado del pensamiento ilustrado. Los criollos fueron los que mejor lo recibieron y lo pusieron en práctica en el territorio novohispano

    Enviado por 7614 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Examen Primer Bloque De Historia De Mexico

    Guia De Examen Primer Bloque De Historia De Mexico

    GUIA DE EXAMEN BLOQUE I 1. Menciona las principales civilizaciones Mesoamericanas: 2. ¿A que se le conoce como Conquista? 3. ¿Cuál es la teoría aceptada sobre la población del continente Americana? 4. Cita las características de los pueblos mesoamericanos: 5. Define Mestizaje: 6. ¿Cuáles fueron los aspectos relacionaros con la ruptura que ocasiono la conquista? 7. ¿Cuál es la herencia que nos dejaron las culturas mesoamericanas? 8. Tras la conquista, ¿Qué fue lo que introdujeron

    Enviado por dayrim / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario Primer Grado Secundaria Ciencias

    Examen Extraordinario Primer Grado Secundaria Ciencias

    ESCUELA TELESECUNDARIA “BENITO JUAREZ GARCIA” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS (énfasis en Biología) PRIMERA OPORTUNIDAD CICLO ESCOLAR 2012-2013 ALUMNO.___________________________________________________ GRADO Y GRUPO:_____ FECHA:_______________________________ REACTIVOS: _ 41 __ ACIERTOS:______ 1. Identifica dos características de un ser vivo. a) Se crea por metal y no elimina desechos. b) No utiliza energía y su origen es volcánico. c) Carece de movimiento y se constituye por células. d) Se reproduce y adquiere nutrientes. 2. Señala la frase con la que

    Enviado por jose1975 / 2.529 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA

    EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA

    ESCUELA TELESECUNDARIA JOSEFA ORTIZ DE DOMINIGUEZ C.C.T. 21DTV0112M TEPETZITZINTLA, HUATLATLAUCA, PUE. EXAMEN DE HISTORIA I, SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________________________ 1. Escribe 3 características del sistema de gobierno absolutista ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. Describe como estaba formada la sociedad estamental. PERSONAS INTEGRANTES DERECHOS OBLIGACIONES 1er ESTAMENTO 2° ESTAMENTO 3er ESTAMENTO 3. Escribe cuales eran los objetivos que buscaban los liberales ilustrados, (mínimo 4) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4. ¿Por qué los ilustrados daban el poder del hombre a

    Enviado por omargil100 / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Examen 3ro De Secundaria

    Examen 3ro De Secundaria

    CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE HISTORIA II Nombre del alumno:_____________________________________ Grupo:_______________ BLOQUE 1 1. ¿Cuáles son las fuentes que se estudian para la comprensión de las culturas prehispánicas? 2. ¿Cuál es la teoría más aceptada acerca del poblamiento de América? 3. ¿Cuáles fueron los primeros centros ceremoniales de Mesoamérica? 4. ¿Cuáles fueron las manifestaciones arquitectónicas prehispánicas más importantes? Elabora un cuadro sinóptico con cada cultura. 5. ¿Dónde

    Enviado por jorgemejia / 233 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO BLOQUE I

    EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO BLOQUE I

    Nombre del instrumento de evaluación Período Asignatura Nombre del docente y/o asesor Nombre del alumno Grupo Turno Calificación I.- Escribe en el paréntesis del enunciado correspondiente F si es falso, o V si es verdadero. 1.- ( V ) Entre los obstáculos que tuvo México al conformarse como nación destaco la falta de identidad nacional y la lucha de fracciones políticas. 2.- ( V ) el conflicto conocido como Guerra de los Pasteles que sostuvo

    Enviado por profemanuel1 / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Quimica Secundaria

    Examen De Quimica Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0632 “JUAN ESCUTIA” EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE CIENCIAS III ÉNFASIS EN QUÍMICA Nombre del alumno __________________________________________________ NL ________ Grado___________ Grupo__________ Aciertos__________ Calf._______ INSTRUCCIONES: subraya la opción que contenga la respuesta correcta para cada enunciado. 1. Es la ciencia que estudia, investiga y explica la estructura de la materia, sus propiedades y transformaciones que ésta experimenta con relación a la energía. A) Energía B) Química C) Materia D) Masa 2. 1.

    Enviado por arpatfer / 1.518 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN INGLES 5BIMTERCERO DE SECUNDARIA

    EXAMEN INGLES 5BIMTERCERO DE SECUNDARIA

    NAME: _____________________________________________________ ROLL: _______ GROUP_______ I.- Complete Madam Samara´s predictions for the world in the year 2050 and choose the correct world. 1.- In the year 2050 people ________________ in cities underwater. a) was live b) will live c) lived 2.- The people _________________ by submarine a) traveled b) will travel c) do travel 3.- The underwater world will ________________________ a good president. a) have b) buy c) take 4.- The president will __________ very

    Enviado por monika197715 / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Final De Historia Ii

    Examen Final De Historia Ii

    Cuestionario y guía para el examen final de historia II 1. ¿Cómo se le llamo a la primera ciudad española fundada por Hernán Cortés en nuestro territorio en el año de 1519? R=La Villa de Santa María de la Victoria 2. acontecimientos históricos sucedieron en el periodo de 1854-18. 3. acontecimientos externos que influyeron en la independencia de México. 4. Lee y señala el orden cronológico de los siguientes acontecimientos: E) Adolfo Ruiz Cortines, otorga

    Enviado por Stuntm4norigins / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Extraordinario De Ingles Primer Grado Secundaria

    Examen Extraordinario De Ingles Primer Grado Secundaria

    EXAMEN EXTRAORDINARIO INGLES PRIMER GRADO Nombre de la escuela_______________________________________clave:___________ Nombre del alumno________________________________________________________ Número de aciertos________________________________________ calificación_______ I COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES USANDO LAS PALABRAS QUE ESTAN EN EL RECUADRO. 1.-______________ MORNING CHILDREN 2.-MY______________IS JOSE MARTINEZ 3.-I´M_____________TEACHER 4.-WHAT______________YOUR NAME II RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA. 5.-GOOD MORNING ( ) (A) BUENAS TARDES 6.-GOOD AFTERNOON ( ) (B) BUENAS NOCHES 7.-GOOD EVENING ( ) (C) BUENOS DIAS 8.-GOOD NIGTH ( )

    Enviado por LevinMeneses78 / 3.549 Palabras / 15 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA

    Instrucciones: En su hoja de respuesta rellene el ovalo que corresponde a la opción correcta. Recuerda que solamente puedes tener una respuesta marcada, en caso de que no respondas o de que rellenes dos espacios, la respuesta será considerada como inválida. 1. Descubre América el 12 de octubre de 1492: A) Hernán Cortés B) Francisco Hernández de Córdoba C) Cristóbal Colón D) Alejandro VI D) Juan de Grijalva 2.- Es quien le concedió a la

    Enviado por julilu_72 / 5.619 Palabras / 23 Páginas
  • Examen De Historia

    Examen De Historia

    DE EXAMEN HISTORIA II • 1. ¿Cuáles son los tres grandes periodos en que se divide la historia prehispánica de México? a) Preclásico, Posclásico y Clásico. b) Maya, teotihuacano y azteca. c) Antes de la Conquista, durante la Conquista y después de la Conquista. d) De 2000 a 1000 a.C., de 1000 a.C. a 1 d.C. y de 1 d.C. a 1519 (con la llegada de Hernán Cortés). • 2. Fue un área natural y

    Enviado por nancyolaji / 4.878 Palabras / 20 Páginas
  • Examen Geografia 1ero Secundaria 2bim

    Examen Geografia 1ero Secundaria 2bim

    NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________Grupo:______NL___ I.-Instrucciones: Lee correctamente y contesta con letra clara lo que se te pide. 1.- ¿Qué Significa GPS? 2.- ¿Qué Significa SIG? 3.- ¿Qué es un satélite Artificial? 4.- ¿Quién fue Yves Lacoste? II.-Instrucciones: Le correctamente y analiza el concepto y escribe la letra en el paréntesis que corresponda. A.- La corteza, junto con la parte más superficial ( ) Vulcanismo del manto, incluida la astenosfera la conforman, tomando en cuenta que

    Enviado por lee8a / 1.140 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN TERCERO DE SECUNDARIA. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    EXAMEN TERCERO DE SECUNDARIA. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    EXAMEN TERCERO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1.- MENCIONA LOS 3 ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA DEMOCRACIA. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- SON REGLAS DEL JUEGO DE LA DEMOCRACIA. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- VALORES EN QUE SE APOYA LA DEMOCRACIA. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- ESCRIBE 1 DE LAS DIFERENCIAS ENTRE PRESIDENCIALISMO Y PARLAMENTARISMO. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.- UN ESTADO ES UNA REPUBLICA CUANDO: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- UN ESTADO ES UNA MONARQUIA CUANDO: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.- LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA ESTABLECE EL REGIMEN DE DIVICION DE PODERES, CUALES

    Enviado por Aldepg2 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE MATEMÁTICAS 2DO. DE SECUNDARIA

    EXAMEN DE MATEMÁTICAS 2DO. DE SECUNDARIA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO ESTV 171 NOMBRE: _______________________________________________________________________ FECHA: _______________________________ GRADO Y GRUPO: ___________________________ Instrucciones: Lee con atención las preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cuál es el resultado de la siguientes operación? (24) + (-24)= a) 28 b) 0 c)- 48 d) 48 2.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? 5x-(+3x)= a) 2x b) 8x c) -2x d)-8x 3.- ¿De las siguientes expresiones ¿Cuáles representan el área del rectángulo

    Enviado por Sandra25 / 1.174 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Bloque 2 Historia Universal Secundaria

    Planeacion Bloque 2 Historia Universal Secundaria

    “ESCUELA SECUNDARIA TECNICA # 73” Profra: Claudia Olivas Gutiérrez SEGUNDO GRADO PLAN DE ACTIVIDADES SEGUNDO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2012-2013. BLOQUE II De mediados de Siglo XVIII a mediados del XIX TEMA Panorama del periodo SUBTEMA Ubicación temporal y espacial de transformaciones de la industria y las revoluciones, la difusión del Liberalismo. PROPOSITOS Reconozca relaciones de cambio, multicausalidad, simultaniedad y pasado/presente, para explicar temporal y espacialmente los papeles, hechos y procesos de la historia de Mexico

    Enviado por liz79 / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Examen de la escuela secundaria OF° NUM. 201

    Examen de la escuela secundaria OF° NUM. 201

    ESCUELA SECUNDARIA OF° NUM. 201 FRANCISCO JAVIER MINA PROFRA: DIANA IVONNE SANCHEZ CHAVEZ NOMBRE: _______________________________ GRADO: _____ GRUPO______ ESPAÑOL III Instrucciones: Rellena correctamente el inciso para contestar cada pregunta. 1.-Mov. Cultural que surgió en Italia en el siglo XV (a) Renacimiento (c) Contemporáneo (b) Barroco (d) Romanticismo 2.-Mov. Cultural que surgió en el siglo XVIII (a) Renacimiento (c) Contemporáneo (b) Barroco (d) Romanticismo 3.-Mov. Cultural que surgió en el siglo XX (a) Renacimiento (c) Contemporáneo

    Enviado por freeends / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Extraordinario De Biologia Secundaria

    Examen Extraordinario De Biologia Secundaria

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE BIOLOGIA PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________NL________GRUPO______ INSTRUCCIONES: COLOCA DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA RESPUESTA QUE CORRESPONDA A CADA PREGUNTA. (20 ACIERTOS) 1.- Es un avance de la tecnología para el tratamiento de enfermedades respiratorias……. ( ) a) Antibióticos b) Rayos X c) Baumanometro 2.- Científico que descubrió la penicilina………………………………………………..( ) a) Louis Pasteur b) Alexander Fleming c) Albert Einstein 3.- Antibiótico usado para tratar tuberculosis ………………………………….………. ( ) a) Estreptomicina

    Enviado por 889000 / 2.695 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO (A) _______________________________________________________ SEGUNDO GRADO GRUPO_________ N.L...______________________________ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. COMO SE LLAMO EL PERIODO LARGO EN EL QUE DIVERSOS TIPOS DE HOMBRE CONOCIAN EL FUEGO, FABRICABAN HERRAMIENTAS DE PIEDRA Y HUESO. A) PREHISTORIA B) GEOGRAFIA C) SOCIEDAD D) ANTROPOLOGIA 2. —COMO SE LLAMO EL CONJUNTO DE IDEAS, CREENCIAS RELIGIOSAS CIENCIA TECNICA, ARTES Y COSTUMBRES PROPIAS DE UN DETERMINADO GRUPO HUMANO. A)

    Enviado por JAPEGO / 1.839 Palabras / 8 Páginas
  • Examen De Historia I

    Examen De Historia I

    Contesta correctamente las siguientes preguntas escribiendo dentro del paréntesis el inciso que corresponda a la respuesta correcta. 1. Completa según la localización geográfica de cada civilización agrícola. a) Mesopotamia b) Egipto c) China d) India a) ____________ b) _____________ c) _____________ d) _____________ 2. ( ) Se le considera el padre de la Historia porque fue el primero en escribir historia escrita siguiendo un método. a) Tucidides b) Sócrates c) Hipócrates d) Herodoto 3. (

    Enviado por brend252 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN MULTIPLICACION DE MONOMIOS SECUNDARIA

    EXAMEN MULTIPLICACION DE MONOMIOS SECUNDARIA

    ( ) 1. ¿Es el resultado de multiplicar: -5w(-6w2) ? a) -30w3 b) -11w3 c) 30w3 d) 11w3 ( ) 2. ¿Es el resultado de multiplicar: 8(4b + 3) ? e) 42b f) 32b + 24 g) 12b + 11 h) 56b ( ) 3. ¿Es el resultado de multiplicar: a(a +1) ? i) 2a + 2 j) 2a2 + 2ª k) 2a2 + a l) a2 + a ( ) 4. ¿Es el resultado

    Enviado por yairabraham / 291 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    GUIA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados con su desarrollo personal y con el mejoramiento de la vida

    Enviado por hajofoam / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Espao 1 De Secundaria

    Examen Diagnostico Espao 1 De Secundaria

    ESPAÑOL I. Instrucción. La maestra de español compartió con sus alumnos el siguiente texto y pidió que trabajaran sobre las siguientes preguntas. Ayuda a los alumnos de la maestra de español con las respuestas que consideres son las correctas. 3 Sísifo Jaime Sabines. Voló desde su vida apacible hacia la luz recién encendida y su cadáver minúsculo cayó sobre esta hoja de papel en que escribo. Retiré la taza de café pensando que su contacto

    Enviado por mastervol100 / 1.855 Palabras / 8 Páginas
  • En La Sociedad Mexicana Que Vivimos De Que La Mujer Es Que La Que Provoca La Que Ocasiona La Película De "Perfume De Violetas" Nos Narra La Historia De Dos Chicas Que Se Encuentran Cursando La Secundaria En La Cuidad De México. Sus Nombres Son Jessi

    En La Sociedad Mexicana Que Vivimos De Que La Mujer Es Que La Que Provoca La Que Ocasiona La Película De "Perfume De Violetas" Nos Narra La Historia De Dos Chicas Que Se Encuentran Cursando La Secundaria En La Cuidad De México. Sus Nombres Son Jessi

    En la sociedad mexicana que vivimos de que la mujer es que la que provoca la que ocasiona la película de “Perfume de Violetas” nos narra la historia de dos chicas que se encuentran cursando la secundaria en la Cuidad de México. Sus nombres son Jessica y Miriam. Ellas comienzan una relación muy afectiva. Jessica, que es extrovertida y Miriam, una niña tímida que por alguna razón encuentra en Jessica su complemento, a pesar de

    Enviado por vialsal / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Extraordinario 2do Secundaria Fisica

    Examen Extraordinario 2do Secundaria Fisica

    CRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE JEFES DE ENSEÑANZA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGURIZACIÓN PERIODO: _________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 151 ESTADO DE QUINTANA ROO TURNO VESPERTINO CIENCIAS II, CON ÉNFASIS EN FÍSICA GRADO: ______ GRUPO: __________ Nombre del alumno: _________________________________________ No. de recibo: _________ No.

    Enviado por Remahe21 / 438 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL DE SECUNDARIA

    EXAMEN BIMESTRAL DE SECUNDARIA

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA AGROPECUARIA _______ CLAVE: _____ EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL DE PRIMER GRADO NOMBRE:__________________________________________________GRUPO:________________ LUGAR Y FECHA: ___________________ ACIERTOS: _______________ CALIFICACIÓN : _________ INDICACIÓN : LEE ATENTAMENTE LOS PLANTEAMIENTOS Y SUBRAYA LA RESPUETA CORRECTA. 1.- SON CARACTERÍSTICAS DEL FUTURISMOS LITERARIO MENOS UNA. A) EXALTACIÓN DE LA VELOCIDAD B) AMOR A LAS MÁQUINAS (AUTOMÓVIL) C) USO DE SIGNOS ARITMÉTICOS Y ONOMATOPEYAS D) RECORTE DE PERIÓDICOS - LEE EL SIGUIENTE POEMA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

    Enviado por tec54 / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Extraordinario Ciencias Ii Secundaria

    Examen Extraordinario Ciencias Ii Secundaria

    ERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL N°.6 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS II SEGUNDO GRADO Profr. Jesús Antonio Orozco Fierro NOMBRE ALUMNO___________________________________________ GRUPO___________ ACIERTOS____________________ CALIFICACION______________ I. ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Son magnitudes que no pueden ser definidas o expresadas a partir de otras, por ejemplo, el tiempo, la longitud y la masa …………………………………………………………………………………………….……….( ) a) Fundamentales b) Derivadas c) Escalares d) Internacionales 2.- Cual

    Enviado por Remahe21 / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Segundo Grado Historia 2

    Examen De Segundo Grado Historia 2

    Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo de construcción era propia de Mesopotamia? a) Ashrams b) Canales de irrigación c) Zigurats d) Jardines colgantes 3. De acuerdo con el mapa de la

    Enviado por manymontes2 / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Diagnostico Historia Segundos

    Examen Diagnostico Historia Segundos

    Escuela Secundaria Federalizada No 89 Lic. Alfredo del Mazo Vélez Ciclo escolar 2014-2015 Examen de Diagnóstico Historia Universal 1 Nombre: __________________________2º Grado _____ Fecha: _________ Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y subraya la correcta. 1. POTENCIAS NAVALES QUE TUVIERON SU GRANDEZA DEBIDO A LA EXPANSIÓN TERRITORIAL LOGRANDO CON ESTO UN PODERÍO EN EL MAR SIENDO ELLAS LAS PRIMERAS. A) Portugal y España. B) Inglaterra y

    Enviado por charlie9 / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Examenes Diagnósticos Para INGLES Secundaria

    Examenes Diagnósticos Para INGLES Secundaria

    SUBJECT : ENGLISH III. DIAGNOSTIC EXAM. READ CAREFULLY THE INSTRUCTIONS OF THE TEST AND SOLVE EACH TOPIC, ANSWER WITH PENCIL. DO NOT ACCEPTED EARASERS OR DIRTY LINES. PLEASE WRITE CLEANEST. I.- ANSWER NEXT QUESTIONNAIRE: 1.-What Do you usually do on weekends? 2.- do you like reading? 3.- What are your favorite subjects at school? 4.- What are your favorite kind of wearing clothes? 5.- Do you have a girlfriend or boyfriend? 6.- What’s the most

    Enviado por sdea / 2.674 Palabras / 11 Páginas
  • Examen extraordinario de historia segundo grado

    Examen extraordinario de historia segundo grado

    Examen extraordinario de historia segundo grado NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________ I ANOTA EN LA LINEA LA RESPUESTA CORRECTA, TOMANDO LAS RESPUESTAS DEL RECUADRO SEGÚN CORRESPONDA. 1,. ¿Cuál es el periodo de mayor duración de la historia? ___________________________________ 2.- Que siglos abarca la edad media?_______________________ 3.- ¿Qué siglo abarca la edad moderna?______________________ 4.- Corriente del pensamiento que dio lugar a un modo de pensar y vivir basado en una idea.__________________________________ 5.- Corriente literaria que se baso

    Enviado por jan900 / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Diagnostico Materia De Inglés En Primero De Secundaria 2014-2015

    Examen De Diagnostico Materia De Inglés En Primero De Secundaria 2014-2015

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 15 “General de División Lázaro Cárdenas” CICLO ESCOLAR: 2014-2015 Primer Grado Zona Escolar: XXIII Examen de Diagnóstico Profa. Carmen Dalia Pineda Quezada I. Complete the following sentences with am, is, are. 1. She _______ the house. a) is b) am c) are 2. The dog and the cat _______ in the garden. a) am b) is c) are 3. I ______ Kevin. a) are b) is c) am 4. He _________

    Enviado por dalilu / 360 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO HISTORIA I

    EXAMEN DIAGNOSTICO HISTORIA I

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. _______ CICLO ESCOLAR 2013-2014 HISTORIA UNIVERSAL EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2º ______ NOMBRE: ___________________________________________ FECHA___________ # L.______ INSTRUCCIONES: Lee y coloca en el paréntesis la clave de la respuesta correcta. 1.- ( ) ¿Cuáles fueron las civilizaciones agrícolas? 2.- ( ) ¿Cuáles fueron las civilizaciones del mediterráneo? 3.- ( ) ¿Qué reinos buscaron nuevas rutas comerciales hacia la India? 4.- ( ) Fue la causa por la cual fue necesario buscar nuevas

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  • Examen Global Fisica Secundaria

    Examen Global Fisica Secundaria

    INSTITUTO HINCKLEY FISICA SECCION SECUNDARIA Exámen anual Nombre______________________________________________________________________ Calificación_________________ Aciertos_________________ 1.- Escribe las siguientes definiciones Movimiento: __________________________________________________ ____________________________________________________________ Móvil: _______________________________________________________ ____________________________________________________________ Trayectoria: __________________________________________________ ____________________________________________________________ Desplazamiento:_______________________________________________ ____________________________________________________________ Aceleración: __________________________________________________ ____________________________________________________________ Energía: _____________________________________________________ ____________________________________________________________ Peso: _______________________________________________________ ____________________________________________________________ Materia: _______________________________________________________ ____________________________________________________________ Calor: ________________________________________________________ ____________________________________________________________ Temperatura: __________________________________________________ ____________________________________________________________ Densidad: ____________________________________________________ ____________________________________________________________ Resistencia:___________________________________________________ ____________________________________________________________ Voltaje: ________________________________________________________ ____________________________________________________________ Corriente eléctrica: ________________________________________________ ____________________________________________________________ Impenetrabilidad: _________________________________________________ ____________________________________________________________ Vector: ________________________________________________________ ____________________________________________________________ Aceleración: ____________________________________________________ ____________________________________________________________ 2.- Escribe las unidades fundamentales en las que se miden

    Enviado por jalonsomml / 238 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMERO DE SECUNDARIA

    EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMERO DE SECUNDARIA

    ESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización grafica y marcas y graficas.

    Enviado por DDeeNisSe / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Bimestral Historia Universal

    Examen Bimestral Historia Universal

    examen 1er. bimestre historia universal I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA UNA DE LAS ORACIONES. 1.- Etapa de la prehistoria donde aparecen los primeros seres humanos organizados en grupos, sus principales actividades fueron la caza de animales y la recolección de frutos. a) Paleolítico b) Mesolítico c)Neolítico 2.- Es una región donde la presencia de ríos caudalosos y de un clima propicio favoreció una producción agrícola importante. a) Revolución neolítica b) Creciente fértil c)

    Enviado por gloriahdez / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Diagnostico De Quimica Secundaria

    Examen Diagnostico De Quimica Secundaria

    1. ¿Cuáles son los únicos seres vivos capaces de producir sus propios alimentos al transformar el dióxido de carbono y el agua con ayuda de la luz del Sol? A) Los animales. B) Los hongos. C) Las plantas. D) Los insectos. 2. ¿En cuál de los siguientes enunciados se menciona una consecuencia positiva del cuidado de la naturaleza para el mantenimiento de los seres vivos? A) La contaminación de las aguas de ríos y lagunas

    Enviado por miguelluna / 2.476 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Diagnostic Test 2nd Grade NAME:____________________________________________________________ DATE:_____________________________________GRADE:________________ A. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am 1. A. HI. My name _______ Terry Tyson. 2. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you 3. A. Where _________ you from, Patricia? 4. B. I ___________ from Toluca. 5. A. What ________ your Nationality? 6. B. I _______ Mexican. B. Match with a line the Questions and

    Enviado por jorgelizard / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Español Secundaria Extraorninario

    Examen De Español Secundaria Extraorninario

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “VALENTINGOMEZ FARIAS” CLAVES: ES-372-66 Y 20DES0052J SAN FCO. COZOALTEPEC, TON., POCH., OAX. EXAMEN EXTRAORDINARIODE REGULARIZACION ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: SEGUNDO GRUPO: _______ FECHA: ________________ NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________ ACIERTOS: _____________ I. INSTRUCCIONES: Coloca en el paréntesis de la izquierda la letra que conteste cada interrogante. ( ) Son indicaciones que nos remiten a otra sección capitulo o volumen; para ampliar la información.

    Enviado por ragderec76 / 3.529 Palabras / 15 Páginas
  • Examen Diagnóstico, Segundo Grado, Secundaria

    Examen Diagnóstico, Segundo Grado, Secundaria

    Instrucción: Anota falso (F) o verdadero (V) según corresponda en cada aspecto. _____La referencia bibliográfica es la fuente de la cual se obtuvo información. _____La paráfrasis es un escrito que expresa con otras palabras lo que el original comunica. _____ Entregarán sus trabajos a tiempo, el verbo está redactado en infinitivo. _____ En los reglamentos se utiliza el lenguaje formal. _____ Una composición poética puede dividirse en grupos de estrofas llamadas versos. Instrucción: Elige de

    Enviado por iram_412 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Anual De Tutoria Historia 1 Secundaria

    Proyecto Anual De Tutoria Historia 1 Secundaria

    PROYECTO ANUAL DE TUTORÍA DE 2°B FUNDAMENTACIÓN: La función orientadora es parte del rol docente y constituye un proceso permanente interpersonal colectivo y cooperativo dentro de la acción tutorial. Dentro de la acción tutorial se considera la prevención integral. La Tutoría tiene básicamente una finalidad preventiva anticipándose a la aparición de circunstancias de riesgo. La Tutoría es un servicio concebido como el acompañamiento y la orientación que se brinda al estudiante promoviendo el desarrollo actitudinal

    Enviado por Ara_moon / 524 Palabras / 3 Páginas