Funciones Matematicas ensayos gratis y trabajos

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OBJETIVOS Y FUNCIONES DE LAS FINANZAS

INDICE: Introducción………………………………………………………………………………………………………….…2 Evolución de las Finanzas……………………………………………………………………………………….…2 Objetivo de las Finanzas……………………………………………………………………………………….…..3 Función de las Finanzas……………………………………………………………………………………………..3 Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………..4 Bibliografía………………………………………………………………………………………………………………..4 Introducción: Las finanzas se encuentran en torno de nosotros; son las que se encargan de estudiar el flujo del dinero entre los individuos, empresas o estados, en un mundo globalizado éstas representan un factor sumamente importante para obtener y gestionar tanto entre individuos como entre empresas y Estado, es una rama de la economía y la administración indispensable para

Enviado por ALMAALONSO / 768 Palabras / 4 Páginas
FUNCIÓN DEL EJÉRCITO EN UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA (19-09-96)

Disposiciones y compromisos del gobierno a fin de concretar en políticas Las concepciones anteriormente mencionadas. Con la firma del ACUERDO SOBRE FORTALECIMIENTO DEL PODER CIVIL Y FUNCIÓN DEL EJÉRCITO EN UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA (19-09-96), el 19 de septiembre de 1996, en la ciudad de México. Las partes terminaron la agenda de temas sustantivos y comenzaron a establecer la calendarización de la negociación sobre temas operativos para finalizar el proceso con la firma de la paz

Enviado por lvzarate / 2.347 Palabras / 10 Páginas
Funciones Quimicas Inorganicas

CONCLUSIONES funciones quimicas inorganicas • Para nosotros, estudiantes de química ha sido de gran importancia realizar la preparación e identificación de las funciones químicas teniendo en cuenta sus características más importantes de los productos obtenidos. • Siendo así de suma importancia la identificación de algunos de los elementos de la tabla periódica, conocer las formulas y el nombre de compuestos químicos, ya que es parte del lenguaje de esta ciencia. • Los métodos aplicados para

Enviado por roxana9316 / 387 Palabras / 2 Páginas
GUIA DE ESTUDIO DE MATEMÁTICA II (TERCER PARCIAL)

GUIA DE ESTUDIO DE MATEMÁTICA II (TERCER PARCIAL) 1. En un corral hay conejos y gallinas, que hacen un total de 80 cabezas y 204 patas. ¿Cuántos conejos y gallinas hay? 2. En una estadística de una escuela se obtuvo que el número de familias con 2 ó 4 hijos es 122. ¿Cuántas familias hay de cada clase sabiendo que el número de hijos de estas familias suma 392? 3. Se han repartido $7.85 en

Enviado por bernardino10 / 610 Palabras / 3 Páginas
Matematicas Financieras

Suponga que usted va a comprar una casa para ello hace un préstamo a un amigo de 10.000.000 (Diez millones) su amigo le cobra de intereses mensuales 2.5% a tres años. 1. Calcule el valor futuro 2. ¿El interés que le cobra su amigo es simple? 3. Analice el valor del dinero en el tiempo 4. Consulte y de un ejemplo de flujo de caja 5. Consulte y de ejemplo de tasa de oportunidad. DESARROLLO

Enviado por RuthGomez / 1.037 Palabras / 5 Páginas
La Funcion Integrar

EL CONTROL DE LA CANTIDAD EN EL SISTEMA DE PRODUCCIÓN / OPERACIÓN 1 Fundamentos del control de inventarios La base de toda empresa comercial es la compra y venta de bienes o servicios; de aquí la importancia del manejo del inventario por parte de la misma. Este manejo contable permitirá a la empresa mantener el control oportunamente, así como también conocer al final del período contable un estado confiable de la situación económica de la

Enviado por acg78 / 4.612 Palabras / 19 Páginas
Continuidad En Una Funcion

Multiplicación de los números relativos: Regla: El producto de dos números relativos se halla multiplicando los valores absolutos de ambos. El producto hallado llevara signo positivo(+), si los dos signos de ambos factores son iguales; llevara signo negativo(-), si los factores tienen signos distintos. Si uno de los factores es 0 el producto será 0. (Aquí se retomaran las leyes de los signos) Se darán ejemplos de multiplicación de números, utilizando las leyes de los

Enviado por nedhy / 2.614 Palabras / 11 Páginas
Programacion funcional con recursividad

1.-/* REALIZAR UN PROGRAMA EN C QUE PERMITA MOSTRAR LA TABLA DE MULTIPLICAR DE UN NUMERO CUALQUIERA*/ #include<stdio.h> #include<conio.h> void main() { clrscr(); Int n, c=0, r; do{ printf("\n Ingrese un numero para ver su tabla de multiplicar:\t"); scanf("%d",&n); }while(n<=0); do{ ++c; r=c*n; printf("\n%d * %d\t =\t %d",n,c,r); }while(c<12); getch(); } 2.-/* REALIZAR UN PROGRAMA EN C QUE PERMITA MOSTRAR SI UN NUMERO N ES PERFECTO O IMPERFECTO*/ #include<stdio.h> #include<conio.h> void main() { clrscr(); int

Enviado por scarface / 677 Palabras / 3 Páginas
FUNCIÓN DE LA PLANEACIÓN

FUNCIÓN DE LA PLANEACIÓN Antes de analizar con detalle lo que implica el desarrollo de un presupuesto, es conveniente explicar un modelo de planeación estratégica con dos objetivos: el entender la importancia de esta actividad como piedra angular para la competitividad de una empresa, y el segundo, comprender el papel que desempeñan los presupuestos dentro de la planeación estratégica. Es indudable que la primera herramienta que una empresa tiene que implantar para transformarse en una

Enviado por puke / 449 Palabras / 2 Páginas
Las Matematicas

lAS MATEMATICAS ES UNA DE LAS CIENCIAS QUE HA AYUDADO A LA SOCIEDAD A SUBSISTIR EN UN SISTEMA DE CONTINUO CAMBIO YA QUE TIENEN UTILIDAD EN TODOS LOS AMBITOS DE LA SOCIEDAD DESDE LA CULTURA HASTA A REALIZACION DE UN EDIFICIO www.formarse.com.ar A ORILLAS DEL RÍO PIEDRA ME SENTÉ Y LLORÉ PAULO COELHO Un libro conmovedor y transparente que nos descubre los misterios de la vida En toda historia de amor siempre hay algo que

Enviado por drixy25 / 10.546 Palabras / 43 Páginas
Metodologia De Matematicas

METODOLOGÍA ASIGNATURA: Matemáticas. GRADO: 3º CONTENIDO: La suma con números de hasta 4 cifras. PROPÓSITO: Use y reflexione sobre el algoritmo de la suma con transformaciones (llevando) utilizando material concreto. ACTIVIDADES DE LENGUAJE: EXPRESIÓN ORAL: - Conversación de las causas, consecuencias, personajes y fechas de la Revolución Mexicana. - Explique porque se escribe con “r” o con “rr”. - Diálogo sobre los derechos y deberes de los niños. - Escenificación. ESCRITURA: - Escritura de la

Enviado por monis / 1.331 Palabras / 6 Páginas
Problemas en Matemáticas

1 - 2- 3 - 2x2 + 3x − 5 = 0 Vemos claramente que a = 2, b = 3 y c = −5, así es que: Ahora, tenemos que obtener las dos soluciones, con el + y con el − : y también Así es que las soluciones son . 4 - a = − 5; b = 13; c = 6. Se aplica la fórmula: Como la raíz buscada es 17 (el

Enviado por jessi24 / 300 Palabras / 2 Páginas
Matematicas Guia

b) 29 c) 615 d) 5412 e) 138 12) Representa como fracciones los siguientes números a) 0.52 b) 9.36 c) 5.27 d) 32.6 e) 0.79 13) Escribe el número que falta en el espacio correspondiente para que las fracciones sean equivalentes a) 25= 8 b) 12= 2 c) 205= 24 d) 34= 60 14) Representa los siguientes números periódicos como fracciones a) 0.3454545= b) 0.7232323 = c) 0.1676767 = d) 0.4929292 = e) 0.5494949 =

Enviado por jaziel / 332 Palabras / 2 Páginas
Funciones SAT Guatemala

FUNCIONES DE LA SAT Es objeto de la SAT, ejercer con exclusividad las funciones de Administración Tributaria contenidas en el Decreto Número 1-98 del Congreso de la República de Guatemala, Ley Orgánica de la Superintendencia de Administración Tributaria y ejercer las funciones específicas siguientes: • Ejercer la administración del régimen tributario, aplicar la legislación tributaria, la recaudación, control y fiscalización de todos los tributos internos y todos los tributos que gravan el comercio exterior, que

Enviado por gemelodop / 570 Palabras / 3 Páginas
Funciones De Las Secretarias

Secretaría de Gobernación Según la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal en su Artículo 27 le corresponde el despacho de las siguientes funciones: • Presentar ante el Congreso de la Unión las iniciativas de ley o decreto del Ejecutivo. • Publicar las leyes y decretos del Congreso de la Unión, alguna de las dos Cámaras o la Comisión Permanente y los reglamentos que expida el Presidente de la República, en términos de lo dispuesto

Enviado por Betzy / 3.934 Palabras / 16 Páginas
Examen Extarordinario Matematicas 2 Secundaria

GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE DESARROLLO EDUCATIVO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA INSPECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ZONA 10 ESCUELA SECUNDARIA___________________________________________________ CLAVE: ES347 _______________________ Y 21DES: ___________________________ GUIA DE ESTUDIO DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE MATEMÁTICAS CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2010-2011. GRADO: SEGUNDO GRUPO: __________ NUM.DE LISTA: ___________ 1.-Operaciones de números con signo. 2.-Expresiones algebraicas a partir de figuras geométricas. 3.-Simplificación de expresiones algebraicas. 4.-Operaciones con polinomios: adición y

Enviado por hugozoqui / 301 Palabras / 2 Páginas
Las Funciones Turisticas

Función asesora * Esta función implica informar claramente al viajero sobre las características de los destinos, los servicios que obtendrá asi como quien se los proveera y los viajes existentes. *Se le debe ayudar al cliente en la selección del viaje más adecuado de acuerdo a sus necesidades específicas. *Para cumplir con esta primera función es necesario tener amplias fuentes de información; para lo cual es necesario contar con varios sistemas: a)Sistemas computarizados de reservas

Enviado por josylepe / 1.415 Palabras / 6 Páginas
Funciones PC

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS Y REQUERIMIENTOS TÉCNICOS MÍNIMOS ITEM 01 : Item Código Descripción U/M Cant. 1 91435 COMPUTADOR DE ESCRITORIO UN 12 I. DESCRIPCIÓN AMPLIADA COMPUTADOR DE ESCRITORIO II. CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS Procesador: Intel® Core™ i5 o superior Memoria: 4 GB SDRAM Disco Duro: 250 GB SATA 7200rpm Disco Óptico: Blu-ray Disc Drive Video: Integrado Intel Graphics Media Acelerador 4500 Audio: Integrado alta definición todos los puertos estéreo Puertos : Standard: 2 USB 2.0 1 headphone/line-out 1

Enviado por destiny / 1.987 Palabras / 8 Páginas
Parabola en matemática

LA PARABOLA INDICE 1. Introducción 2. Definición de parábola 3. Demostración de las ecuaciones 4. Aplicaciones de parábolas 5. Ejercicios resueltos 6. Ejercicios propuestos 7. Conclusion 8. Bibliografía Introducción. En este trabajo el principal motivo es entender de que es la parábola y de donde proviene, en el cual le mostrare varios ejercicios de ecuaciones de parábolas y demostrado en gráfica y resueltos. Para poner en práctica lo demostrado también hay ecuaciones sin resolver. PARABOLA

Enviado por sherylacevedo / 320 Palabras / 2 Páginas
CARACTERISTICAS Y FUNCIONES DE LA LABOR GERENCIAL

CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DE LA LABOR GERENCIAL CARACTERISTICAS • El ritmo y la cantidad de trabajo es demasiado y a un ritmo constante. Algunas de las razones principales por las que los gerentes adoptar este ritmo y volumen de trabajo es debido a: a) su trabajo es de carácter abierto, b) el administrador es responsable por el éxito de la organización, c) el trabajo nunca está terminado y los administradores están frecuentemente preocupados. • Esta

Enviado por richar_burn / 737 Palabras / 3 Páginas
Matematicas Aplicadas Al Derecho

Matemática Aplicada Al Derecho INTRODUCCIÓN Este trabajo esta orientado a establecer o mejor dicho ratificar el lazo que tienen las Matemática con el Derecho, ya que con frecuencia, se cae en el error de pensar que las Matemáticas y el Derecho son disciplinas totalmente incompatibles, pero eso no es cierto. Las Matemáticas siempre van a estar en la vida cotidiana al igual que en las diferentes ciencias que puedan existir, aunque en algunas va a

Enviado por marlisha73 / 10.462 Palabras / 42 Páginas
Propuestas Didacticas Para El Desarrollo De Competencias Matematicas

Maslow: La formación del profesorado que orienta Cuando se pretende formar a otras personas hacia la búsqueda y mantenimiento del empleo, no podemos olvidar que para el trabajo, la sociedad actual no solamente exige un alto grado de tecnificación y profesionalidad, sino que además debe existir una motivación muy elevada y una gran capacidad selectiva y crítica. Al profesor se le exige por otra parte que disponga de los conocimientos, medios y recursos como para

Enviado por vicentica / 384 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

GUIA DE MATEMATICAS I EST 62CINCO MIL CUATROCINCO CIENMILESIMOS 3.- ANOTA LOS SIMBOLOS MAYOR, MENOR E IGUAL ENTRE LASSIGUIENTES PAREJAS DE NUMEROS 5902 59020 3/4 5/9 -4 -449 49 1/2 3/4 +8 -36391 6390 2/5 4/10 -5 +90.04 0.039 -8 -6 +3 +90.0059 0.00059 0.0039 0.00390 0 +1 4.- RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES:*ADICIONES (SUMAS) 395+18+3974+5+834=12548+85+634+3987=4.395+0.028+0.0025+1.0057=0.059+24.3+18+0.039=3/4+6/5+8/3 =3 1/5 + 0.6 + 8/9=(-4)+ (-8) + (-9) =(+5) + (-7) + (+1) = *SUSTRACCIONES (RESTAS) 598634 – 18459

Enviado por angel_death_12 / 256 Palabras / 2 Páginas
Concepto y funciones de la familia

CONCEPTO Y FUNCIONES DE LA FAMILIA ASPECTOS HISTÓRICOS DE LA FAMILIA Creemos importante hacer un breve recuento, sobre la base de un análisis histórico, de las principales tendencias que a través del tiempo se observan en el concepto y funciones de la familia. Entendemos que un análisis histórico puede ser discutible y, en consecuencia, sujeto a revisión. Sin embargo, nos ha parecido importante incorporarlo en nuestro informe, con fines didácticos, para una mejor comprensión de

Enviado por ruth_guardado / 5.162 Palabras / 21 Páginas
Estructura y función del guión radiofónico

TERCER PROYECTO DEL SEGUNDO BIMESTRE FECHA: 1 DE DICIEMBRE AL 17 DE DICIEMBRE. ESPAÑOL PROYECTO Realizar un boletín informativo radiofónico AMBITO PA RTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR. TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES • Estructura y función del guión radiofónico. • Estructura de las noticias periodísticas. • Uso de marcadores gráficos para hacer acotaciones en los guiones radiofónicos. • Estructura del periódico. • Identifica noticias del periódico que sean relevantes para su localidad. • Resume información,

Enviado por ZEPH720116 / 844 Palabras / 4 Páginas
LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EL METODO DE LA INDUCCION EMPIRICA Y METODOS NO DEDUCTIVOS DE CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. La lectura de Oscar San Martín nos ejemplifica el proceso de resolución de un problema matematico matematico mediante el aprendizaje por descubrimiento guiado. Nos propone que como docentes podemos implementar el método de la inducción empírica en el aula para posibilite los propósitos

Enviado por yadygar / 850 Palabras / 4 Páginas
Benchmarking funcional (genérico)

vvvvvvvrfrfrfBenchmarking funcional (genérico): comprende la identificación de productos, servicios y procesos de trabajo de organizaciones que podrían ser o no ser competidoras directas de su organización. 1. Definición de Empowerment Empowerment significa potenciación o empoderamiento que es el hecho de delegar poder y autoridad a los subordinados y de conferirles el sentimiento de que son dueños de su propio trabajo. En inglés "empowerment" y sus derivados se utilizan en diversas acepciones y contextos, pero en

Enviado por jorgecrus18 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
Funciones De Control De Materiales

 Equilibrio Macroeconómico.  Situación de la economía en la que la oferta agregada es igual a la demanda agregada, en ausencia de acumulación indeseada de inventarios por parte de los productores.  EQUILIBRIO MACROECONÓMICO A CORTO PLAZO  El equilibrio macroeconómico de corto plazo ocurre cuando la cantidad demandada de PIB real es igual a la cantidad ofrecida de éste; es decir, en la intersección de la curva de demanda agregada (DA) y la

Enviado por geerpa / 293 Palabras / 2 Páginas
¿Porque Es Necesario Aprender Matematicas En La Escuela?

¿Por qué es necesario aprender matemática en la escuela? Se pueden avanzar argumentos en tres líneas distintas pero relacionadas, siguiendo los aportes de los autores citados: • porque forma parte del pensamiento humano; • porque es una obra, una construcción de la humanidad, y como tal se transmite a las nuevas generaciones; • y porque es una necesidad de la sociedad en que vivimos. La matemática debería enseñarse en la escuela porque forma parte del

Enviado por checador07 / 1.267 Palabras / 6 Páginas
Funciones Generales Y Sus Herramientas

Asignatura: Gerencia Docente: Laura Chacon Tema: Funciones generales y sus herramientas Alumna: Carnet: Fecha de entrega: Domingo 14 de agosto de 2011 Índice 1. Objetivos 2. Introducción 3. Desarrollo 4. Bibliografía 5. Anexos 1. Objetivos: Objetivo General: -Analizar y comprender las principales funciones generales, sus herramientas y su énfasis en la población. Objetivos Específicos: 1- Identificar las principales funciones y la aplicación en el desempeño empresarial. 2- Conocer cómo funcionan en la empresa y como

Enviado por meryta / 1.802 Palabras / 8 Páginas
Inducción Matemática

1.1. Inducción matemática Ejemplo 1. Consideremos por un momento el polinomio , sustituyendo x=1, 2, 3..., obtenemos los valores: Observemos que todos los valores obtenidos son números primos ¿Será cierto que para cualquier entero x el valor que se obtiene es un número primo? Responderemos esta pregunta más adelante. Ejemplo 2. Considere un triángulo rectángulo isósceles con catetos iguales a 1 sobre la hipotenusa de éste se levanta un segundo triángulo de cateto igual a

Enviado por stalin93 / 1.137 Palabras / 5 Páginas
Estructura Funcional Y Organizacion Funcional

1. ¿Qué se entiende por Estructura Organizacional? La estructura organizacional es el soporte de una empresa en donde todas las personas que constituyen esta organización, conocen, manejan y cooperan entre sí para el adecuado funcionamiento de ella, con la principal acción que es la administración, pilar fundamental en la composición de la organización y del manejo de los recursos con que ella cuente. 2. ¿Cuáles son los aspectos generales que representan a una Organización Funcional?

Enviado por caroluque02 / 279 Palabras / 2 Páginas
Plan Y Programas De Educacion Basica En Matematica

Matemáticas Enfoque Las matemáticas son, junto con las otras ciencias y actividades del saber, un resultado del intento del hombre por comprender y explicarse el universo y las cosas que en él ocurren. Su enseñanza, por lo tanto, no consiste en la pura transmisión de un conocimiento fijo y acabado, sino que debe fomentar en el alumno la misma curiosidad y las actitudes que la hicieron posible y la mantienen viva. Un propósito central de

Enviado por hinary / 5.001 Palabras / 21 Páginas
Situación Didáctica De Matematicas 6º Grado

SITUACION DIDACTICA ASIGNATURA: MATEMATICAS. CONTENIDO: DIVERSOS PROCEDIMIENTOS PARA MULTIPLICAR Y DIVIDIR. PROPOSITO: Que los alumnos resuelvan mentalmente multiplicaciones y divisiones. RECURSOS: Pizarrón, cuaderno. ACTIVIDADES: INICIO: *Comente por qué se le denomina Numeración Decimal DESARROLLO: *Reconozca que en el Sistema de Numeración Decimal, las unidades, decenas, centenas y millares se multiplican o dividen por 10 en cada caso. CIERRE: *Reflexione sobre el uso del número cero en el Sistema de Numeración Decimal EVALUACION: Resuelva los ejercicios

Enviado por magazazo / 352 Palabras / 2 Páginas
FAMILIA FUNCIONAL

CONSIDERACIONES ACERCA DE LA FAMILIA FUNCIONAL La familia está considerada como un grupo de pertenencia, primario, nexados mediante vínculos consanguíneos, donde se establecen una serie de lazos afectivos y sentimientos. Se forjan expectativas y se aprenden y afianzan valores, creencias y costumbres. En ella se inicia y desarrolla desde temprana edad primer proceso de socialización que va a facilitar en las siguientes etapas de su evolución psicobiológica la adquisición de una serie de conductas que

Enviado por johanayala / 2.810 Palabras / 12 Páginas
Matematicas Modernas

También conocido en México como sapo cornudo, camaleón o llora sangre, el género Phrynosoma actualmente está representado por 17 especies a nivel mundial, distribuidas en Estados Unidos, México y Guatemala. De las 16 especies que habitan en nuestro país, cuatro son endémicas, es decir, que sólo se pueden encontrar en territorio mexicano (Phrynosoma braconnieri, P. ditmarsi, P. orbiculare y P. taurus). Muchas culturas prehispánicas como los Tarahumaras, Aztecas, Zapotecas y algunas otras en el sur

Enviado por PAPITO / 1.093 Palabras / 5 Páginas
Examen Diagnóstico Matematicas 6to Primaria

Nombre:____________________________________________Fecha:_______________ Grado: _____ Calificación: __________ 1.-Resuelve las operaciones: a) 3456+ 3902 2.-Acomoda las siguientes cantidades y realiza una suma, coloca unidades con unidades, decenas con decenas…, fíjate bien en los decimales: b) 2347.00 + 3785.50 + 930.10 + 450.90 c) 5650 d) 2500 - 490 - 1111 e) 6947 f) 823 X 28 X16 3.- Coloca dividendo y divisor según corresponda y realiza las divisiones. g) h) 346 4560 21 9 4.- Escribe con letra

Enviado por brissvan / 829 Palabras / 4 Páginas
Examen Diagnóstico Matematicas 6to Primaria

Nombre:____________________________________________Fecha:_______________ Grado: _____ Calificación: __________ 1.-Resuelve las operaciones: a) 3456+ 3902 2.-Acomoda las siguientes cantidades y realiza una suma, coloca unidades con unidades, decenas con decenas…, fíjate bien en los decimales: b) 2347.00 + 3785.50 + 930.10 + 450.90 c) 5650 d) 2500 - 490 - 1111 e) 6947 f) 823 X 28 X16 3.- Coloca dividendo y divisor según corresponda y realiza las divisiones. g) h) 346 4560 21 9 4.- Escribe con letra

Enviado por brissvan / 829 Palabras / 4 Páginas
Aprendizaje Significativo De Las Matematicas

La enseñanza de las Matemáticas tiene un papel importante en la formación de alumnos, no hay duda que esta enseñanza provoca que los alumnos sean capaces de asumir las exigencias y habilidades que demanda el existente avance social. En este sentido, es necesario que los alumnos aprendan a aprender, que la exigencia sea cada vez mayor y mejor en beneficio del desarrollo pleno de nuestra sociedad. El aprendizaje significativo se aplica cuando el maestro de

Enviado por OSCARAMAURI / 833 Palabras / 4 Páginas
Función representativa o referencial

1. Función representativa o referencial. Se usa cuando pretendemos meramente transmitir una información, sin hacer valoraciones sobre ella ni pretender reacciones en nuestro interlocutor, por ejemplo cuando decimos “está lloviendo”, o “la capital de Marruecos es Rabat”. Esta función se centra, dentro de los elementos de la comunicación, en el mensaje, aunque también hay quien dice que se centra en la realidad exterior o referente (los elementos de la comunicación están explicados al final de

Enviado por lebuamistad / 381 Palabras / 2 Páginas
Dosificacion Y Planeacion De Matematicas Quinto Grado

DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. QUINTO GRADO MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS PROYECTO 1 PROYECTO 2 PROYECTO 3 1.1 Resolver problemas que impliquen el análisis del valor posicional a partir de la descomposición de números. 1.2. Resolver problemas en distintos contextos que impliquen diferentes significados de las fracciones: repartos, medidas y particiones. 1.3. Resolver problemas de conteo mediante procedimientos informales. 1.4. Elaborar recursos de cálculo mental para resolver operaciones y estimar o controlar

Enviado por galaxia239 / 1.192 Palabras / 5 Páginas
Funciones Trigonometricas En Astronomia

Finalidad y Funciones del Planeamiento y Control de la Producción La finalidad del Planeamiento y Control de la Producción es aumentar la eficiencia y la eficacia del proceso productivo en una empresa. Por tanto tiene una doble finalidad: actuar sobre los medios de producción para aumentar la eficiencia y cuidar para que los objetivos de producción sean plenamente alcanzados para aumentar la eficacia. Para atender esta doble finalidad, el Planeamiento y Control de la Producción

Enviado por lizblanco / 594 Palabras / 3 Páginas
Problemas Matematicas Quinto Grado

1. Norma compró 5 bolsas de dulces a $ 18. cada una, 4 cajas de galletas a $ 24.60 cada una y 3 paquetes de chocolates a $ 32.80 cada uno ¿Cuánto pagó en total? 2. Ricardo tenía que empaquetar 3 215 peines en cajas de 25 peines cada una ¿Cuántas cajas utilizó en total? ¿Cuántos peines sobraron? 3. Un televisor se ofrece con un descuento del 28%. Si el precio de lista es de

Enviado por pangaes / 927 Palabras / 4 Páginas
Las ONGs en la Argentina: contexto de surgimiento y función

CURSO: LAS ONGs EN LA ARGENTINA: CONTEXTO DE SURGIMIENTO Y FUNCIÓN.  ¿Por qué surgen las ONGs? ¿Qué motiva su accionar? Podemos afirmar que el motivo del surgimiento de las ONGs está en que algunos sujetos deciden agruparse para tratar de acortar la distancia entre lo que una realidad concreta o situación actual es y la situación deseado o lo que está podría ser. O formulando la misma idea de otro modo: para remover los

Enviado por shulicompi / 2.358 Palabras / 10 Páginas
Olimpiadas De Matematicas En Colegios Distritales

OLIMPIADAS MATEMATICAS “si quieres explotar tus habilidades, recrea tu imaginación, demostrar tus competencias con los demás , te invitamos a buscar estrategias que potencialicen tus pensamientos matemáticos “ Esta frase refleja las olimpiadas matemáticas donde todos los estudiantes con grandes potenciales muestran sus conocimientos y habilidades en las áreas de lógica , calculo , física entre otras. El 20 de octubre se realizo este evento donde los estudiantes pasaron por 4 pruebas donde tenían que

Enviado por diana9212 / 284 Palabras / 2 Páginas
Hacer Matematicas

Figura 1 Contar ¿Contar? Sí, ya sé que parece un poco absurdo usar una figura como ésta para contar, habiendo, aparentemente, muchas otras cosas más interesantes que contar, pero la disposición tan particular de los círculos que conforman el rombo nos permite aprovecharlo para contarlos dividiendo la figura en distintos fragmentos y haciendo uso de operaciones como la suma, la multiplicación o la resta. Es un problema sencillo, con desafíos a la creatividad ante dificultades

Enviado por susana_alin / 428 Palabras / 2 Páginas
Curiosidades Matematicas

LA HERENCIA DEL JEQUE: Un Jeque árabe tenía tres hijos y les dejó al morir 17 camellos, con el mandato expreso de que habían de repartirlos sin matar ningún camello, y de la manera siguiente: El mayor recibirá la mitad; el segundo, la tercera parte, y el menor, la novena parte. Los hijos del Jeque, al querer hacer el reparto, se dieron cuenta de que para poder cumplir la voluntad de su padre no había

Enviado por cahh911 / 746 Palabras / 3 Páginas
Perfil Del Docente En Matematicas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO EXPERIMENTAL EL MACARO CENTRO DE ATENCION VALLE DE LA PASCUA PERFIL DEL DOCENTE DE MATEMÁTICAS AUTOR: José Abigail Jaspe. V.- 8.796.885 TUTOR: Lic. Jocho Morales VALLE DE LA PASCUA, ENERO DE 2011 PERFIL DEL DOCENTE EN MATEMATICAS: La docencia va más allá que la simple transmision de conocimientos. Es una actividad compleja que requiere para su ejercicio, de la compresion del fenómeno educativo. El sólo

Enviado por lelesantaella / 1.267 Palabras / 6 Páginas
FUNCION DE LA EVALUACION

FUNCION DE LA EVALUACION 1.- ¿Por qué se considera que la evaluación es fundamental para cambiar la práctica educativa? La evaluación: Regula los aprendizajes de acuerdo a la información que se recaba, se analiza y se emite un juicio sobre el resultado del análisis; para tomar decisiones. Es una interacción social (colaborativa) 2.-¿Desde el nuevo enfoque de la reforma 2009, cuál sería la visión que deberíamos compartir sobre la evaluación del aprendizaje? Que no

Enviado por NATIVIDAD / 284 Palabras / 2 Páginas
Matematica Y Algebra

Álgebra Rama de las matemáticas en las que se usan letras para representar relaciones aritméticas. Las operaciones fundamentales del álgebra son: Suma, resta, multiplicación, división y cálculo de raíces. 2.1 NUMEROS REALES Se le llama así a los conjuntos de números racionales, irracionales y enteros. 2.1.1 Números Irracionales Conjunto de números que no pueden expresarse como cociente de dos enteros. Ejemplo: √3, -√7, √5∕4 • π ≈ 3,1415926535897932384626433832795... • 22/7 = 3,1428571428571... 2.1.2 La recta

Enviado por tottynet / 5.829 Palabras / 24 Páginas

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