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Habilidades Linguisticas

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Documentos 801 - 850 de 7.811 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Habilidades Sociales

    10845HABILIDADES SOCIALES: Vamos a conocer y comprender lo que se ha dado en llamar habilidades sociales. significa la forma en que nos comportamos y lo que decimos cuando estamos con los demás. todos sabemos que hay "buenas maneras" y "malas maneras" de hablar a la gente. Al aprender habilidades sociales aprendemos buenas o apropiadas maneras de hacerlo. si tenemos unas buenas habilidades sociales probablemente nos llevaremos mejor con los profesores , compañeros de clase y

  • PROBLEMAS DE LA LINGUISTICA

    jssicaferPROBLEMAS DE LINGÜÍSTICA GENERAL EMILE BENVENISTE Se entendía que solo los humanos somos capaces de comunicarnos, de establecer una relación con otros y transmitir un mensaje con sus pares, con la sociedad, entre otros. Sin embargo, nos podemos dar cuenta que no es así, que los animales también son capaces de comunicarse y transmitir un mensaje aunque con un modo de expresión y funciones del lenguaje distinta a la comunicación humana. Más allá del lenguaje

  • Habilidades Sociales

    kriscornivelLas HABILIDADES SOCIALES tienen una estrecha relación con el desarrollo cognitivo y los aprendizajes que se van a realizar en la escuela. Además, es requisito necesario para una buena socialización del niño y sus iguales. Los educadores, padres y profesores, suelen preocuparse con la aparición de conductas problemáticas en la relación social, por lo que pensamos es necesaria una actitud que favorezca la aparición de comportamientos positivos, para lo cual padres y profesores no pueden

  • Desarrollo De Habilidades Directivas

    DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS Y LIDERAZGO TRABAJO FINAL Ing. Carlos Marín Cat. Lic. Rodolfo Cravioto Visión La visión de un líder puede ser intuitiva ó estructurada sin embargo lo importante es la competencia y la selección. La visión debe proporcionar respuesta a la pregunta: ¿qué queremos crear? La visión es el estado futuro que deseamos para nuestra organización. Esta visión recoge las aspiraciones del director general, o persona encargada de establecer la dirección de la

  • LAS TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR AL TRABAJAR CON GRUPOS DE ADOLESCENTES

    mungaINTRODUCCIÓN CUERPO ENSAYO ARGUMENTO RESUMEN CONCLUSIÓN ESCRIBIR MEDIANTE UN ENSAYO SUS IDEAS Y EXPERIENCIAS SOBRE LOS SIGUIENTES PUNTOS: *LAS TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR AL TRABAJAR CON GRUPOS DE ADOLESCENTES* Las tareas y habilidades que tiene el profesor son muchas y de gran variedad puesto que el maestro es al mismo tiempo un sinfín de profesiones ya que es solucionador, facilitador, observador, psicólogo, docente y otras amigo. Tiene esta tareas por que el mundo que

  • Habilidades Directivas

    ANARAMLEYINTRODUCCIÓN Un sistema de información es un conjunto de elementos orientados al tratamiento y administración de datos e información, organizados y listos para su uso posterior, generados para cubrir una necesidad u objetivo. Dichos elementos formarán parte de alguna de las siguientes categorías: personas, datos, actividades o técnicas de trabajo, recursos materiales en general. Todos estos elementos interactúan para procesar los datos (incluidos los procesos manuales y automáticos) y dan lugar a información más elaborada,

  • Habilidades Gerenciales

    JokerMccloudgerencia es una actividad realizada por seres humanos y como tal, influenciada por sus características personales, como elementos determinantes de lo que se ha dado en llamar el estilo gerencial. El liderazgo, la capacidad para negociar y armonizar, son parte de la personalidad y a su vez definen el estilo del gerente así como sus posibilidades para obtener resultados con un alto nivel de desempeño. Muy ligado a la capacitación del personal, se encuentra un

  • Habilidades Que Se Favorecen Desde Las Matematicas

    maloradoraEs, en este sentido, que consideramos conveniente poder comprender el objeto de la actividad matemática y que el sistema de acciones para actuar no puede desligarse del uso de la terminología y simbología especializada conjuntamente con el contenido de relaciones, propiedades, inferencias lógicas, representaciones geométricas, etc. Al estudiar la actividad matemática, en su carácter especial, ella se materializa cuando el individuo es capaz de plantearse, interpretar y resolver un problema o situación que requiere de

  • Ariedades lingüísticas

    payg85ariedades lingüísticas La dialectología es una rama de la lingüística que estudia los dialectos, sus características, su funcionamiento y naturaleza. Los dialectos han sido considerados como modalidades de una lengua usadas por un grupo de hablantes menos numeroso que el que habla el idioma oficial. Esta acepción se cambió y actualmente se considera un dialecto a cualquier lengua en cuanto derivada de otra; por ejemplo, las lenguas romances respecto del latín. Cualquier sistema lingüístico que

  • DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS EN EL PREESCOLAR

    G1L2O31. Habilidades de comunicación R: Una habilidad es la disposición que muestra un individuo para realizar tareas o resolver problemas en áreas de actividad determinada, basandose en e una adecuada percepción de los estímulos externos, para poder desarrollar su comunicación de una manera fluida efectiva y eficaz. 2. Elementos verbales. R: Se refiere a todas las palabras y electos lingüísticos que utilizamos para hablar, desde la forma de estructurar las ideas que formulamos, la selección

  • HABILIDADS GERENCIALES

    florencia12345Ubuntu: Hace ya unas semanas que he terminado de leer esta fábula sobre la filosofía Ubuntu, una filosofía africana que predica el trabajo en equipo, el respeto y la honradez. Ubuntu, es una antigua palabra africana que siginifica “humanidad hacia otros”, lo que significa “soy lo que soy debido a los que todos somos”. • Las compañías cuyos empleados están altamente satisfechas tienen un rendimiento de un 700% mas alto • Ubuntu quiere decir que

  • La importancia de las habilidades directivas en el contexto de la gestión efectiva

    Vivian.m10 HABILIDADES DIRECTIVAS. ¿POR QUÉ? ¿PARA QUE? ¿COMO?. Por: Dr. Alexis Codina Jiménez (Ph.D.) Director del CETED (Centro de Estudios de Técnicas de Dirección) y Profesor Titular de la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de La Habana. “Jamás os enfadéis. No hagáis jamás una amenaza. Razonad con la gente”. Don Vito Corleone En un trabajo anterior presentamos el resumen de una investigación sobre: ¿Qué hacen los directivos y qué habilidades necesitan para

  • Analisis De La Linguistica

    Yamir1965INTRODUCCIÓN El siguiente informe tiene como objetivo principal presentar un análisis de los aspectos básicos de la introducción a la lingüística y el impacto de medio de comunicación de masa en la actualidad moderna. El lenguaje es una facultad humana (aunque no solo humana, sino también animal). A través de él, los seres humanos se comunican La comunicación es un proceso de transmisión y recepción de ideas, información, mensajes, decisiones teorías. Es un que hacer

  • HABILIDADES ESENCIALES PARA MANEJAR CONFLICTOS

    enyrai1. Seis habilidades esenciales para manejar conflictos 1. Cree y mantenga un vínculo, incluso con su “adversario”. La clave para desarticular un conflicto radica en establecer un vínculo o restablecerlo si se ha deteriorado con la otra parte. Para ello no es necesario que ese individuo nos agrade; lo único que hace falta es un objetivo en común. Trate a la persona como a un amigo, y base la relación en el respeto mutuo y

  • Habilidades Y Destresas Motrices

    xofiHabilidades y destrezas motrices básicas: análisis y evolución La Educación Física escolar se encuentra dividida. Entre dos movimientos didácticos muy diferenciados. De un lado. El centrado en alguien externo al niño, el educador, que es considerado el encargado de proponer la adquisición de una serie de técnicas relacionadas con el ámbito de la actividad física. De otro, el movimiento didáctico que gira en torno a la personalidad del niño, y según el cual el educador

  • La Lingüistica En La Educacion Primaria

    miliherreraEl análisis del Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Primaria, y el lugar que en él ocupan las disciplinas lingüísticas, me llevaron a formular las reflexiones que siguen. La bien fundamentada hipótesis de Noam Chomsky sobre el carácter innato de la capacidad lingüística podría parecer argumento válido para poner en entredicho la necesidad y el sentido de la enseñanza de la lengua materna en los programas de educación elemental. Ante la evidencia de

  • Habilidades Del Peensamiento

    adbrisi¿Que son las habilidades del pensamiento? Las habilidades del pensamiento son las capacidades mentales que permiten al individuo construir y organizar su conocimiento para aplicarlo con mayor eficacia en diversas situaciones. Estas capacidades se desarrollan con la práctica consciente o inconsciente, se relacionan con el acto de pensar y están presentes en todas las personas. Nombrar e Identificar Capacidad de utilizar una palabra para identificar a una persona, un lugar, una cosa o un concepto;

  • IMPORTANCIA RADICAL DE LA SEMIOTICA Y LA LINGÜÍSTICA EN LA ORGANIZACION

    rolex184IMPORTANCIA RADICAL DE LA SEMIOTICA Y LA LINGÜÍSTICA EN LA ORGANIZACION Ningún ser vivo se encuentra fuera del acto de comunicar ya que desde su nacimiento se ve inmerso en esa necesidad, diciendo esto así que cualquier acción determinada se asienta en el hecho de comunicación. Ese arte de comunicación es el que permite al ser humano a transmitir mensajes que permitirán la socialización de intenciones y sentimientos como lo son, felicidad, satisfacción, etc. De

  • Habilidades Directivas

    MEXICALIBCHABILIDADES DIRECTIVAS Definición de Líder: Líder es aquel cuya acción, forma de actuar, conducta, ética, representa la imagen de la organización. Líder, es alguien que tiene propósitos superiores, que tiene la característica de no conformarse, que siente el compromiso con los demás, de propiciar y ayudar a su equipo de trabajo. El líder para la empresa es como una brújula pues marca permanentemente la verdadera dirección hacia la cual dirigirse, es creativo, rompe lo establecido,

  • Herramientas De Evaluacion Formativa Habilidades De Recostrucion

    yhuliiHerramienta de evaluación formativa habilidades de reconstrucción Nombre del alumno:______________________________________________________ fecha______________ Grado __5__ Grupo: _____ Instrucciones: Responde lo que se te pide; recuerda que no debes voltear hacia los lados, mucho menos copiar; si se te sorprende copiando, esta evaluación te será anulada. Recuerda lo visto en clase y ¡Mucha suerte! 1. ¿Qué se entiende por edad media? 2. A la caída del imperio romano en occidente (Europa), tres civilizaciones desarrollaron sus dominios en territorios

  • Linguistica

    hellvicasmLa función del lenguaje, consiste de aquellas expresiones del mismo que puede transmitir las actitudes del emisor (el hablante) frente al proceso comunicativo. El lenguaje se usa para comunicar una realidad, un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según como las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje. Hay varios tipos de la función del lenguaje: 1. Función expresiva o emotiva: esta muestra el estado

  • Habilidades Directivas 1

    PAULINA1110INSTITUTO TECNOLOGICO DE ENSENADA. HABILIDADES DIRECTIVAS 1. UNIDAD 1 LIC. RICARDO GONZALEZ GUERRERO MODULO 7. Ensenada, B.C. Viernes 26 Octubre de 2012. INDICE TEMA PAGINA INTRODUCCION 3 INTRODUCCION A LAS HABILIDADES DIECTIVAS 4 HABILIDADES INTERPERSONALES COMO MANEJARLAS 7 HABILIDADES PARTICIPATIVAS 8 HABILIDADES COMUNICATIVAS 8 HABILIDADES COLABORATIVAS 9 PASOS DE LA COMUNICACIÓN: 11 MEJORA DE LAS HABILIDADES DIRECTIVAS ESENCIALES. 15 CONCLUSION 16 GLOSARIO 17 BIBLIOGRAFIA 18 INTRODUCCIÓN. En esta unidad aprenderemos y conoceremos sobre Habilidades Directivas,

  • Linguistica Integrada

    ftarnowskyGuía de aprendizaje (Beatriz una palabra enorme) Autor Mario Benedetti Características de su biografía (año de nacimiento, elementos a destacar en su vida-infancia, adolescencia, adultez,-lugares donde vivió, relación con la lectura y escritura- cuándo y dónde comienza a escribir, recuerdos de relación con la lectura) Escritor Uruguayo nacido el 14 de septiembrede 1920, residió en Paso de los Toros junto a sus padres los primeros años de vida, luego se trasladaron a Montevideo. Sus estudios

  • Cantos Para Jugar Y Desarrrollar Habilidades Motrices

    LETICIOCANTOS PARA JUGAR 1 2.- Un kilómetro a pie 8.- Una vez hubo un juez Un kilómetro a pie, ya hice, ya hice; Una vez hubo un juez, un kilómetro a pie, ya hice con mis pies. que vivía en Aranjuez. Uno…Dos… Dos kilómetros a pie……… Fue a pescar un gran pez uno, dos y tres. 1.- Un pececito En la orilla lo comió, Un pececito en el fondo del mar, y el solcito se

  • Habilidades Directivas

    YudithmgaEnsayo Las habilidades directivas, como seremos como líderes, nuestra capacidad de trabajar en equipo, el tacto que tenemos con los empleados, la manera en la que nos desenvolvemos verbalmente con las personas, nuestra capacidad de relacionarnos con el público etc. Las Habilidades directivas son aquellas habilidades necesarias para manejar la propia vida así como las relaciones con otros”. David A. Whetten y Kim S. Cameron Las organizaciones de hoy requieren de directivos altamente competitivos, buen

  • Esquema Habilidades Matematicas

    yarelyncTema: La intervención educativa en los procesos enseñanza-aprendizaje, para favorecer la adquisición del desarrollo de habilidades matemáticas en un alumno con características autistas de segundo grado de primaria regular. Línea temática: 1.- Procesos de enseñanza y de aprendizaje en los servicios de educación especial. Propósito general: conocer los procesos de enseñanza y aprendizaje, implementando estrategias para adquirir habilidades matemáticas en un alumno con características autistas. Propósitos: • Desarrollar el concepto de resta con dos o

  • ACTIVIDADES PRÁCTICAS A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO

    fevarvACTIVIDADES PRÁCTICAS A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO boy_love_x_u@hotmail.com locoo2 I.-HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN Las habilidades de investigación forman un eje que atraviesa todas las etapas educativas. Recordemos que investigar significa indagar, explorar. Las habilidades de investigación son las que se usan preferentemente en la ciencia, y la ciencia se renueva constantemente, como es bien sabido, por tanto, podemos decir que investigar implica practicar la auto corrección. Investigar quiere decir indagar, explorar, descubrir, y sirve

  • Habilidades Del Pensamiento

    yukimedina1.- Panel de habilidades del pensamiento 1.1 Pensamiento literal 01 Percibir Capacidad de estar conscientes de algo que se evidencia a través de los sentidos, como lo que escuchamos, vemos, tocamos, olemos y degustamos. Es tener conciencia de la estimulación sensorial. 02 Observar Capacidad de advertir o estudiar algo con atención, cualesquiera que sean los sentidos que en ellos se emplean. Es lo que nos permite obtener información para identificar cualidad, cantidad, textura, color forma,

  • Habilidades Basicas De Entretenimiento

    jorgecarlosPENSAMIENTO HUMANO es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc. CARACTERISTICAS GENERALES DEL

  • Habilidades Del Pensamiento

    angbINTRODUCCION Las habilidades básicas se ubican en el nivel pre-reflexivo de COL, sirven para transitar en el mundo cotidiano, por eso es importante que se reconozcan para que se sepan utilizar, tienen una función social y no son suficientes para el estudiante en su tránsito por la universidad. Lo que se pretende es que, al reconocer estas habilidades, las apliquen y hagan transferencia de ellas de manera consciente, ya que les proporcionarán la experiencia de

  • Habilidades Aplicadas A La Solucion De Problemas

    yatsiriel3 HABILIDADES APLICADAS A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS 3.1 DISEÑO Y CREATIVIDAD La creatividad no tiene nada que ver con la expresión personal o la extroversión. Aparte de la simple capacidad de crear cosas, la característica más significativa de la creatividad es un filtro de percepción muy desarrollado que es algo menos común de lo que nos han hecho creer. A pesar de lo que nos enseñaron en la escuela, no todos poseemos una creatividad

  • Habilidades Sociales

    ocminHABILIDADES SOCIALES INTRODUCCIÓN Las Habilidades Sociales (H.S) han sido tratadas por numerosos autores en diferentes escuelas, uno de los máximos exponentes es solter, reconocido como padre de la terapia de conducta, quién en 1949 introdujo en término basado en la necesidad de aumentar la expresividad de los individuos, algunas de las sugerencias son utilizadas en la actualidad. Desde esa fecha a la actualidad han surgido disímiles criterios que distan más o menos del primero, sin

  • Linguistica Quechua

    sharmedToda aquella persona que está interesada en aprender quechua deberá conocer también cuales son las características del idioma hasta en los detalles más mínimos. Es de esta manera que un factor importante al respecto es el abecedario utilizado en el quechua, el cual cuenta con algunas cuantas variantes en comparación al que utilizamos de manera común en el español. Reconozcamos cuales son las variantes del caso a continuación. Para comenzar con las vocales, las únicas

  • MATERIA: SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL

    elmay3HABILIDADES QUESE APLICAN EN LA RESOLUCION DE UN PROBLEMA. Las habilidades de resolución de problemas se encuentran dentro de la Clasificación de las habilidades sociales en las Cognitivas sociales, la cual es considerada una de las más importantes y sobre todo relevantes para solucionar las situaciones conflictivas en las que se ven envueltos los niños y sus iguales. Entre las habilidades que se pretende que los niños desarrollen como lo menciona María Inés Monjas Casares

  • Habilidades Del Pensamiento

    RoodSPRIMER PARCIAL EXAMEN DE HABILIDADES COGNITIVAS NOMBRE:_____________________________________________________________________________ FECHA: _________________ ACIERTOS__________ CALIFICACION________ Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Qué entiendes por habilidades cognitivas? 2. ¿-Menciona los tres canales de comunicación-percepción y explica cada uno de ellos? 3.- ¿Qué es una aptitud? 4.-Da un ejemplo de alguna aptitud que desarrolles en el salón de clases. 5.- ¿Qué es una actitud? 6.-Da un ejemplo de una actitud positiva en el ámbito educativo. 7.- ¿Qué

  • Importancia Que Tiene El Programa De Grafo Motricidad En El Desarrollo De Habilidades Motoras Finas Para La Escritura

    alemarijoINTRODUCCIÓN El ser humano, desde su nacimiento cuenta con una serie de posibilidades de desarrollo integral que podrá lograr en la medida que reciba la estimulación necesaria de su familia, su comunidad y la sociedad en general. La escritura es un instrumento fundamental para el desarrollo de los procesos cognitivos. Los avances en el dominio de la expresión gráfica son esenciales para que el individuo en una fase posterior pueda acometer el aprendizaje de la

  • Habilidades Gerenciales

    yoestudiandoDESARROLLO A partir de lo señalado en estos tres artículos, y considerando lo estudiado en clases, deberán realizar lo siguiente: 1- Identificar las facciones presentes en el caso, señalando si están ejerciendo: autoridad y/o liderazgo, desde el punto de vista de los conceptos estudiados en clases. En este caso podríamos decir que, el tipo de trabajo fue mixto ya que, Evo Morales ejerció su autoridad al imponer sus exigencias de soberanía sobre sus riquezas naturales

  • Habilidades Directivas

    20123445Dilemas Eticos Profesionales 4.1.3 profesionales de dilemas éticos La importancia de la ética en todos los sectores es bien conocida. Los estudiantes que estén interesados en la ética empresarial pueden obtener una amplia gama de fuentes de valores y de la ética. Sin embargo, es esencial entender que son los dilemas éticos son y cómo profesionales es posible que tenga que enfrentar en su lugar de trabajo. ¿Qué es un dilema ético? Un dilema ético

  • Ejercicios De Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento

    gustavoguerreroSecundaria - Preparatoria Ciclo Escolar 2011-2012 “Para educar es necesario amar” Desarrollo de habilidades del pensamiento lingüístico Sesión 1 I. Observa las siguientes letras y forma palabras con ellas, utilices todas o no. 1. OOECLRS: 2. IEATJRS: 3. IOLBRS: 4. EUESTCH: 5. AILPZ: 6. EIOIO: 7. IAOPZNRR: 8. AAIORMR: 9. OAOBRRDR: 10. OIAMCHL: 11. OEALNCHR: 12. AAUASCPNTS: II. Dibuja alguno de los objetos cuyo nombre descubriste con colores. III. Sustituye los símbolos por las vocales.

  • Linguistica Del Texto

    Damian2895Lingüística del Texto La Lingüística del Texto es una ciencia relativamente nueva, que se ampara en los conocimientos acumulados por la lingüística, cuyo objeto de estudio es el texto. Estudia: 1. El texto como unidad de comunicación 2. El nivel pragmático: Situación en la que se produce la comunicación El texto es la unidad total de comunicación: 1. Responde a una intención comunicativa. 2. Es un acto donde el hablante manifiesta una intención. 3. Se

  • Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje

    evchazaroHabilidades aplicadas al proceso de aprendizaje INTRODUCCIÓN Antes de comenzar a revisar cuales son las habilidades aplicadas para el proceso de aprendizaje tenemos que conocer: ¿Qué es el proceso de aprendizaje? constituyen una actividad individual, aunque se desarrolla en un contexto social y cultural, que se produce a través de un proceso de interiorización en el que cada estudiante concilia los nuevos conocimientos a sus estructuras cognitivas previas. La construcción del conocimiento tiene pues dos

  • Identificación De Habilidades Competitivas

    libelulitaisabelIdentificación de habilidades competitivas • Describa con exactitud el segmento de mercado al cual se dirigirá su empresa de servicios Hombres y Mujeres de 5 años – 50 años de edad, sin problemas del corazón ni en estado de embarazo. Su NSE es de C, C+ y A/B Deben de ser personas que les gusten las emociones extremas. • Enliste los atributos de su servicio que podrían representar fortalezas en el mercado dentro de la

  • PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES

    elena23091982• Introducción • Contenidos 1. Habilidades de comunicación 1.1. Conducta no verbal 1.2. Conducta verbal - Escucha activa - Empatía - Críticas - Favores, peticiones. - Cumplidos - Comprobar si se ha entendido el mensaje dado - Relaciones con el sexo opuesto 1.3. Coherencia entre lenguaje verbal y no verbal 2. Autoestima y asertividad 3. Inteligencia emocional 3.1. Técnicas de control emocional - Expresión de la opinión personal (sinceridad y expresión de sentimientos) - Expresión

  • HABILIDAD PRELECTORA Y SU RELACIÓN CON EL NIVEL INTELECTUAL EN NIÑOS DEL 1° GRADO

    teresa1021UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN HABILIDAD PRELECTORA Y SU RELACIÓN CON EL NIVEL INTELECTUAL EN NIÑOS DEL 1° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. 5120 DE VENTANILLA-CALLAO Presentado por: TERESA DIAZ YNGA I.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.-DETERMINACIÓN DEL PROBLEMA Cuando los niños llegan a la escuela, tienen un amplio conocimiento del mundo que les rodea

  • Habilidades Basicas Del Pensamiento

    bautista18HABILIADES BASICAS DEL PENSAMIENTO Es el proceso mediante el cual se informa de manera clara, precisa y ordenada las características del objeto de la observación. Se puede describir: de lo general a lo particular, de lo inmediato a lo mediato, etc. dependiendo del propósito de la descripción. CLASIFICACION Proceso mental que permite agrupar personas, objetos, eventos o situaciones con base en sus semejanzas y diferencias, es una operación epistemológica fundamental. Las habilidades básicas del pensamiento

  • HABILIDADES OPERATIVAS

    rematutecTITULO HABILIDADES OPERATIVAS INTRODUCCIÓN Este ensayo tiene como propósito revisar, conceptuar y analizar acerca de las Habilidades Operativas dentro de una organización, las actitudes que van a formar parte de la cultura organizacional para obtener una gran respuesta del talento humano dentro de la empresa. También se considera fundamental las destrezas que van a interactuar en Las diferentes actividades que se establecen para lograr los propósitos. Vamos a considerar a las habilidades operativas como agentes

  • Habilidades Y Destrezas Motrices

    victorchavandoLAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES. Los conceptos de Habilidad y Destreza han sido ampliamente tratados, por diversos autores en el campo de la Educación Física y el Deporte; sin embargo, aún no se ha logrado llegar a un acuerdo que defina absolutamente las fronteras que diferencien los dos términos. Después de un breve paso por la literatura que se ha ocupado por profundizar en el estudio de los fundamentos teóricos de estos dos elementos, se

  • HABILIDADES DIRECTIVAS

    sandrantlLa noción de conflicto es clave y eje central del pensamiento de la Psicología Social. El conflicto es inherente a la interacción humana. Conflicto designa al conjunto de dos o más hipotéticas situaciones excluyentes, es decir, que no pueden darse simultáneamente. El conflicto ocurre cuando individuos o grupos no obtienen lo que necesitan o quieren, buscando su interés propio. Los conflictos existen en todo lugar donde exista contacto entre las personas. Los conflictos tienen una

  • EL SIGNIFICADO DE LAS HABILIDADES

    hidraro0seIX. El significado de las habilidades: “La escritura” La capacidad de escribir debe proceder a lo largo de los lineamientos separados: el mecánico y el conceptual. Cuando los niños están en las primeras etapas de comprensión del significado del valor de letras y palabras, la maestra debe proporcionarles indicaciones para formar las letras y alentarlos a dedicar sesiones periódicas a practicar, de modo que los hábitos de mayor importancia se puedan iniciar y reforzar correctamente.

  • Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje

    keylopzHabilidades aplicadas al proceso de aprendizaje Antes de comenzar a revisar cuales son las habilidades aplicadas para el proceso de aprendizaje tenemos que conocer: ¿Qué es el proceso de aprendizaje? constituyen una actividad individual, aunque se desarrolla en un contexto social y cultural, que se produce a través de un proceso de interiorización en el que cada estudiante concilia los nuevos conocimientos a sus estructuras cognitivas previas. La construcción del conocimiento tiene pues dos vertientes: