INVESTIGACION CUALITATIVA

• Averiguar cómo se desarrolla el planteamiento del problema en una investigación cualitativa.

  cindy.viloria071. Averiguar cómo se desarrolla el planteamiento del problema en una investigación cualitativa. Dar un ejemplo: Para realizar el planteamiento del problema de investigación cualitativa, el investigador una vez que ya tiene la idea del estudio, deberá familiarizarse completamente con el tema a investigar, esto es, porque aún y cuando los estudios cualitativos son inductivos, se recomienda conocer con mayor profundidad el terreno que se está pisando, vamos a suponer que la investigación que se

• Investigación cualitativa etnografica

  marbelisguzmanINTRODUCCION El cuidado de la salud femenina abarca las necesidades únicas, físicas, psicológicas y social de las mujeres durante toda su vida, la enfermería dedicada a la maternidad y a la salud femenina no solo ofrece retos si no también oportunidades, afrontan el desafío de asimilar los conocimientos y desarrollar las aptitudes técnicas y de pensamientos críticos necesarios para aplicarlos, cada mujer representa un nuevo reto porque hay que identificar y satisfacer sus necesidades individuales

• Actividad Integradora ETAPA 4 “Ensayo sobre la investigación cualitativa y cuantitativa”

  Cassandra Alvarado MartinezUniversidad Autónoma de Nuevo León https://pbs.twimg.com/profile_images/555016129349812224/PE0Mgpj2.jpeg http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png ESCUELA PREPARATORIA NO. 7 PUENTES “Metodología de la Investigación Científica” Actividad Integradora ETAPA 4 “Ensayo sobre la investigación cualitativa y cuantitativa” Docente: Dr. José Luis Ortega Pérez Grupo: 116 Semestre: 1er Equipo: 1 Integrantes del equipo: #3Cassandra Alvarado Martínez Matricula: 1801657 #15 Perla Alejandra Gámez Tobías Matricula: 1818078 #21 Elizabeth Astrid Hoyuela Cruz Matricula: 1822260 #29 David Morales Martínez Matricula: 1799717 #36-Rebeca Lizeth Polina Lugo Matricula: 1803652 ________________

• Restaurantes Diseño de Investigación Cualitativa

  Gustavo Paz AriasIndice Contenido Indice Introducción Definición del problema Objetivos generales: Objetivos específicos: Metodología Investigación Popeyes KFC: Kentucky Fried Chicken Church´s Chicken Pollo El Hondureño Cliente Misterioso Perfil del grupo invitado Sesión en grupo Características: Preguntas 3. Preguntas generales o de apertura 4. Preguntas de transición Preguntas especificas Preguntas de cierre Bibliografia Graficas del grupo Foco Anexos Church’s chicken (Encuesta) Popeyes (Encuesta) Pollos el Hondureño (Encuesta) KFC (Encuesta) Popeyes KFC Pollos el hondureño Church’s Chicken ________________ Introducción

• INVESTIGACION CUALITATIVA Y LA REALIDAD SOCIAL

  WILSON15http://ts2.mm.bing.net/th?id=JN.hOI9eLuvSXpFWaFDU5xLAw&pid=15.1&H=160&W=160 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA INVESTIGACION SOCIAL “INVESTIGACION CUALITATIVA Y LA REALIDAD SOCIAL” (Ensayo) AUTORES: WILSON SUAREZ V-15.958.270 BRENDA JAIMES V-17.466.011 SECCION 114EQF01 El Piñal, 30-10-2015 INVESTIGACION CUALITATIVA Y LA REALIDAD SOCIAL. ¿Podrá la investigación cualitativa en definitiva transformar la realidad social de la población en el mundo actual?, suena interesante ¿verdad? Pero, ¿qué tan cierto será?, y ¿En

• Concepto - Investigacion cualitativa y cuantitativa

  lizcancerINVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA La realización del presente ensayo, es con el objetivo de conocer el enfoque de la investigación científica, y a la vez determinar las diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa, dentro de esta conocer que métodos utiliza cada una de las investigaciones. Dentro de la investigación cuantitativa conocer en que consiste el positivismo lógico y dentro la de investigación cualitativa saber cuál es su objetivo. Ya que las cuales nos llevara a

• Diseño del procesos de enfoque de investigación cualitativa

  Neyra Gonzaga YocupicioDISEÑOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA El diseño en el enfoque cualitativo es el abordaje que se utiliza en el proceso de investigación. Autores definen el diseño cualitativo en varias tipologías y clasifican los diseños de la siguiente manera: * Teoría fundamentada * a su vez puede ser sistemática o emergente y sus procedimientos pueden ser codificación abierta, codificación axial, codificación selectiva, y generación de teoría * Diseños etnográficos * estudia los elementos de alguna

• Informacion de tecnicas en la investigacion cualitativa de bembos

  108059Definición de la técnica de levantamiento de información cualitativa. de bembos y . Definición de público objetivo. de bembos por favor quiero que me de información a cerca de este tema soy alumna de cibertec y me interesa su empresa por eso estoy asiendo una investigación acerca de su empresa quisiera que me de informaciones .mi esquema de trabajo es lo siguiente. 2 tiempo, no necesariamente el tamaño de muestra deberá ser grande, pero sí

• PROCESO Y FASES DE INVESTIGACION CUALITATIVA

  Leslie LujanUNMSM- UNIDAD DE POSGRADO SEGUNDA ESPECIALIDAD PARA NUTRICIONISTAS MENCIÓN: NUTRICIÓN PÚBLICA ASIGNATURA: PRÁCTICAS DE NUTRICIÓN PÚBLICA I Guía de discusión 2 Análisis de la anemia, iodo, vitamina A infantil a nivel mundial, latinoamericano y a nivel del país. Fecha del debate: 23/05/2015 Hora: de 1 a 3 pm Introducción El incremento de las prevalencias en la población infantil es alarmante, pese a las políticas del estado en mejorar las coberturas de atención integral, las deficiencias

• La Investigación Cualitativa y Cuantitativa.

  Are RubioINTRODUCCIÓN La Investigación cuantitativa es aquella que busca las causas de un fenómeno, problema u objeto de estudio, de una forma sistemática y técnica. Emplea procedimientos e instrumentos que producen datos posibles de análisis estadísticos. Mientras que la Investigación cualitativa consiste en la descripción y comprensión detallada de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables, incorpora lo que los participantes dicen, sienten, viven sus experiencias, actitudes, significados, creencias, pensamientos y reflexiones, tal y

• Investigación cualitativa: Introducción

  yeisy12Introducción Es muy importante el tema que nos trae la investigación como es la parte cualitativa en el método de la entrevista, que realiza el estudiante en el momento de investigar con el propósito de generalizar los resultados, los datos cualitativos su propio criterio de la representatividad estructurada, que complementan mediante una observación que pueden variar diferentes casos realizados en el trabajo. Los cuales dan a conocer algunos procedimientos positivos en la investigación, es indagar

• Investigación Cualitativa en Educación: La voz detrás de los números

  IzaboelUNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN LIDERAZGO Y GESTIÓN EDUCATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA LIC. ANDRÉS GALVEZ-SOBRAL Investigación Cualitativa en Educación: la voz detrás de los números Habla, para que yo te conozca. Sócrates Por: Claudia Morales Introducción El positivismo que rige a la mayoría de los investigadores educativos ha colmado el medio de estadísticas, porcentajes y demás indicadores numéricos que tratan de explicar el por qué de la situación educativa actual. Se

• Analisis del consumidor Elabora un cuadro comparativo en el que cotejes las características de la investigación cualitativa con las características de la investigación cuantitativa

  kariabiParte 1: 1. Elabora un cuadro comparativo en el que cotejes las características de la investigación cualitativa con las características de la investigación cuantitativa. Investigación Cualitativa Investigación Cuantitativa Objetivo Tiene como objetivo describir las cualidades de algún fenómeno. Busca obtener información de los consumidores que se pueda cuantificar. Tipo de datos que necesita Datos en los que se aprecien sus atributos de cualidad. Datos que se puedan examinar de manera numérica. Métodos o técnicas de

• Semana 3 INVESTIGACION CUALITATIVA

  gastroncho________________ La investigación cuantitativa genera datos o información numérica que puede ser convertida en números, se reúne información que puede ser medida. Por el contrario, la investigación cualitativa genera información no numérica, se centra en la recopilación de información principalmente verbal en lugar de mediciones y la información obtenida es analizada de una manera interpretativa, subjetiva, impresionista o incluso diagnóstica. 1. INVESTIGACION CUALITATIVA Fundamentación. “La investigación cualitativa de mercados ha ido cobrando terreno sobre todo,

• Guía de estudio – Examen semestral. Métodos de la investigación cualitativa

  kccamano26Guía de estudio – Examen semestral. Métodos de la investigación cualitativa. 1. ¿Cuáles son las etapas del proceso de investigación, en general? 1. Elaboración del proyecto de investigación 2. Ejecución del proyecto de investigación 3. Elaboración del informe de investigación 1. ¿Cuáles son los pasos en la elaboración del proyecto de investigación en el paradigma cualitativo? 1. Redactar el tema y la idea 2. Planteamiento del problema 1. Visualización gráfica 2. Propósito general 3. Objetivos

• Investigación cualitativa y la epistemología

  eleno_28Investigación cualitativa Nos habla de la de la revisión de, el tema, pero de una manera que aborda la epistemología de lo que se pretende abordar tomando en cuenta que si hablamos de lo que se requiere para la investigación desde el punto de vista de lo que se pretende es que la interacción con lo que se quiere medir respecto a nuestro marco de estudio, siendo una rama de la filosofía donde lo interdisciplinar

• Proceso de investigación cualitativa.

  cristna1230000Preparatoria Reporte Nombre: Juan Cristóbal Galván Martínez. Matrícula: 2694136. Nombre del curso: Metodología de la investigación. Nombre del profesor: Rosana Rubio Salgado Módulo: 3. Proceso de investigación cualitativa. Actividad: Tarea 9 y 10. Temas: Trabajo de campo de la investigación cualitativa y conclusiones y reporte de investigación cualitativa. Fecha: 10 de abril del 2015. Equipo: No aplica. Bibliografía: TecMilenio. (s.f.). Temas 9 y 10 “Trabajo de campo de la investigación cualitativa y conclusiones y reporte

• Características de la Investigación cualitativa y cuantitativa

  Darian AlmarazINTRODUCCIÓN En el presente documento, se pretende analizar y sintetizar el contenido de las lecturas y el video sugeridos para trabajar en esta segunda semana de trabajo. Mediante un resumen, se presenta de manera condensada la información que define las diferencias entre los métodos de investigación cualitativos, cuantitativos y mixtos, lo que es de gran ayuda para el inicio de un proceso investigativo. A su vez, se pretende explicar, los contextos en los que es

• CIENCIA Y ARTE EN LA INVESTIGACION CUALITATIVA

  carmen2424UNIVERSIDAD FERMIN TORO http://www.uft.edu.ve/fotos/descarga-1.jpg VICERECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CIENCIA Y ARTE EN LA INVESTIGACION CUALITATIVA Docente Dra. Elsy de Hernández Autora: Carmen Camacho San Felipe, Noviembre de 2015 Resumen El Análisis que se presentara, se realizara del texto titulado, Ciencia y Arte en la Metodología Cualitativa, de la autoría de Miguel Martínez Miguelez, investigador con una amplia trayectoria en la investigación, con variedad de publicaciones en el campo

• Obtención de información primaria. Técnicas de investigación cualitativa.

  pepe180392Obtención de información primaria. Técnicas de investigación cualitativa. Logotipo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Junto a una banda vertical que representa esquemáticamente la bandera de Europa y otra que representa la bandera de España, aparece el escudo de España, y el texto: Gobierno de España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Materiales formativos de FP Online propiedad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Aviso Legal 1.- Las fuentes de información primarias. Las

• Metodología de Investigación Cualitativa

  krlox17* Caratula * Partes Preliminares: Portada: Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán” PREUFOD Espacio Formativo pedagógico: Metodología de Investigación Cualitativa Proyecto de Investigación Efectos de la práctica del Bullying en la autoestima de los Estudiantes Catedrático: Licda. Ana Rosario Bustillo Integrantes: Carlos Jose Pineda Maradiaga Darwin Hernan Alvarez Cabrera Jeny Carolina Godoy Sierra Joselin Issamara Murillo Caballero Yosi Karina Matamoros Garcia Nacaome Valle, sabado 26 septiembre del 2015 ________________ Dedicatoria El presente informe está dedicado principalmente

• Guía de entrevista para una investigación cualitativa

  ZamanTa Valencia JimenezGuía de Entrevista Buenos días/tardes. ¿Sería tan amable de colaborar conmigo en una pequeña entrevista? Seria de gran ayuda su participación (en caso de responder que si). Acompáñeme por favor le explico, mi nombre es… soy estudiante de Ing. en Gestión Empresarial, estoy trabajando en un proyecto de investigación que realiza el Tecnológico de Monterrey, campus Toluca sobre el estudio de marcas de alimentos de consumo frecuente. Cabe aclarar que la información obtenida es solo

• Elabora un ensayo sobre la investigación cualitativa y cuantitativa tomando en cuenta los siguientes criterios

  Alex GarzaElabora un ensayo sobre la investigación cualitativa y cuantitativa tomando en cuenta los siguientes criterios. El objetivo de cualquier ciencia es de adquirir conocimientos y saber que método utilizar en la situación adecuada, esto es muy importante ya que con ayuda de estos permite al investigador realizar una buena hipótesis incluso hasta una Ley. Hay dos tipos diferentes de métodos, por una parte está el método inductivo que están generalmente asociadas con la investigación cualitativa

• Economia Métodos de investigación cualitativa.

  Luisito JaldinInvestigación Cualitativa. La investigación cualitativa o metodología cualitativa es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, la hermenéutica, la interacción social empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientes protagonistas. La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del

• EL PAPEL DE LA TEORÍA EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

  wales05República Bolivariana de Venezuela [logo+impm.jpg] th?id=I4623086310065235&pid=1 Programa de Asuntos Académicos para el Desarrollo de Competencias de Desempeño Programa de Nivelación para los Estudios Doctorales EL PAPEL DE LA TEORÍA EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Facilitador: Doctorante: Dr. Arturo Sosa MSc. Luís G. Córdova C.I. Nº 7283800 Calabozo, Noviembre, 2015 Hablar acerca de la Teoría y su relevancia dentro del proceso investigativo va a depender de la asunción epistémica que el investigador adquiera, pues lo polisémico del

• Características de la investigación cualitativa, inductiva, subjetiva, descriptiva, realidad dinámica y holística

  Cipriano1Características de la investigación cualitativa, inductiva, subjetiva, descriptiva, realidad dinámica y holística En un artículo publicado por una revista científica, es indispensable el objetivo, datos, características del fenómeno pero no las imágenes que quieran despertar el interés. Una entrevista mediante la observación, no formula preguntas Es necesario que una entrevista tenga el objetivo bien definido antes de ser aplicada (verdadero) OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL .. Medir. Conocer la opinión ciudadano. Medir, preferencias en material

• Ensayo: La investigacion cualitativa y cuantitativa.

  mauricio henao eLa investigación es una de las formas más comunes y acertadas para adquirir conocimientos. Si se le da el tratamiento adecuado, es una herramienta eficaz para la transformación intelectual de nuestros estudiantes y de nosotros mismos, tiene la capacidad de transformarnos y transformar el entorno, académicamente hablando. Con esta actividad se pretende presentar las características más relevantes de los enfoques cualitativo y cuantitativo tratando de evidenciar el tipo de conocimiento que con cada uno de

• DIFERENCIAS ENTRE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA TRABAJO COLABORATIVO 1

  yeny32Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Investigación Cualitativa CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y DIFERENCIAS ENTRE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA TRABAJO COLABORATIVO 1 LUZ ANGÉLICA ROA MALDONADO (Código 35530290) YENY YISSETT RODRIGUEZ OCAMPO (Código: 37272633) CLAUDIA PATRICIA PLATA LEON (Código: 37670719) Grupo: 401122_94 Tutora Nelly Tovar UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Facatativá, Septiembre 19 de 2014 JÓVENES Y RADIOS COMUNITARAS. LA EXPERIENCIA

• Discute las diferencias entre la investigación cualitativa y cuantitativa

  rfc971. Discute las diferencias entre la investigación cualitativa y cuantitativa Ambas metodologías difieren ya que en la primera los datos obtenidos en la investigación no están sujetos a análisis cuantitativo o de cantidad, si no que exploran y precisan el problema; en cambio en la segunda, se pretenden cuantificar los datos primarios que reúne el investigador para resolver un problema específico. 2. Las encuestas a través de Internet son cada día más populares, analizas las

• La investigación cualitativa.

  Sara283507En este escrito realizaremos una breve explicación sobre la investigación cualitativa , expondremos temas básicos de esta , como su significado , su epistemología y una leve comparación con la investigación cuantitativa, en este trabajo también se verá reflejado la importancia que tiene la investigación dentro de la carrera profesional de psicología , atreviéndonos a decir que es parte fundamental de esta , pues el ser humano está en constante evolución , lo que amerita

• La investigación cualitativa es una estrategia de investigación para el abordaje de la realidad

  yurannyvelasco16Resumen La investigación cualitativa es una estrategia de investigación para el abordaje de la realidad que, aplicada a la psicología del consumidor, permite conocer a profundidad su comportamiento, entender cuáles son sus motivaciones y emociones asociadas. Va más allá de la descripción de la conducta de compra, entregando información sobre cómo y por qué razones se produce. El objetivo de este artículo es evidenciar cómo la investigación cualitativa aporta al conocimiento y entendimiento del comportamiento

• Metodologia. La investigación cualitativa en situaciones concretas y en problemáticas socioeducativas significativas

  marisol9462METODOLOGÍA La investigación cualitativa en situaciones concretas y en problemáticas socioeducativas significativas, utilizando los fundamentos teóricos metodológicos y técnicos instrumentales de la investigación cualitativa. Para llegar a ello, durante el proceso de interacción, se deben analizar diferentes modelos y enfoques de formación, identificando en cada uno, los aspectos teóricos, informativos, valorativos y actitudinales que asumen los participantes, para que al conocerlos puedan innovar su práctica, ya que esto le permite incorporar conocimiento, habilidades y actitudes,

• Se realiza una investigación acerca de las características que tiene la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa, la información se obtuvo de varias fuentes, con esta información se realizó un cuadro comparativo de esas caracterís

  juanrmz77Investigación Cualitativa y Cuantitativa Se realiza una investigación acerca de las características que tiene la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa, la información se obtuvo de varias fuentes, con esta información se realizó un cuadro comparativo de esas características que hay entre estas dos investigaciones. Reflexión La relación que hay entre estas dos investigaciones se da al momento que estudias las diferencias que hay entre ellas, tomando en cuenta la investigación que se va a

• Cuadro comparativo entre Investigación Cuantitativa e Investigación Cualitativa.

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• INVESTIGACION CUALITATIVA.

  samora23Investigación Descriptiva en Enfermería Unidad 2. Elementos Conceptuales de la Investigación Actividad integradora Nombre: ___URIBE ORTEGA SARAI_________________________________________________ Grupo: _____9706_______________ Fecha: ____11/09/15_______________________ Presentación Esta actividad integra los aprendizajes de los siete temas de la unidad y consta de tres partes: * Elementos conceptuales de la investigación. * Identificación de los elementos conceptuales de la investigación en un reporte publicado. * Evaluación personal del aprendizaje logrado. La primera parte, elementos conceptuales de la investigación, te fundamentará la

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  roci123Descripción: http://portal2.edomex.gob.mx/idcprod/groups/public/documents/edomex_imagen/edudistancia_img_etac03.jpg “MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN” MAESTRANTE BERENICE RENDÓN SILVA. GRUPO 1578_24T_PS70 – 1532 ASESOR MTRA. MARIA ERIKA OLMEDO CRUZ. SESIÓN 7. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CUALITATIVOS FECHA DE ENTREGA: 24 DE MARZO DE 2016. INTRODUCCION Frente a los enfoques de investigación de índole positivista han ido surgiendo diversas perspectivas alternas a la investigación educativa. Una de ellas es la etnografía, la cual ofrece al investigador educativo un enfoque especialmente

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  luis caicedoUNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA CALI PROGRAMA DE PSICOLOGIA NOCTURNO PRACTICA INVESTIGATIVA III LUIS HERNANDO CAICEDO VALLES 1135214 Resumen sobre el capítulo I del libro Investigación Cualitativa y Subjetividad de Fernando Gonzales Rey. 1. La investigación cualitativa en las ciencias sociales: implicaciones teóricas y epistemológicas. El autor evidencia una dificultad para significar este tipo de investigación entre las ciencias sociales y las naturales; por tanto, esboza su análisis de lo cualitativo desde una perspectiva epistemológica aproximada

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  pecosoleoncioCuál es la importancia de la aplicación de métodos y técnicas de investigación cualitativas en el campo de la educación. No más de 7 renglones La investigación cualitativa emplea la fenomenología, la etnografía, la teoría fundamentada, la etnometodología y la investigación acción y algunas técnicas que se pueden encontrar dentro de estas son la Observación, la entrevista, el cuestionario o el grupo de discusión. Mouly define a la investigación educativa como el proceso de llegar

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  enano1001FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CEDINPRO FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III JINA MARCELA SÁNCHEZ GRUPO G9A-2 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA EN EL MAESTRO Antes de tratar la relación que existe entre la investigación cualitativa y la formación del maestro, vale explicar el concepto de investigación cualitativa; es la opción más libre de los investigadores sociales para comprender, analizar la realidad social, la cual ha adquirido relevancia en las últimas décadas

• Planteamientos o interrogantes en la investigación cualitativa

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  Flipper96Cuestionario capitulo 5. 1. El objetivo de la investigación cualitativa es lograr un entendimiento cualitativo de las razones y motivaciones subyacentes, con muestras de número pequeño, con recolección de datos no estructurados, análisis de datos no estadísticos y el resultado es establecer una comprensión inicial. Mientras que en la investigación cuantitativa el objetivo es cuantificar los datos y generalizar los resultados de la muestra a la población de interés; las muestras son grandes y representativas,

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  PaolatabarezcParadigmas Cualitativos y Cuantitativos INVESTIGACIÓN CUALITATIVA E INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y SU PROCESO DE ANÁLISIS. En esté informe pretendo hablar un poco sobre la Investigación Cualitativa y la Investigación Cuantitativa, mencionando además, algunas diferencias que encontramos en ellas. Me enfatizaré en la dimensión de la enumeración y la construcción; dando cuenta así de cómo se formula todo el proceso de análisis y cómo es la codificación que se obtiene aquella investigación. El proceso de Investigación es

• INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: MÉTODOS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS

  yrcapellanhttp://www.uteedudo.com/web/images/LOGO-UTE.png UNIVERSIDAD DE LA TERCERA EDAD (UTE) FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE PSICOLOGIA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: MÉTODOS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS ASIGNATURA: INVESTIGACION CUALITATIVA FACILITADOR: LIC. ISIDRO VENTURA C. CUATRIMESTRE 2014-3 PRESENTADO POR: SABADO 20 DE DICIEMBRE, 2014 DISTRITO NACIONAL, REPUBLICA DOMINICANA INDICE DEDICATORIA……………………………………………………………………………. 1 OBJETIVOS………………………………………………………………………….…….. 3 INTRODUCCION…………………………………………………………………………. 4 CAPITULO I MARCO CONCEPTUAL…………………………………………………………………. 5 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA O METODOLOGÍA CUALITATIVA…………… 6 EPISTEMOLOGÍA…………………………………………………………………………. 6 HISTORIA………………………………………………………………………………….. 7 ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION………………………………………. 7 CARACTERÍSTICAS DE LOS INVESTIGADORES CUALITATIVOS………….. 8 CAPITULO

• CUADRO COMPARATIVO INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

  cesarclavijoINVESTIGACIÓN CUALITATIVA Diseño de Instrumentos y Recolección de Información Cuadro comparativo METODO CARACTERÍSTICAS Análisis de Contenido Este método busca el significado de un mensaje, basándose en las características específicas, además de descomponer, se debe analizar para entender, esto se puede complementar con la síntesis que son las partes ordenadas de una unidad. Se puede definir como una técnica indirecta que se basa en la hermenéutica. Se podría decir que es la forma más fácil de

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