Informe Tecnico Pedagogico
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Orientacion Y Presentacion Del Informe Pedagogico
keilamaria18EL APOYO Y LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA “Todo esfuerzo por difundir la instrucción es vano cuando no se acomoda la enseñanza a las necesidades, naturaleza y porvenir del que las recibe” José Martí C O N T E N I D O: I. Evaluación y apoyo psicopedagógico. II. ¿Qué conocimientos debe tener el orientador o psicólogo escolar para la realización de la evaluación y el apoyo psicopedagógico? Enfoques tradicionales y actuales. III. ¿Para qué y a
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INFORME PEDAGOGICO
MEMIINTRODUCCIÒN Un informe pedagógico se basa en un tema específico en el cual se establecen los elementos, indicadores y criterios definidos, para su mejor entendimiento. En este trabajo el tema que se tomó en cuenta para el informe pedagógico es: la entrega pedagógica, la cual se conoce por ser una alternativa en la toma de decisiones para mejorar los procesos de aprendizaje. La entrega pedagógica; entendida como el proceso que permitirá al docente proporcionar información
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Informe Pedagogico
leonarda96El concepto. Cuando se ha realizado un trabajo cuyos resultados o producto es esperado por personas distintas a quien lo realiza o por encargo de otra y otras personas, es necesario preparar un informe o reporte del trabajo realizado. En ambos, lo esencial es dar cuenta de algo que sucedió, con una explicación que permita comprender lo sucedido, aunque existen diferencias específicas entre informe y reporte, generalmente se les considera como lo mismo. 2. Qué
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Informe Pedagogico
lolixiINTERRELACIÓN ENTRE LA ACTIVIDAD Y LA COMUNICACIÓN DEL PROCESO PEDAGOGICO. En los sistemas de actividad y comunicación en que se desarrolla el sujeto se crean las necesidades para estimular o no las particularidades subjetivas de la personalidad. El sujeto va configurando su subjetividad sobre la base de aquello que necesita para individualizar su expresión y alcanzar sus objetivos. Por ejemplo, el adulto, en los marcos sujeto-sujeto, es portador de una experiencia social, históricamente adquirida, por
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Elementos del informe pedagogico
ppchagraELEMENTOS DEL INFORME PEDAGOGICO. Un buen informe pedagógico incluirá: * Datos personales del alumno. * Identificación del informe: Motivo de la evaluación, fecha, autor. * Contexto escolar *. Antecedentes médicos y socio-familiares del alumno. * Impresiones obtenidas a través de entrevistas realizadas a los padres y al alumno. * Resultados de pruebas de lectoescritura. * Informes sobre rendimiento escolar en las distintas áreas (lo que se viene en llamar nivel de competencia curricular del alumno),
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Informe Pedagogico Y Sus Elementos
liirmaLa educación es necesariamente normativa. Su función no es sólo instruir o transmitir unos conocimientos, sino integrar en una cultura que tiene distintas dimensiones: una lengua, unas tradiciones, unas creencias, unas actitudes, unas formas de vida. Educar es, así, formar el carácter, en el sentido más extenso y total del término: formar el carácter para que se cumpla un proceso de socialización imprescindible, y formarlo para promover un mundo más civilizado, crítico con los defectos
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Elementos Del Informe Pedagogico
veidysEs de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de defensa y de creación artística. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en el aula para que los/las estudiantes aprendan lo que deben aprender. La tarea está ahora en manos de docentes, facilitadores
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Informe Pedagogico
marych88INFORME PEDAGÓGICO Nombre del alumno: Edad cronológica: Grado que cursa en escuela regular: 3ero. de Preescolar NEE que presenta: Nombre del maestro frente a grupo: En base a evaluación realizada (se anexa en expediente) para concluir el ciclo escolar 2009-2010 y a partir de la observación realizada durante el último periodo escolar, se realiza conclusiones del alumno en los siguientes campos formativos: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: Los berrinches y ansiedad han disminuido considerablemente en comparación
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Informe Pedagogico
Monga_Monga51Maturín, 13 de Noviembre de 2013 Informe Pedagógico Nombre y apellido: Enrique Paredes Caraballo. Sexo: Masculino. Fecha de nacimiento: 17/10/2003. Edad: 10 años. Lugar de Nacimiento: Maturín. Escolaridad: 4to grado. Institución: U.E. “Las Carolinas”. Nombre del representante: Felicia Caraballo. Motivo de evaluación: El presente informe se realizara en virtud de la petición de la madre y la maestra. Se trata de escolar Masculino de 10 años de edad cronológica, quien es evaluado el día 8/11/2013,
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Informe Pedagógico
sonyalfaroInforme de Personalidad Nombre del Establecimiento: Comuna: Educadora: Nombre Alumno: Fecha de Nacimiento: Curso: 2° Nivel Transición B Fecha informe: 20 de septiembre de 2011 Observaciones Generales: Felipe es un alumno respetuoso y cariñoso con los adultos, presenta dificultades en la realización de actividades escolares y juegos. Se relaciona con los adultos, acercándose frecuentemente a conversar acerca de situaciones generalmente fantasiosas y en general se aisla de sus compañeros durante los juegos de patio. Felipe,
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INFORME PEDAGÓGICO
marujaaaA continuaci6n se analizan los conceptos presentes en las definiciones y algunas de sus consecuencias. Naturaleza administrativa: Se ha indicado que el informe pedagógico es de naturaleza administrativa; el hecho de que sea la propia Administración Educativa la que regula y prescribe en determinadas circunstancias la necesidad de un documento de este tipo, le confiere pues una naturaleza administrativa. Pero no es sólo la Administración Educativa; el acceso a determinadas becas o servicios -dependientes por
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Informe Pedagogico
andymary77INFORME PEDAGÓGICO ALUMNO: AÑO: DOCENTE: TURNO: FECHA: El alumno ingresó al establecimiento, en el presente ciclo lectivo, proveniente del jardín de infantes …..., tiene …...años de edad, vive con ….......... En la evaluación inicial del mes de marzo se observó que el niño en su escritura espontanea realizaba garabatos, y no podía diferenciar números de letras u otros símbolos. En el área de matemática su conteo era hasta el n° 4 sin poder establecer la
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Informe Pedagogico De Desempeño Escolar
menducaINFORME DE DESEMPEÑO ESCOLAR Nombre : Guido Fecha de Nacimiento : Edad : Escuela : Curso : II Nivel de Transición “B” INFORMACIONES GENERALES: Bibiana Domínguez, Educadora de Párvulos del II Nivel de Transición “B”, informa a usted lo siguiente: Desde el 05 de marzo del 2013 el alumno se encuentra asistiendo a clases, presentado una asistencia regular hasta la fecha. El alumno Guido Molina Guerra se relaciona adecuadamente con los adultos y pares que
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Informe Practica Tecnico En Enfermeria
alexzares2011I.- INDICE II.- INTRODUCCIÓN El siguiente informe se ha realizado de acuerdo a las pautas entregadas por el Instituto Profesional Providencia. El objetivo del presente informe, es describir el lugar y el rol del técnico de enfermería dentro del Servicio de Urgencia Adulto del Hospital Padre Hurtado creado hace 2 años, esto con el fin de dar atención y resolución a las necesidades de la comunidad de la Pintana, la Granja y San Ramón brindando
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Pasos De Un Informe Pedagógico
fl170464Recurso de apoyo Desarrollado por: educarchile – Gestión y Dirección Escolar de Calidad Autor: Angélica Zulantay las áreas en que presenta mayor y/o menor necesidad, interés, facilidad y actitud frente al desarrollo de actividades. Se consideran los ejes curriculares fundamentales y/o situaciones específicas puntuales; por ejemplo: comprensión de lectura, expresión oral, escritura, numeración, operatoria, resolución de problemas, arte, sociedad, naturaleza, actividades físicas, otros, etc. Se sugiere identificar e informar el nivel de conocimientos, habilidades y
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Informe De Practica Tecnico Juridico
nicoleyupanquiCENTRO DE FORMACIÓN TÉCNICA INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS JURÍDICOS “CANON” CARRERA DE TÉCNICO JURÍDICO DE NIVEL SUPERIOR INFORME DE PRÁCTICA LABORAL LUGAR: CONSEJO DE DEFENSA DEL ESTADO - PROFESOR GUÍA: SR. ROBERTO GUDELL SOTO CYNTHIA PRISCILLA YÁÑEZ CATALÁN 2012 DEDICATORIA Dedico este informe a mis padres y hermanos, de especial manera a mi madre, ya que sin su constante esfuerzo y sacrificio mi realización profesional no hubiere sido posible. AGRADECIMIENTOS Agradezco infinitamente a mi madre,
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Modelo De Informe Pedagogico
delibelDatos personales A.IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE Nombres y Apellidos: Karol Sexo : femenino Fecha de nacimiento: 26 e octubre de 2004 Edad : 9 AÑOS con 10 meses Institución Educativa: "Laudelino Mejias Localidad : Miranda Grado de estudio : Cuarto grado de primaria B. IDENTIFICACIÓN FAMILIAR Nombres y Apellidos Parentesco Edad Ocupación Profesión/estudios F.L.T Madre 36 Trabaja Profesora J. A.L Padre 36 Trabaja Tec. Computación A. A. L Hermano 3 años Fecha de evaluación: 25 de
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Informe Pedagogico
ATTAInforme Psicopedagógico. I.- Identificación. Nombre: Fecha de Nacimiento: 18 Septiembre 2006 Edad Cronológica: 7 años 3 meses RUT: 22.215.321-2 Curso: 2° Año Básico. Establecimiento: Escuela Ramón Leiva Narváez. Repitencias: Ninguna Fecha de Evaluación: Diciembre 2013 Motivo de Consulta: Fue remitida a evaluación pedagógica por no alcanzar los objetivos mínimos propuestos en primer año básico, además de presentar un notorio retraso con respecto a niños de su misma edad. El propósito al realizar la evaluación pedagógica
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Informe Pedagogico
292023INFORME PEDAGOGICO. Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de defensa y de creación artística. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en el aula para que los/las estudiantes aprendan lo que deben aprender. La tarea está ahora en manos de
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Informe Pedagogico
andreitalaraDesarrollo personal y social: Reconoce algunas de sus posibilidades o limites de acción, manifiesta cooperación y colaboración con la ayuda de la docente, asume indicaciones cortas, cuida de su persona y se respeta asi mismo, se hace cargo de las pertenencias que lleva a la escuela, acepta las reglas del juego, requiere que se le pida directamente su participación en el trabajo por equipo se involucra en actividades por equipo y en el trabajo individual
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Tipos De Informes Academicos Profesionales Rutinarios Breves Formales Y Tecnicos
joselinTIPOS DE INFORMES • Académicos • Profesionales Rutinarios Breves • Formales • Técnicos • Planificación del informe. • Propósitos del informe. • Estructura de los diferentes tipos de informe. • Elaboración del bosquejo o esquema • Pasos a seguir para la elaboración de un informe técnico. Uso de los paquetes computacionales para elaboración de textos. Calidad y condiciones estéticas 1. Tipos de informes a) Académico: Es un documento que tiene la finalidad de evidenciar las
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Tipos De Informes Academicos Profesionales Rutinarios Breves Formales Y Tecnicos
franklinfyzTIPOS DE INFORMES • Académicos • Profesionales Rutinarios Breves • Formales • Técnicos • Planificación del informe. • Propósitos del informe. • Estructura de los diferentes tipos de informe. • Elaboración del bosquejo o esquema • Pasos a seguir para la elaboración de un informe técnico. Uso de los paquetes computacionales para elaboración de textos. Calidad y condiciones estéticas 1. Tipos de informes a) Académico: Es un documento que tiene la finalidad de evidenciar las
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Informe para optar al título de: Técnico Jurídico
fontinni23La Serena Informe Practica Profesional Informe para optar al título de: Técnico Jurídico Profesor Guía: Jorge Villalón Esquivel. Jasmin Cecilia Cortes Moroso 2012 INTRODUCCIÓN El presente informe es presentado como requisito previo a la obtención al título de Técnico Jurídico, esta’ detallada mi experiencia adquirida, la cual realicé en la Corporación de Asistencia Judicial de la Comuna de Vicuña, en el periodo comprendido del 19 de Marzo a 01 de Junio del 2012, cumpliendo así
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Elaboracion Del Informe Pedagogico
crishahhaElaboracion Del Informe Pedagogico En Atencion A Elementos, Indicadores Y Criterios DefinidosASES DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA • Estrategia básica para propiciar ese nuevo rol del alumno como centro del proceso educativo.1 - CONTEXTUALZIADA: Consiste en tomar las previsiones necesarias para organizar los procesos de enseñanza y aprendizaje que vivenciará un docente con un grupo de alumnos. • 3. 2 - Fases de Diagnostico: Se analizan los aspectos más importantes que influyen y condicionan los
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Informe Pedagógico
ubvistaNFORME PEDAGOGICO. Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de defensa y de creación artística. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en el aula para que los/las estudiantes aprendan lo que deben aprender. ELEMENTOS DEL INFORME PEDAGOGICO. Un buen informe
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Informe Practica Profesional técnico En Enfermeria
carlatoriINFORME DE PRÁCTICA LABORAL CARRERA: Técnico en Enfermería de nivel superior con mención en Gineco-obstetra y neonatal NOMBRE DEL ALUMNO: INSTITUCION DE PRÁCTICA: Clínica Sierra Bella FECHA INICIO: 02 de enero de 2013 FECHA TERMMINO: 08 de marzo de 2013 FECHA ENTREGA INFORME: PROFESOR GUIA: Sr. Juan Carlos Flores Díaz. Índice Pág. 1. Introducción………………………………………………………………………...………………….4 2. Descripción centro de practica…………………………………………………………………6 - 14 3. Reporte de actividades………………………………………………………………………..15 - 19 4. Análisis de actividades………………………………………………………………….……..20 - 30 5. Casos
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INFORME SEMANAL DE PRÁCTICAS TÉCNICO PROFESIONALES
kreelyPOLICÍA NACIONAL DEL PERÚ DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA DE LA PNP ESCUELA TÉCNICO SUPERIOR PNP CHIMBOTE INFORME SEMANAL DE PRÁCTICAS TÉCNICO PROFESIONALES DEL VI SEMESTRE PRACTICANTE: ALUMNO PNPHUARI MENESES CHRISTIAM J. E. PROMOCIÓN: 2009-2012 “LIDERES” * 2012 - I. PRESENTACIÓN En concordancia con los lineamientos de política institucional, es preocupación permanente de la Dirección de Educación y Doctrina, mejorar constantemente la calidad de educación en todos sus centros académicos hasta alcanzar la excelencia educativa
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Informe PERFIL DE PROYECTO PEDAGÓGICO
elbinsuPERFIL DE PROYECTO PEDAGÓGICO Titulo del proyecto: Material Didáctico Lema: “Contribuyendo al desarrollo del aprendizaje” Responsable: Lety Lorena Lopez Quezada Beneficiarios directos: Alumnos, Maestros y Padres. Beneficiarios indirectos: La comunidad. DESCRIPCIÓN Con la aplicación del diagnostico al centro educativo Jardín de Niños “Gabriela Mistral”, pude observar la gran necesidad que existe dre material, para el desarrollo de las actividades demandadas por el Currículo Nacional Básico, que constituye un fracaso en el aprendizaje del niño. JUSTIFICACIÓN
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Informe Pedagogico
ishsanabriaEscuela de Educación Especial Nº Informe Inicial Pedagógico Legajo: Alumno: Caracterización: Discapacidad intelectual Nivel/ciclo: 2º Ciclo *Aspectos referidos al contexto áulico XXXX es una alumna de 13 años de edad. Se observa compromiso e interés por aprender y realizar las actividades áulicas, posee autonomía ante la realización de las propuestas pedagógicas, se muestra tímida y reflexiva en el trabajo áulico, le agrada trabajar en un ambiente tranquilo y ameno. Es prolija y ordenada para la
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Informe Pedagogico Yoly Toledo Rojas
mxyzptlkUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ARAGUA AREA: EDUCACION MENCION; DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE EVALUACION DEL EDUCANDO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CODIGO 586 LAPSO ESCOLAR: 2013 - 1 INFORME DIAGNOSTICO PEDAGOGICO EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE ALUMNA: YOLY TOLEDO ROJAS C.I. N° V-11.632.942 ASESORA: PROF.(A) YORAXY ABREU INTRODUCCIÓN Los motivos de este trabajo son el comprender la diversidad como un rasgo característico de los grupos escolares que se manifiesta, entre otras situaciones, en los ritmos de aprendizaje y
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Informe De Practica Tecnico Veterinario
vyeroskaManual Elaboración Práctica Laboral PLT3101 Escuela Recursos Naturales 1. Objetivos El objetivo de la Práctica Laboral es poner al alumno en contacto con el trabajo profesional en una empresa y que participe en la vida normal de ésta, aplicando de manera creativa los conocimientos y técnicas adquiridas en sus estudios. Con esto se pretende que el alumno enfrente el desafío de apoyar en la búsqueda de soluciones concretas a problemas que se presentan en la
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LENGUAJE TECNICO PARA REDACTAR INFORMES
gabi_toIDEAS DE LENGUAJE TECNICO PARA REDACTAR INFORMES Iniciación en el control de habilidades manipulativas de carácter fino Iniciación / desarrollo del equilibrio dinámico y estático Iniciación de las posibilidades del propio cuerpo en situaciones lúdicas y de la vida cotidiana Confianza y seguridad según sus posibilidades Desarrollo de diferentes habilidades propias de la motricidad general y fina siguiendo las pautas evolutivas Realización de diferentes juegos de movimientos para adquirir conceptos básicos (temporales, espaciales, formas,) Adquisición
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INFORME DE PRÁCTICAS-MÓDULO II: "SERVICIOS TÉCNICOS DE ENFERMERIA ASISTENCIAL"
wilianlizanINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA” “AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” INFORME DE PRÁCTICAS-MÓDULO II: “SERVICIOS TÉCNICOS DE ENFERMERIA ASISTENCIAL” HOSPITAL REGIONAL DEL NORTE “P.N.P” - CHICLAYO – ALUMNO : VALLEJOS PEREZ, ALVARO GUZMAN. VILLALOBOS SANTAMARIA STEFANIA. DOCENTE : LIC. LOLO ALARCÓN CABALLERO. DEDICATORIA AGRADECIMIENTO INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: I. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA INSTITUCIÓN DE SALUD 1.1 NOMBRE DE LA INSTITUCION 1.2 DIRECCIÓN
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Guion Pedagogico Y Tecnico
Santi1805GUIÓN PEDAGÓGICO Tema: Los números Destinatarios: Niños de parvulario (3-4 años) de la Unidad Educativa SEK, a esta edad la mejor forma de aprendizaje es de una forma visual (gráficos) y auditiva ya que ellos aún no saben ni leer ni escribir. El grupo necesita un poco de refuerzo sobre los número ya que aún tienden a confundirse entre uno y otro. Objetivo: Diferenciar entre un número y otro, y saber cuál es el nombre
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Formato Informe Pedagogico
lorfrizEscuela República De México. Departamento de UTP. I N F O R M E P E D A G Ó G I C O (7ºy 8º) Con el propósito que los padres y apoderados responsables y comprometidos con la enseñanza, marquen la diferencia desarrollando de la mejor manera el rol que les corresponde de apoyar el proceso de aprendizaje de su pupilo, se hace entrega en cada reunión este informe pedagógico. Nivel: Fecha: junio 2014
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Informe Pedagogico
karoly4gInforme Pedagogico Nombre del alumno:xxxxx DNI: xxxxxx Fecha de nacimiento: 21/07/00 edad: 13 años. Seccion: xxxxxxxx Turno: Tarde Docente: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Periodo de Diagnostico Estilo de Aprendizaje • ritmo de aprendizaje lento • Su nivel de atención es corto, pierde su concentración con facilidad. • Requiere de motivación extrinsica de los docentes para la ejecución de las actividades . • Tiende a conversar mientras realiza las actividades. • Demuestra mucho cuidado de su aspecto personal •
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Informe Pedagogico
mariramsREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA TECNICA ROBINSONIANA Y ZAMORANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL “BARBARITA DE LA TORRE” ESCUQUE ESTADO TRUJILLO TELFONO: 0271- 5111091 INFORME PEDAGOGICO IDENTIFICACIÓN DEL PARTICIPANTE Nombres y Apellidos: ISAMAR CAROLINA, RIVAS ALDANA Fecha de Nacimiento: 01 de Mayo de 1990 Edad: 22 años Cédula de Identidad Nº: V-24.136.784 Discapacidad: Compromiso Cognitivo Fecha: 21 de Septiembre de 2012 Docente: ISIS LEAL AREA FISICO-MOTOR: Joven de apariencia
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Informe Pedagogico
valenciahernandeINFORME PEDAGOGICO CICLO ESCOLAR: 2013 - 2014 INFORME FINAL. ESCOLAR No. 14 EDUCACIÓN ESPECIAL NOMBRE DEL ALUMNO: Jaime de Jesús Suarez Gonzales. EDAD: 14. FECHA DE NACIMIENTO: 27 OCTUBRE 1999. ESCUELA: PRIM. JOSE MARIA MORELOS. GRADO Y GRUPO: 6 A N.E.E: Problemas con la lecto escritura y cálculo matemático. FECHA: 12 junio 2013. MUNICIPIO: CUNDUACÁN, TAB. ANTECEDENTES. El alumno ingreso al servicio de educación especial en agosto 2010 presentando problemas con la lengua escrita, mostrando
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Informe Pedagógico Inicial. Educación Especial
valeriarraEscuela de Educación Especial Nº Informe Inicial Pedagógico Legajo: Alumno: Caracterización: Discapacidad intelectual Nivel/ciclo: 2º Ciclo *Aspectos referidos al contexto áulico XXXX es una alumna de 13 años de edad. Se observa compromiso e interés por aprender y realizar las actividades áulicas, posee autonomía ante la realización de las propuestas pedagógicas, se muestra tímida y reflexiva en el trabajo áulico, le agrada trabajar en un ambiente tranquilo y ameno. Es prolija y ordenada para la
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Informe Pedagogico
chorriaca2014INFORME PEDAGOGICO. Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de defensa y de creación artística. El informepedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en el aula para quelos/las estudiantes aprendan lo que deben aprender. La tarea está ahora en manos de docentes, facilitadores
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Informe Practica Tecnico En Enferemeria
wcarrascoI.- INDICE II.- INTRODUCCIÓN El siguiente informe se ha realizado de acuerdo a las pautas entregadas por el Instituto Profesional Providencia. El objetivo del presente informe, es describir el lugar y el rol del técnico de enfermería dentro del Servicio de Urgencia Adulto del Hospital Padre Hurtado creado hace 2 años, esto con el fin de dar atención y resolución a las necesidades de la comunidad de la Pintana, la Granja y San Ramón brindando
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Informe Pedagogico
rosalba2Propiciar el desarrollo integral del niño de acuerdo a sus características de su edad. Se han logrado integrar y desarrollar sus aptitudes en diversas actividades que se realizaron en el ciclo escolar. Se realizaron las actividades programadas en el ciclo escolar y los padres de familia se dieron cuenta sobre el avance que obtuvieron sus hijos por medio de las juntas informativas. Estrategia Diseñando actividades para que se socialicen y desarrollen sus habilidades cognitivas y
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INFORME DEL TÉCNICO DE PREVENCIÓN
La dirección de Atixca subcontrata el servicio de auditar el sistema de prevención, ya que se han detectado deficiencias tanto en el área organizativa como en el de producción y desean subsanarlos para evitar posibles riesgos a sus trabajadores. La empresa Atixca se dedica a la fabricación de cartonaje con destino a diferentes empresas, principalmente del sector alimentario y del transporte. Uno de sus principales clientes es una empresa destinada a la mudanza, que les
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Informe Pedagogico
foragidoInforme Pedagógico Inicial . Educación Especial Composiciones de Colegio: Informe Pedagógico Inicial . Educación Especial Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.057.000+ documentos. Enviado por: gabrielaLuzyamor 13 diciembre 2012 Tags: Palabras: 762 | Páginas: 4 Views: 4333 Leer Ensayo Completo Suscríbase Escuela de Educación Especial Nº Informe Inicial Pedagógico Legajo: Alumno: Caracterización: Discapacidad intelectual Nivel/ciclo: 2º Ciclo *Aspectos referidos al contexto áulico XXXX es una alumna de 13 años de edad. Se
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Informe pedagógico
freymarvelasquezUn informe pedagógico es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de defensa y de creación artística. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en el aula para que los/las estudiantes aprendan lo que deben aprender. La tarea está ahora en manos
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Informes Pedagogicos
ryuzahy¿Qué cosas decimos cuando nos referimos a un alumno en un informe pedagógico?, ¿Damos cuenta de sus avances, dificultades y saberes?, ¿Abundamos en detalles sobre su conducta y el contexto social?, ¿Qué escribir sin “etiquetar” a nuestros alumnos? “La dinámica de las instituciones implica un complejo trabajo de construcción y reconstrucción de saberes y creencias en el que cada uno de nosotros, como actor , juega cotidianamente un rol, por eso nos referimos a las
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Informe De Práctica Para Optar Al Título De técnico De Enfermería De Nivel Medio Superior "Caso Clínico Abdomen Agudo"
lula5310Informe de Práctica para optar al Título de técnico de Enfermería de Nivel Medio Superior “Caso Clínico Abdomen Agudo” NOMBRE: CARRERA: SEDE DOCENTE GUIA FECHA: INDICE INTRODUCCION “ La enfermería es una profesión de servicio de salud que responde a la necesidad de ayudar a las personas, cuando estas no tienen la capacidad suficiente para proporcionarse a si misma o a las personas que dependen de ella, la calidad y cantidad de cuidados requeridos para
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Informe Pedagogico
liamyvalenINFORME PEDAGOGICO 2013 DEL ALUMNO: GODOY, MARTINA DE 1º AÑO SECCION B. DNI: 47.171.600 LAS experiencias educativas anteriores SON: PROVIENE DEL JARDIN Nº ………HIZO 1,2,3 AÑOS, /NO HIZO JARDIN MOTIVO……………..PARTICIPO DE OTRO TIPO DE INSTITUCION………………………………. PROVIEN DE EP Nº………..HASTA EL …/…./…- LUEGO PASO A EP Nº… DESDE ….HASTA INGRESA A EP Nº11…/../…. PERMANECE EN …1º….AÑO,EN EL 2013( PROVIENE DE 1º EN EP 24 DE POMPEYA, 2012)……, EN EP Nº….REPITE ……AÑO, EN EL 20…….EN EP Nº…..
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INFORME PEDAGOGICO
DARKOIPOInforme Pedagógico 1.-Identificación Nombre : Fecha de Nacimiento : Establecimiento : Ingreso al establecimiento : 2.- Comportamiento y Adaptación en la Escuela Durante estos 2 meses se ha podido observar que el comportamiento del alumno es inestable con conductas reactivas, agresivas y vulgares frente a la estimulación externa, se ha realizados diversas amonestaciones verbales de manera particular hacia él, por su modo de expresarse de manera grosera no siendo registrada en el libro de clase
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Informe Pedagógico
KatiferINFORME PEDAGÓGICO Nombre Alumno : BENJAMIN PATRICIO CISTERNAS ZEPEDA Fecha de nacimiento : 23 DE OCTUBRE 2006 Edad : 7años, 9 meses Curso : 2º Año Básico Fecha de informe : Agosto del 2014. El alumno Benjamín Patricio Cisternas Zepeda. Pertenece al proyecto de integración escolar, a raíz de su diagnóstico de Trastorno de Déficit Atencional. El alumno en el año 2013 presento conductas bastantes disruptivas, problemas de control de impulso claramente manifestadas por ataques