MARCO ensayos gratis y trabajos
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Marco Metodológico
La dimensión de la estrategia general: el marco metodológico En todo proceso de investigación llega el momento en que se debe plantear concretamente la manera en que se establecerán las relaciones entre la teoría (marco teórico) y la empiria (realidad). El diseño metodológico constituye la base de decisiones a tomar para realizar una aproximación empírica. Desde el principio del proceso se deja entrever la lógica de la investigación más acorde al problema o al recorte
Enviado por mika / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Enseñanza Del Español En El Marco De La Reforma
La enseñanza del español en el marco de la reforma de la escuela primaria. III PRODUCTO # 1 Escriba un texto en el que desde la experiencia personal y profesional, exprese lo que ha representado el trabajo con los actuales Programas de Estudio 2009. Español. (Individual) La propuesta de trabajo del actual programa de estudio representa un cambio necesario en la forma de trabajo que veníamos ejerciendo, esta reforma responde a las necesidades y demandas
Enviado por 18mega / 2.241 Palabras / 9 Páginas -
Construccion De Un Marco Teorico
Construcción del marco teórico. El marco teórico se integra con las teorías, estudios y antecedentes en general que tengan relación con el problema a investigar. Para elaborarlo se hace imprescindible realizar el paso anterior (revisión de la literatura). Se debe tener en cuenta dos aspectos que facilitan este proceso de elaboración: • realizar un índice ( ayuda de guía para la redacción ): Ejemplo: Tema “Consumo de Marihuana en Santiago “ 1. Drogas 1.1 concepto
Enviado por vanesacf / 480 Palabras / 2 Páginas -
La Pasion Segun Carmela De Marcos Aguinis
LA PASION SEGÚN CARMELA Marcos Aguinis Editorial Sudamericana, Buenos Aires, 2008, 312 pp. La ficción es un género que puede entrelazarse con la historia y la política. Esta novela de Marcos Aguinis se enlaza con ambas. Se trata de un romance en el fragor de la Revolución Cubana, la que tuvo lugar sesenta años atrás y por ello ya es historia. Pero a pesar de la distancia cronológica, se trata de un hecho que se
Enviado por noevan / 628 Palabras / 3 Páginas -
Lo Local En El Marco Del Desarrollo Nacional
LO LOCAL EN EL MARCO DEL DESARROLLO NACIONAL Y SU VINCULO CON EL DESARROLLO ENDÓGENO El desarrollo endógeno, significa desarrollo desde adentro. Es un modelo económico y social en el que las comunidades desarrollan sus propias propuestas. Es decir, el liderazgo nace en la comunidad y las decisiones parten desde adentro de la comunidad misma. En este sentido, dicho modelo busca la satisfacción de las necesidades básicas, la participación de la comunidad y la conservación
Enviado por yeferortega / 401 Palabras / 2 Páginas -
Marco teorico o referencial
Capitulo II MARCO TEORICO O REFERENCIAL ANTECEDENTES 1. Objetivo General: Diseñar un Plan de Procedimientos Contable para el Control de los recursos financieros dirigidos por los Miembros del Consejo Comunal especialmente a la unidad de Gestión Financiera del Barrio 19 Abril, Sector I del Municipio Guanare Estado Portuguesa. Conclusiones: Del análisis de los resultados de la investigación, se concluye lo siguiente: Se detectó que en la Unidad de Gestión Financiera del Barrio 19 de Abril
Enviado por anthony21 / 1.442 Palabras / 6 Páginas -
Marco Del Comercio
Marco legal Es la legislación aplicable a las investigaciones sobre el comercio internacional, sobre prácticas desleales y medidas de salva guardas y esta conformado por: ❖ El marco legal vigente ❖ Ley del comercio exterior ❖ Reglamento de la ley del comercio exterior ❖ Acuerdo sobre sub-venciones y medidas compensatorias ❖ Acuerdo sobre salva guardas ❖ Legislación nacional ❖ Marco jurídico internacional Imp. Temporal.- Es la entrada al país de mercancías para permanecer en el
Enviado por miitval / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
MARCO Y COMPONENTES DE UN PROYECTO CURRICULAR
MARCO Y COMPONENTES DE UN PROYECTO CURRICULAR ¿Qué es un proyecto curricular? Un proyecto curricular es una propuesta teórico-práctica de investigación y desarrollo del curriculum. Un proyecto curricular es un mediador entre una determinada intencionalidad educativa y social de los procesos prácticos de socialización cultural en el interior de las aulas y escuelas. Lo que se sugiere a través de un proyecto es un modelo de escuela, la forma en que ello debe ser codificado
Enviado por larisa / 937 Palabras / 4 Páginas -
Los Marcos De La Convivencia
LOS MARCOS DE LA CONVIVENCIA Xesús Jares R. Convivir significa vivir unos con otros basándonos en unas determinadas relaciones sociales y en unos códigos valorativos, forzosamente subjetivos, en el marco de un contexto social determinado. Estos polos que marcan el tipo de convivencia están potencialmente cruzados por relaciones de conflicto, pero en modo alguno ello significa amenaza para la convivencia. Conflicto y convivencia son dos realidades sociales inherentes a toda forma de vida en sociedad.
Enviado por adri_2011 / 685 Palabras / 3 Páginas -
Marco Teorico Sobre Lectoescritura
CAPÍTULO I Los niños y las niñas no deben estar todo el día pegados al pupitre, escribiendo y leyendo. La Educación Infantil posee unas características propias: el juego, la comunicación oral y corporal, la relación afectiva, los hábitos de cuidado personal, etc. Cada niña y cada niño tienen un desarrollo madurativo propio que tenemos que respetar, y mediante el proceso de aprendizaje de la lectoescritura con el que queremos trabajar se favorece el atender a
Enviado por luisaysuangel / 5.292 Palabras / 22 Páginas -
Marco Juridico
Marco jurídico de la Contraloría social La legislación venezolana adoptada en la última década, garantiza el derecho a la participación y al ejercicio del control social. Aunque no está explícitamente aludido, se menciona en el artículo 62 de la (CRBV) el término control social o control de la gestión pública, donde se consagran los derechos fundamentales de participación: “Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de participar libremente en los asuntos públicos, directamente o
Enviado por jecerangel78 / 304 Palabras / 2 Páginas -
Retencion En La Fuente Pagos Al Exterior Marco Juridico
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA EN PROCESOS LECTO-ESCRITORES EN EL GRADO SEGUNDO DEL COLEGIO BERNARDO JARAMILLO MARGARITA HELENA GUERRERO VELANDIA MARÍA JOSEFA PINZÓN GÓMEZ ALBA LUCÍA SUÁREZ PADILLA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA ESPECIALIZACIÓN LÚDICA Y RECREACIÓN PARA EL DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL 1 BOGOTÁ 2010 EL JUEGO COMO ESTRATEGIA EN PROCESOS LECTO - ESCRITORES EN EL GRADO SEGUNDO DEL COLEGIO BERNARDO JARAMILLO MARGARITA HELENA GUERRERO VELANDIA MARÍA JOSEFA PINZÓN
Enviado por ioseli / 9.542 Palabras / 39 Páginas -
Marco metodológico
Marco metodológico El marco metodológico es el apartado del trabajo que dará el giro a la investigación, es donde se expone la manera como se va a realizar el estudio, los pasos para realizarlo, su método. Según Buendía, Colás y Hernández (1997) en la metodología se distinguen dos planos fundamentales; el general y el especial. En sentido general, es posible hablar de una metodología de la ciencia aplicables a todos los campos del saber, que
Enviado por yennycab86 / 883 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO SEGUNEL AUTOR PERES DE LOS REYES MARCO ANTONIO
LA HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO 1 INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA F.S.T.S.E. LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO MODALIDAD MIXTA HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO 1er. CUATRIMESTRE GUÍA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO 2 HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO ÍNDICE GENERAL PÁGINAS Identificación de la materia 4 Características de los destinatarios 4 Introducción a la asignatura 5 Objetivo general de la asignatura 5 Materiales didácticos 6 Forma de abordar cada tema 6
Enviado por GENRIQUEZ / 3.407 Palabras / 14 Páginas -
Comentario Marcos 2:1-12
COMENTARIO MARCOS 2:1-12 Introducción He considerado dividir este pasaje de Marcos en dos, primeramente desde los versículos 1 al 5, que nos muestra la fe de estos hombres en Jesús, en busca de sanidad para el paralítico, que en una manera estaban dispuestos a como de lugar llegar ante los pies de Cristo. Y como respuesta a la fe de ellos, nuestro Señor le concede al paralítico el perdón de sus pecados. Seguidamente, los versos
Enviado por Realizador / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
Capítulo 4 "Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz" Pp. 79-97, Del Libro Calidad Del Aprendizaje Universitario De John Biggs.
Universidad de Guadalajara Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior ANUIES - PROFORDEMS QUINTA GENERACIÓN SSR_Ac1 Módulo 1 Unidad 1 actividad No.1 sede prepa, Arandas Nombre del docente Rafael Sánchez Servín Nombre de los integrantes del equipo instructora Patricia Gutiérrez Pérez Actividad 1: Presentación del módulo. Etapa 1 Propósito: Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identificar las características y expectativas que tiene el grupo en relación
Enviado por mvzrafael2 / 417 Palabras / 2 Páginas -
Marco Teorico
DESARROLLO DEL MARCO TEÓRICO En el planteamiento de una investigación es necesario hacer explícito aquello que nos proponemos conocer, por eso es imprescindible definir el problema que se va a investigar. Del planteamiento del problema surgen, por lo tanto, los objetivos internos y externos de la investigación. Ningún hecho o fenómeno de la realidad puede abordarse sin una adecuada conceptualización. El investigador que se plantea un problema, no lo hace en el vacío, como si
Enviado por josepezo / 9.684 Palabras / 39 Páginas -
Marco Teorico
El marco teórico de una investigación Por Elvis Elias Rojas Vela Carlos Sabino afirma que "el planteamiento de una investigación no puede realizarse si no se hace explícito aquello que nos proponemos conocer: es siempre necesario distinguir entre lo que se sabe y lo que no se sabe con respecto a un tema para definir claramente el problema que se va a investigar". El correcto planteamiento de un problema de investigación nos permite definir sus
Enviado por casquito97 / 2.701 Palabras / 11 Páginas -
EL MARCO LEGAL DEL DISEÑO CURRICULAR EN COLOMBIA
EL MARCO LEGAL DEL DISEÑO CURRICULAR EN COLOMBIA Las normas colombianas que definen, regulan y dan pautas para el diseño del currículo en los diferentes establecimientos educativos del país son directamente las siguientes: • Ley General de Educación, Ley 115 de 1994 • Decreto 1860 de 1994 • Resolución 2343 de 1996 • Decreto 1290 de 2009 • Lineamientos curriculares de las diferentes áreas • Estándares básicos de competencias en diferentes áreas Ley General de
Enviado por huyape / 4.382 Palabras / 18 Páginas -
Divorcio Marco Historico En Hispanoamerica
Marco antropológico-Filosofico La ley bíblica no hace referencia a una institución que constituye típicamente el divorcio. Para la Biblia no existe más que una repudiación; el divorcio surge de las leyes del Talmud, que fue el creador del auténtico divorcio, como lo conocemos en la ley israelita y como ha pasado al Derecho Positivo moderno. Las causas de divorcio fueron la esterilidad y el adulterio. En el Derecho Canónico, la Iglesia católica mantuvo siempre el
Enviado por sergioslayer / 2.698 Palabras / 11 Páginas -
MARCO HISTÓRICO “EL ROMANTICISMO"
MARCO HISTÓRICO “EL ROMANTICISMO” Al amparo de la Revolución Francesa y las ideas de libertad, nace esta corriente literaria. Estas ideas no sólo se dan en el ámbito científico sino también en el artístico, es así como se da la literatura. Es una vuelta al pasado medieval. A finales del siglo XVIII se produce en Europa una serie de acontecimientos revolucionarios que marcan el inicio de una nueva sociedad, la Revolución Industrial. Esta, asentaba los
Enviado por yuritzquiri / 4.847 Palabras / 20 Páginas -
Marco Juridico De La Seguridad Social En Mexico
MARCO JURÍDICO DE LA SEGURIDAD SOCIAL EN MÉXICO Ley del Seguro Social En el mes de agosto de 1942 sale el anteproyecto de Ley del Seguro Social, que fue calificado por la Organización Internacional del Trabajo como sólidamente elaborado y técnicamente fundado, y más adelante, en septiembre del mismo año, la Primera Conferencia Interamericana de Seguridad Social, reunida en Chile, lo consideró como científicamente elaborado y muy avanzado. En el mes de diciembre del año
Enviado por carrillos / 259 Palabras / 2 Páginas -
Marco Juridico De La Seguridad Social En Mexico
MARCO JURÍDICO DE LA SEGURIDAD SOCIAL EN MÉXICO Ley del Seguro Social En el mes de agosto de 1942 sale el anteproyecto de Ley del Seguro Social, que fue calificado por la Organización Internacional del Trabajo como sólidamente elaborado y técnicamente fundado, y más adelante, en septiembre del mismo año, la Primera Conferencia Interamericana de Seguridad Social, reunida en Chile, lo consideró como científicamente elaborado y muy avanzado. En el mes de diciembre del año
Enviado por carrillos / 259 Palabras / 2 Páginas -
Marco Teorico Del Grupo De Carlo
EDUCION • Leyes • Niveles académicos Pre-Primaria Primaria • Infraestructura Servicios de agua potable AGUA • Potable • Segura • Pluviales • Grises • Negras • Subterráneas • Superficiales TIPOS DE ALAMACENAMIENTO • Depositos • Tanques cisterna Capacidad Componentes Distribución EDUCION • Leyes • Niveles académicos Pre-Primaria Primaria • Infraestructura Servicios de agua potable AGUA • Potable • Segura • Pluviales • Grises • Negras •
Enviado por wichogalindo / 540 Palabras / 3 Páginas -
MARCO HISTORICO DE LA FILOSOFIA EDUCATIVA
II MARCO HISTORICO DE LA FILOSOFIA EDUCATIVA OBJETIVO: Comprender la necesidad de tener un marco filosófico que justifique nuestro quehacer educativo. A. PERSPECTIVA GENERAL Edad Antigua (S VII a. C-V d. C) Contexto histórico ¿Cuándo y dónde nace la Filosofía? La Filosofía surge en Grecia en el siglo VII AC. Cuando el hombre implementa una nueva forma de pensar. ¿Cómo era la sociedad griega? En esta época se fundaron una serie de ciudades-estado en Grecia
Enviado por guillediaz / 11.411 Palabras / 46 Páginas -
Marco Teorico Dislexia
Etimológicamente, el término dislexia se puede aplicar a cualquier trastorno, dificultad o alteración en la lectura. La Dislexia “puede describirse como un trastorno severo y persistente del aprendizaje de la lectura” (Hernandez, 2004), se basara en el enfoque Cognitivo, el cual apareció en la década de 1950, sus grandes precursores son Piaget, Bruner y Ausubel. Piaget hace hincapié a 7 estadios, Bruner y Ausubel los que desarrollan el planteamiento teórico-metodológico basado en la “metáfora del
Enviado por minervags / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Marco Conceptual De Las Ventas
Tabla de contenido 1.1 INTRODUCION 2 GENERALIDADES INTRODUCION En esta monografía se realiza con el fin de cumplir con el último requisito que impone la Universidad Tecnológica de Honduras (UTH) para la obtención de mi titulo profesional en Lic. En Mercadotecnia, esperando cumplir en su contenido con todas las exigencias impuestas por las autoridades académicas y sea del grado para las mismas. Debido a los constantes cambios que se dan en el mercado y el
Enviado por marjouri / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
Marco Conseptual Violacion
MARCO CONCEPTUAL Secuestro: Es el acto por el que se priva de la libertad de forma ilegal a una persona o grupo de personas normalmente durante un tiempo determinado, y con el objetivo de conseguir un rescate u obtener cualquier tipo de crédito político o mediático, el cual tiene como consecuencia una pena de 45 a 50 años de prisión. Privación de la libertad: Es la detención ilegal, y se consuma con el simple echo
Enviado por rodrigo_alex / 484 Palabras / 2 Páginas -
Marco de la historia
4. Marco de la historia Como en este cuento se desarrollan dos historias simultáneas, un sueño y una realidad, analizaremos cada una por separada. La realidad: Época: transcurre en la guerra florida, era costumbre de los aztecas proveer prisioneros para los sacrificios que les hacían a sus dioses, en este cuento el personaje principal es un indio mexicano perseguido por una tribu enemiga, los motecas. "En esta guerra en vez de matar a sus enemigos
Enviado por Javierita / 311 Palabras / 2 Páginas -
La Conceptualización De Las Competencias En Marco De La RIEMS
Conceptualización de las competencias en La Educación Media Superior (EMS). Propósito: Construya el concepto de competencias a partir del análisis y lectura de diversos documentos. Las competencias son: La unidad común para establecer los mínimos requeridos que el bachiller debe poseer para obtener el certificado de bachillerato, Estándares compartidos que hacen más flexible y pertinente el currículo de la EMS, Un conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que debe reunir un
Enviado por oscarito / 1.925 Palabras / 8 Páginas -
Reflexion Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato Y El Marco Curricular Común
Nombre: Fredy Álvarez Olán Nombre del Curso: “Diplomado en Competencias Docentes para la Educación Media Superior” Nombre del Profesor: Rocío del Carmen Hernández Hernández Modulo: 1. LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, UNA ESTRATEGIA INCLUYENTE QUE FAVORECE AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MÉXICO Actividad: Integradora de la Unidad 1. Reflexión sobre las ventajas de SNB y el MCC. Fecha: 20 de junio de 2011 Bibliografía: http://www.reforma-iems.sems.gob.mx/wb/riems/los_cuatro_pilares_de_la_reforma´ INTRODUCCIÓN El ensayo que presento
Enviado por kruegger82 / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Ejemplo De Marco Teorico
MARCO TEORICO Argumentaciones acerca del proyecto: • Sistema • Análisis y diseño de sistema • Datos • Tablas • Bases de datos • Codificaciones SISTEMA Sistema es un conjunto de componentes que interaccionan entre sí para lograr un objetivo en común. Del libro: sistemas de información Segunda edición Por: james A. Jenn Pág: 19 ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMA Dentro de la organización el análisis y diseño de sistemas se refiere al proceso de examinar
Enviado por TECO / 300 Palabras / 2 Páginas -
Marco Teorico Indisciplina Escolar
MARCO TEORICO CAPITULO II INDISCIPLINA ESCOLAR Se llama disciplina a la capacidad de actuar de manera ordenada y perseverante con el objetivo de alcanzar un bien. Así pues, la disciplina escolar supone un sistema normativo orientado a establecer pautas de conductas adecuadas para la escuela. En esta línea, se denomina “indisciplina escolar” a la transgresión de las normas que una determinada institución escolar fija como código de comportamiento esperado (reglamento escolar) a fin de facilitar
Enviado por magallanes / 1.955 Palabras / 8 Páginas -
MARCO CURRICULAR COMUN
Martes 23 de junio de 2009 DIARIO OFICIAL (Primera Sección) 10 ACUERDO número 488 por el que se modifican los diversos números 442, 444 y 447 por los que se establecen: el Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad; las competencias que constituyen el marco curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato, así como las competencias docentes para quienes impartan educación media superior en la modalidad escolarizada, respectivamente. Al margen un sello con
Enviado por AlasDeGato / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
Marco Conceptual Sistema Financiero Y Banca
Posventa "Plazo posterior a la compra durante el cual el vendedor o fabricante garantiza asistencia, mantenimiento o reparación de lo comprado" Dentro de post venta o posventa está incluido todo el soporte necesario para apoyar al cliente en el uso del producto o servicio. Todo aquello que ocurre después de la venta: soporte técnico, aplicación de garantía, cursos y manejo de quejas. Los especialistas de mercadeo de las empresas diseñaron y aplicaron estrategias de servicio
Enviado por marla / 779 Palabras / 4 Páginas -
Marco Teorico (segun Sampieri)
ENSAYO UNIDAD III MARCO TEORICO (TAMAYO, SAMPIERI, ALBARRAN VAZQUEZ) Para Albarán Vázquez M, el marco teórico “Es el conjunto de teorías, conceptos y procedimientos que el investigador selecciona y organiza de acuerdo con el objeto o problema que investiga”. Es por eso que el marco teórico, conceptual y referencial se puede considerar uno solo, ya que define conceptos y refiere datos. Es necesario estructurar un marco teórico para cualquier investigación, ya sea que se trate
Enviado por stardental / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
MARCO TEORICO
Qué es un “marco teórico?” Un marco teórico (o conceptual) es el grupo central de conceptos y teorías que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, mientras que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentro de la estructura predefinida. Tanto el argumento global (el marco teórico) como la
Enviado por yurikey / 2.535 Palabras / 11 Páginas -
Marco Teorico De La Ley De No Fumar
Marco Teorico De La Ley De No Fumar Informe de Libros: Marco Teorico De La Ley De No Fumar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 20.000 documentos. Enviado por: Christopher 15 junio 2011 Tags: Palabras: 4732 | Páginas: 19 Views: 28 Imprimir Documento Marco Teorico De La Ley De No FumarLeer Ensayo Completo Suscríbase ... 004, Enciclopedia de la Salud, Lengua Castellana, Barcelona, Amat ST) 1.1.4 Marcas de Cigarros y precios. •
Enviado por guadalup3 / 361 Palabras / 2 Páginas -
Marco Historico: Realismo
Realismo (Introducción al marco histórico) Al iniciar el ultimo tercio del siglo XIX comenzó un pesimismo generalizado en Europa dando lugar a las corrientes conocidas como el realismo y el naturalismo, en las que habiendo perdido el idealismo que alentó a la mayoría de los románticos, los nuevos escritores hicieron de la miseria y los horrores de la sociedad el asunto principal de sus descripciones. El realismo español fue en este punto diferente al resto
Enviado por ArturoTkmnc / 2.533 Palabras / 11 Páginas -
MARCO TEORICO PENAL
Al mostrarse la deserción escolar en los jóvenes mexicalenses como un punto crítico en una serie de procesos de fracasos a sus aspiraciones como parte de nuestra sociedad al buscar lograr metas para sobresalir y no lograrlo, hace al joven desertor vulnerable y lo hace caer en actos antisociales. Esto porque los hace propensos a las malas influencias en la que adquieren comportamientos no acordes a las normas establecidas para la convivencia pacífica y las
Enviado por almmitta / 425 Palabras / 2 Páginas -
UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR
UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR, LA CONCEPCION CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y DE LA ENSEÑANZA Como nos comenta Cesar Coll estos son algunos aspectos sobre cómo se debe de retomar el conocimiento y su construcción del mismo, La educación escolar es uno de los instrumentos que utilizan los grupos de humanos para promover el desarrollo de sus miembros más jóvenes. Su especificación respecto a otras prácticas o actividades educativas, un gran ejemplo
Enviado por venustierra / 575 Palabras / 3 Páginas -
La Enseñanza Del Español En El Marco De La Reforma
LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA. III SESIÓN 5.- EXPERIENCIA EN EL TRABAJO CON PROYECTOS DIDÁCTICOS Maestros: Catalina Pérez Carrillo. Fecha: _______________________________________- PRODUCTO 5 De manera individual, elabore un cuadro comparativo en el que establezca semejanzas y diferencias entre las prácticas sociales del leguaje y los proyectos didácticos. Semejanzas Diferencias * Se da importancia a la redacción y producción de textos. * Se preocupan por la ortografía.
Enviado por ayannita / 285 Palabras / 2 Páginas -
Marco Curricular Común
Marco Curricular Común 1. Que se entiende por Marco Curricular Común. Lo entiendo como un programa que reúne elementos comunes que se tendrán en todo el país basado en desempeños terminales compartidos entre las instituciones, es decir, brindar elementos relevantes para que quienes cursan la EMS puedan acceder a la educación superior o en su caso responder a la necesidad de los estudiantes de prepararse para un mundo laboral con las competencias aprendidas. 2. Cuáles
Enviado por auramiles / 315 Palabras / 2 Páginas -
El Terrible Fuego En La Calle De San Marcos
Vicente Huidobro Hijo de Vicente García Huidobro y de María Luisa Fernández, nace en Santiago en el seno de una familia adinerada, relacionada con la política y la banca. Su madre era una activa feminista y anfitriona de numerosas veladas literarias. Su padre, era el heredero del marquesado de Casa Real. Tras pasar sus primeros años en Europa, entró en 1907 al Colegio San Ignacio en Santiago, perteneciente a la Compañía de Jesús. Cursó estudios
Enviado por teamo_bena / 325 Palabras / 2 Páginas -
Marco Para El Diseño Y Desarrollo De Programas De Formacion Continua Y Superacion Profesional Para Maestros De Educacion Basica
Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio Este documento contiene vínculos electrónicos para profundizar en referentes o documentos técnicos, señalados por el
Enviado por JEOR / 7.172 Palabras / 29 Páginas -
Marco Legal De La Contabilidad
.3 El marco legal de la contabilidad La obligación legal de llevar la contabilidad: Son las leyes que deben aplicarse en la contabilidad; por ejemplo que los libros contables son obligatorios para una empresa, que las sociedades deben constituir una reserva legal, etc. En la mayoría de los países las leyes y reglamentos que fijan la obligación de llevar contabilidad sufren modificaciones y adiciones conforme van surgiendo cambios económicos, políticos, sociales y culturales. Por ello
Enviado por lalo_evilman / 313 Palabras / 2 Páginas -
EN EL MARCO DEL DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
7 jun La Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), estableció en el año de 1972 el Día Mundial del Medio Ambiente, el cual se conmemora cada 5 de junio. Esta celebración tiene como principal objetivo dar a conocer a la comunidad que conforma la ONU el deterioro del medio ambiente, así como los avances tecnológicos que se presentan año con año para el mejoramiento y conservación del mismo. Para poder preservar
Enviado por MERLINDECAMELOT / 425 Palabras / 2 Páginas -
Marco Teorico Servicio Al Cliente
CAPÍTULO I 1. MARCO TEÓRICO 1.1 EL CLIMA LABORAL El "clima laboral" es el medio ambiente humano y físico en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en la satisfacción y por lo tanto en la productividad. Está relacionado con el "saber hacer" del directivo, con los comportamientos de las personas, con su manera de trabajar y de relacionarse, con su interacción con la empresa, con las máquinas que se utilizan y con la
Enviado por wuallisimo / 7.942 Palabras / 32 Páginas -
Marco Curricular Comun
Actividad 7. Introducción al Marco Curricular Común (MCC) ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es el conjunto de componentes que estructuran los planes y programas de estudio, es decir, es la serie de materias que se estructuran para adecuar los diferentes planes de estudio del nivel medio superior, importante destacar que no hay que olvidar que se deberán tomar en cuenta el entorno donde se vaya aplicar el programa pero sobre todo que se
Enviado por germanjr_7 / 400 Palabras / 2 Páginas -
Marco Teorico De Un Proyecto De Reciclaje
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: la contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia o material al medio ambiente, en cantidades tales, que cause efectos adversos al medio, “en el hombre, en los animales, el suelo y los vegetales”, además se produce grandes cantidades de estos materiales en dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la
Enviado por fernanada / 808 Palabras / 4 Páginas