Pensamiento Complejo ensayos gratis y trabajos
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Pensamiento complejo
que el alumno tenga una visión de su futuro y se prepare para afrontarlo con las mejores decisiones y soluciones. Otro factor muy importante para poder llevar acabo una convivencia plena en sociedad es hacer que en nuestra práctica docentes sea mas compleja hablando de estrategias, métodos y pensamientos claros para poder desarrollar esas competencias tan esenciales que se busca que el alumno adquiera. Un punto muy importante que quiero remarcar es el pensamiento complejo
Enviado por josephali / 233 Palabras / 1 Páginas -
Pensamiento Complejo
La lectura comienza con la interrogante de conocer hasta qué punto puede lo complejo ser entendido de manera más sencilla sin llegar a ser simplificador, es decir, sin mutilar todo lo que se expresa mediante lo complejo, sin quitarle todo el conocimiento que conlleva. A partir de esta pregunta se define a lo complejo como aquello que no puede reducirse a una idea simple, el tejido de eventos, acciones, e interacciones que constituyen el mundo
Enviado por ximcrunch / 329 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Complejo
1. Pensamiento complejo La noción de pensamiento complejo fue acuñada por el filósofo francés Edgar Morin y refiere a la capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real. Ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales, interactivos y con componentes aleatorios o azarosos, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea reductiva ni totalizante, sino reflexiva. Morin denominó a dicha capacidad como pensamiento complejo. El pensamiento complejo, por lo
Enviado por yacv / 739 Palabras / 3 Páginas -
Lectura: Introducción Al Pensamiento Complejo De Edgar Morin
1. “Inteligencia ciega” o “tuerta”: Según el texto de Morin, el conocimiento científico se encuentra desligado de la reflexión filosófica y no contempla la estrecha relación existente entre el observador y el objeto de su observación. Este hecho dificulta la reflexión y el debate sobre la ciencia misma, ignora el sentido y la naturaleza de las investigaciones y por ende, las consecuencias que dichas investigaciones puedan acarrear. Edgar Morin se refiere con “inteligencia ciega” o
Enviado por norit87 / 341 Palabras / 2 Páginas -
RE: Foro Tematico Semana 2- Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo
Descripción en detalle 1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta que el poducto que debe elaborar se apoyará en la opción escogida. Opción 1 (Cita de un experto): Analice la siguiente afirmación de Manuel Castell (2004). “La revolución de la tecnología de la información indujo la aparición del Informacionalismo, como cimiento material de la nueva sociedad. […] De importancia Particular fue su papel al permitir el desarrollo
Enviado por ing.omar12 / 1.365 Palabras / 6 Páginas -
Taller No. 2. Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo
TALLER NO. 2 Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen, incluso instrucciones, y más aún lo que él lee. Lo particular es que Alonso algunas veces escribe invirtiendo las letras. Es la primera vez que se me presenta un caso como este y no sé qué hacer. Algunas de mis colegas me dicen que
Enviado por flemusa / 650 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento complejo
I N T R O D U C C I Ó N Nuestro marco es una sociedad que avanza aceleradamente en el desarrollo técnico, científico y económico, de forma globalizada se agudiza y se marca esta situación, pero contradictoriamente, crece la brecha entre el “ser” y el “deber ser”, reflejando enormes desigualdades, ya que una gran parte de la humanidad sufre hambre y miseria, una gran parte carece también de acceso a la educación o
Enviado por nayyjos89 / 2.318 Palabras / 10 Páginas -
Analizando En Capitalismo, El Neoliberalismo Desde El Pensamiento Complejo
Introducción A través del libro de la introducción al pensamiento complejo de Edgard Morin haré un análisis profundo de la actualidad del proceso moderno del capitalismo y de su cultura que ha engendrado, me interesa hacer un profundo análisis e interpretar en el pensamiento complejo las falencias del individuo actual, las carencias de visión de mundo, de visión de individuo, de la organización ontológica que este debe de carecer, pues en este mundo somos puesto
Enviado por / 2.871 Palabras / 12 Páginas -
Pensamiento Complejo
Resultan interesantes los planteamientos que nos hace Morin, Una vez que ya he profundizado un poco en la cuestión, he entendido que el conocimiento complejo es una teoría para abordar el conocimiento, acercándose a la realidad desde diferentes perspectivas. En cuanto a las diferentes áreas del pensamiento complejo, mi opinión es que a pesar de parecer algo novedoso, es un hecho que en las sociedades antiguas que alcanzaron un gran auge se tomaban en cuenta
Enviado por motorolanov / 296 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Complejo
Ensayo del pensamiento complejo Autor: Lic. Emmanuel Gamboa Merchantd El pensamiento complejo es aquella característica interna que tiene todo ser humano al diferenciar lo real de lo imaginario hay personas que no logran diferenciar uno de lo otro a estas personas se les conoce como enfermos mentales ( locos ) ya que ellos viven en un mundo imaginario y de fantasías donde no les importa la sociedad, la moral etc. para otras personas lo ven
Enviado por pausitalinda / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Complejo
¿Que es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente? El escrito deberá contener introducción, desarrollo y conclusiones INTRODUCCION Actualmente es común escuchar en forma cotidiana en los noticieros una gran infinidad de problemas, los cuales vivimos actualmente: la contaminación ambiental como consecuencia de la producción excesiva de gases de efecto invernadero (GEI), la contaminación ocasionada en los ríos, lagos, mares, océanos, la sobreexplotación de
Enviado por mago67 / 899 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Complejo
Edgar Morin INTRODUCCION AL PENSAMIENTO COMPLEJO INTRODUCCION AL PENSAMIENTO COMPLEJO Edgar Morin Índice Introducción de Marcelo Pakman ..................................9 Prólogo ........................................................................ 21 1. La inteligencia ciega ................................................ 25 2. El diseño y el designio complejos ............................ 37 3. El paradigma de complejidad ................................... 85 4. La complejidad y la acción ....................................... 111 5. La complejidad y la empresa .................................... 119 6. Epistemología de la complejidad ............................. 135 Obras de Edgar Morin................................................... 165 Introducción La de Edgar
Enviado por juriellg / 2.858 Palabras / 12 Páginas -
Pensamiento Complejo
PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA PRACTICA DOCENTE Se desarrollará el escrito con base a las siguientes preguntas: I.- ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? II.- ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? III.- ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y la importancia
Enviado por aurelio3 / 478 Palabras / 2 Páginas -
PENSAMIENTO COMPLEJO
PENSAMIENTO COMPLEJO La noción de pensamiento complejo fue acuñada por el filósofo francés Edgar Morin y refiere a la capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real. Ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales, interactivos y con componentes aleatorios o azarosos, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea reductiva ni totalizante, sino reflexiva. Morin denominó a dicha capacidad como pensamiento complejo. Este enfoque posibilita recalcar las interacciones,
Enviado por EGPQ123 / 647 Palabras / 3 Páginas -
CÓMO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPLEJO, DESDE MORÍN, BASARAB NICOLESCU Y HUMBERTO MATURANA EN EL MAGISTERIO MEXICANO.
CÓMO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPLEJO, DESDE MORÍN, BASARAB NICOLESCU Y HUMBERTO MATURANA EN EL MAGISTERIO MEXICANO. A lo largo de la historia, el ser humano ha contemplado diversos cambios, para el bienestar consigo mismo y el estatus que ocupa dentro de la sociedad en la que está inmiscuido. Siendo el conocimiento, la suma de todas las representaciones abstractas que se poseen de un aspecto de la realidad y la toma de toma de decisiones que
Enviado por mando84 / 2.049 Palabras / 9 Páginas -
SOLUCIONES DE PROBLEMAS SOCIALES A TRAVÉS DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO
SOLUCIONES DE PROBLEMAS SOCIALES A TRAVÉS DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO Actualmente nuestra sociedad día con día nos exige el aprovechamiento de la ciencia, la tecnología de los recursos naturales y energéticos del planeta. La investigación educativa esta forzosamente relacionada con lo que se desarrolla en todas aquellas ciencias y disciplinas que la fundamentan. En el siglo XXI los cambios surgidos a partir de la globalización y la tecnología nos damos
Enviado por luartrejo / 930 Palabras / 4 Páginas -
LA CRISIS AMBIENTAL Y PENSAMIENTO COMPLEJO
LA COMPLEJIDAD DE LA CRISIS AMBIENTAL Y LA CRISIS DEL PENSAMIENTO Hablar de la Crisis Ambiental implica hablar de una infinita lista de problemas generados por los cambios que el ser humano ha realizado dentro de su medio ambiente, transformaciones llevadas a cabo sin medir las consecuencias tanto a corto y mediano como a largo plazo. Enrique Leff plantea en su ponencia “Complejidad, Racionalidad Ambiental y Diálogo de Saberes” presentada en el 1er Congreso Internacional
Enviado por escsectec88 / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
PENSAMIENTO COMPLEJO
LA TRAMA DE LA COMPLEJIDAD Cualquiera de estas clasificaciones debería tomar en consideración al resto, pues el desafío de la complejidad consiste precisamente, en el reconocimiento de las tramas o redes de relaciones, y la imposibilidad humana de agotarlas en el conocimiento. Esta relación de antagonismo y complementariedad debe considerarse también con respecto a las clasificaciones de lo complejo, y los intentos de “medir” o cuantificar la complejidad. Por otra parte, cada una de estas
Enviado por Angeles190 / 307 Palabras / 2 Páginas -
Producto 1 Pensamiento Complejo
Introducción: La concepción del pensamiento complejo se define como un tipo de pensamiento que no excluye el todo por tener en cuenta la parte, ni la parte por tener en cuenta el todo. Integra lo más posible lo modos simplificadores de pensar, pero rechaza las consecuencias mutilantes, reduccionistas, unidimencionalizantes y finalmente cegadoras de una simplificación que se toma por reflejo de aquello que hubiere de real en la realidad. La labor docente apegada a la
Enviado por Ivan_Adolfo / 1.364 Palabras / 6 Páginas -
Pensamiento Complejo Ambiental
1.- ¿Por qué se dice que la crisis ambiental es una crisis del pensamiento? La crisis ambiental es un acontecimiento que se está viviendo actualmente en nuestro mundo con mayor auge debido a que existe como dice Edgar Morín una crisis del pensamiento, puesto que cada ser humano se ha encerrado en su mundo y no mira más allá de sus propias narices. Pues a la mayoría de los seres humanos lo que le importa
Enviado por Alexanderom / 636 Palabras / 3 Páginas -
ANÁLISIS, DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO
INTRODUCCIÓN La sociedad actual demanda cambios en los sistemas educativos de forma que éstos se tornen más flexibles y accesibles, menos costosos y a los que han de poderse incorporar los ciudadanos en cualquier momento de su vida. Estos cambios en los sistemas educativos se deben manifestar en diferentes aspectos: en los objetivos, en el rol de profesores y estudiantes, en los espacios de aprendizaje, en la administración y en la comunicación. Las circunstancias tecnológicas,
Enviado por / 2.316 Palabras / 10 Páginas -
Pensamiento Complejo
ESCRITO ORIGINAL QUE RESPONDE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES: ¿QUÉ EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS CONOCEN QUE SEA EL RESULTADO DEL TRABAJO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES? ¿CÓMO PUEDEN SER ENSEÑADAS LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA A LO LARGO DE TODA LA VIDA EN UN MUNDO EN CAMBIO RÁPIDO Y CONSTANTE? ¿QUÉ ES EL CONCEPTO DE PENSAMIENTO COMPLEJO, Y CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE INTRODUCIR ESTE CONCEPTO EN LA PRÁCTICA DOCENTE?
Enviado por amisa19 / 3.191 Palabras / 13 Páginas -
Pensamiento Complejo
LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Durante siglos, la especie humana ha modificado el entorno en que vive para adaptarlo a sus necesidades, en esta relación sociedad medioambiente se han establecido conductas que promueven una mentalidad de sometimiento del entorno, desarrollándose normas de uso que unidas a los avances científicos y tecnológicos han dotado al hombre de un poder de enorme impacto
Enviado por canolozada / 741 Palabras / 3 Páginas -
Introduccion Al Pensamiento Complejo
Reporte de Lectura Titulo: Introducción al Pensamiento Complejo. Autor: Edgar Morin La complejidad es un término muy amplio, resulta complejo todo aquello que no puede resumirse en una palabra maestra, aquello que no puede reducirse a una idea simple. Se habla de complejidad porque es algo que abarca muchas cosas y muchas veces esto provoca que surjan dudas, confusiones y a veces incapacidad para volver esto de una manera más simple. Se dice que la
Enviado por minipeque / 775 Palabras / 4 Páginas -
PENSAMIENTO COMPLEJO. - COMPLEJIDAD
PENSAMIENTO COMPLEJO. - COMPLEJIDAD PLECTERE: Empirismo Racionalismo Positivismo Constructivismo Entender al ser humano y al conocimiento de una forma integral. - Disciplina - Teoría del caos: obliga a replantear una nueva cultura y nuevas formas de cultura. - El desorden como origen del conocimiento. a) El orden es una utopía en el conocimiento b) Debemos ser provocadores del error para generar conocimiento. c) La incertidumbre es la sensación del conocimiento inacabado. No hay verdades absolutas.
Enviado por eeddiiee / 202 Palabras / 1 Páginas -
Pensamiento Complejo
1.- Establecer un problema. Peces muertos en playas de Boca del Río. Enero 2012*La mañana de este jueves 12 de enero se observaron decenas de peces muertos en playas del municipio de Boca del Río. Boca del Río, Ver. 12 de Enero 2012.- Algunos peces aparecieron flotando y otros más sobre la arena del mar. Los propios pescadores los arrojaron por tratarse de especies que no son comerciales en el mercado. También se observaron en
Enviado por gladysfaby / 218 Palabras / 1 Páginas -
PENSAMIENTO COMPLEJO
PENSAMIENTO COMPLEJO Morín propone que a través del pensamiento complejo es posible construir una nueva forma de conocimiento, acorde con la nueva educación, que se requiere para transformar la sociedad. Propone un tipo de pensamiento abierto, en la que sea fundamental la reflexión entre lo simple y lo complejo porque Lo simple es siempre lo simplificado. La complejidad no quiere complicar lo que es simple. La complejidad no reduce la visión de lo real. Es
Enviado por tecnologo1963 / 900 Palabras / 4 Páginas -
EL PENSAMIENTO COMPLEJO
EL PENSAMIENTO COMPLEJO La epistemología de la complejidad supone, una interacción entre seres humanos (unos con otros) y entre seres humanos y medio ambiente (contexto), interacción sin la cual resulta imposible comprender nuestro lugar y nuestro papel en el universo. Nos muestra la falta de “visión global” , es decir nuestra condición de personas que habitan un mundo y que mantienen lazos afectivos, espirituales, sociales, económicos, etc., con otros. Según Morin, nuestra vida supone una
Enviado por alcibary / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
Pensamiento Complejo Y Su Importancia En La Práctica Docente
Producto 1. _______________________________________________________________ • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? • ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y la importancia de introducir este concepto en la práctica docente? _______________________________________________________________ INTRODUCCIÓN El perfil de egreso
Enviado por ofeguerrero / 1.183 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Complejo
Qué es el Pensamiento Complejo? Antecedentes para contextualizar el concepto de Pensamiento Complejo: En el siglo XX ningún concepto se resignificó con tanta profundidad como “complejo”. De un uso común y científico que había perdido sus raíces y lo relacionaba con lo complicado, lo enmarañado y lo difícil de entender, retomó su sentido originario y pasó a significar una nueva perspectiva para designar al ser humano, a la naturaleza, y a nuestras relaciones con ella.
Enviado por alb2005 / 910 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Complejo
PRODUCTO 1 “La importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental “. Surge como reflexión la importancia de la complejidad en los problemas ambientales; al analizar el esquema de “La red de los problemas que hay en el mundo” de Fritjof Capra, en el cuál menciona como principales problemas ambientales que afectan el planeta: la pobreza en el tercer mundo, la explosión
Enviado por vronikk_8a / 1.642 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Ambiental Y El Pensamiento Complejo
La complejidad promueve la interdependencia entre las disciplinas, las ciencias abren sus fronteras para explicar el mundo, esto guarda estrecha relación con las opiniones de Maldonado quien considera que ¨ la complejidad implica y exige un abordaje distinto de la realidad y del mundo que el que había sido predominante en la tradición occidental. Esta nueva actitud consiste esencialmente en la apertura de cada ciencia y / o disciplina a otras ciencias y a la
Enviado por vainillera / 216 Palabras / 1 Páginas -
Pensamiento Complejo
PENSAMIENTO COMPLEJO 1° producto de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación y la complejidad racional ambiental y dialogo de saberes. Iniciando la primera lectura del Sr. Morín, me puedo percatar de que es una persona preocupada de lo que estamos haciendo con nuestro planeta donde tenemos todo lo que necesitamos y solo lo estamos destruyendo con nuestras comodidades
Enviado por Jpez_7 / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Pensamiento Complejo
LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE EDUCACION AMBIENTAL Las nuevas formas de vida, la comodidad, el consumismo desmedido y agotamiento de los recursos naturales nos han conducido a una crisis ambiental, la cual debe considerarse como una crisis del conocimiento pues la degradación ambiental no es más que el resultado de las formas de conocimiento a través de las cuales la humanidad
Enviado por iglo / 433 Palabras / 2 Páginas -
Acercamiento Al Desarrollo Del Pensamiento Complejo En La Educación Básica
Acercamiento al desarrollo del pensamiento complejo en la Educación Básica APRENDIZAJES ESPERADOS CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Preescolar Campo formativo: Desarrollo personal y social. Aspecto: Identidad personal. • Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. • Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o
Enviado por briciaolaya / 423 Palabras / 2 Páginas -
Introducción Al PENSAMIENTO COMPLEJO Edgar Morin
Parte 3. El Paradigma de Complejidad La complejidad percibida por la novela en el siglo XIX, mostraba la variedad de roles sociales, la multiplicidad de identidades y personalidades. El paradigma de la simplicidad pone orden en el universo y persigue el desorden. El principio de simplicidad separa lo ligado (disyunción) ó unifica lo diverso (reducción). El desorden está en el universo físico, pues la agitación de las moléculas aparece ante el calor, el trabajo y
Enviado por Andrea_nn / 420 Palabras / 2 Páginas -
Enrique Left Pensamiento Complejo
COMPLEJIDAD, RACIONALIDAD AMBIENTAL Y DIÁLOGO DE SABERES Enrique Leff Enero 2006 Esta ponencia fue presentada en el I Congreso internacional interdisciplinar de participación, animación e intervención socioeducativa, celebrado en Barcelona en noviembre de 2005. Enrique Leff Ambientalista mexicano. Doctorado en Economía del Desarrollo. Trabaja en los campos de la Epistemología Ambiental, la Ecología Política, y la Educación Ambiental. Actualmente es profesor de la división de postgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de
Enviado por perla1985 / 3.519 Palabras / 15 Páginas -
INTRODUCCION AL PENSAMIENTO COMPLEJO
Edgar Morin es sin duda una aventura intelectual. Estos dos términos son extraños. Lo intelectual evoca a la razón al orden, a lo científico y, bien estructurado, a lo sesudo y alejado del riesgo. Aventura en cambio es el nombre de la pasión. Edgar Morin ve a los procesos sociales en movimiento incluye preocupaciones éticas como centrales para la observación de procesos sociales, entendiendo que la ética también evoluciona, en si misma, como un proceso
Enviado por dilmern5 / 3.895 Palabras / 16 Páginas -
Pensamiento Complejo De Edgar Morin
Lectura: Introducción al Pensamiento Complejo de Edgar Morin 1. Para Edgar Morin, la inteligencia ciega o bien tuerta es el hecho de que las personas deberían aprender y conocer el mundo con una interrelación de los conocimientos. Estamos acostumbrados a separar conocimientos durante las etapas de vida pero a medida que se realiza esto también crece la ignorancia . El pensamiento del ser humano a veces es complejo y reduce aquella información que no es
Enviado por infantiluni / 681 Palabras / 3 Páginas -
PENSAMIENTO COMPLEJO
Pensamiento Complejo Edgar Morín repetidas veces aclara que no pretende elaborar un sistema cerrado, sino proponer los elementos para ir desarrollándolos de manera crítica y en cierto sentido abierta a modificaciones. Trataremos de hacer una presentación que respete el pensamiento del autor y sea muy accesible. La palabra complejidad, más usada en el lenguaje corriente que en la ciencia, no tiene tras de sí una herencia noble, ni filosófica, ni científica o epistemológica, sino una
Enviado por Julioo_ / 2.989 Palabras / 12 Páginas -
ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPLEJO
ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPLEJO Transdisciplina y complejidad están estrechamente unidas como formas de pensamiento relacional, y como interpretaciones del conocimiento desde la perspectiva de la vida humana y el compromiso social. La educación no puede aislarse de condicionamientos sociales, económicos y políticos, sino que debe centrarse en el objetivo de despertar las muchas potencialidades de los jóvenes, facultándoles para la vida y para la realidad que han de descubrir, valorar y transformar ESTRATEGIA
Enviado por Eugenia68 / 561 Palabras / 3 Páginas -
1.- Ejemplos De Soluciones A Problemas Sociales Contemporáneos Que Sean El Resultado Del Trabajo De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades. 2.- ¿Cómo Pueden Ser Enseñadas Las Competencias Para La Vida? 3.- Concepto De Pensamiento Complejo Y Su Aplica
ENSAYO INICIO El ser maestro, es ser sinónimo de compromiso, de calidad y calidez humana. Sinónimo de virtudes y valores. De orientador y guía. Agente de cambio frente a una sociedad que ha perdido la confianza de nuestra labor docente como consecuencia de la antipatía y resistencia de compañeros al compromiso que nos lleva los nuevos cambios y retos que nos exige nuestra sociedad. Ser maestro es un compromiso total con nuestros alumnos, aquellos a
Enviado por m4r1s0l / 2.922 Palabras / 12 Páginas -
PENSAMIENTO COMPLEJO
PENSAMIENTO COMPLEJO Y FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS Profa. Deysi Pereyra Arenas Marzo/2014 El pensamiento complejo está animado por una tensión permanente entre la aspiración a un saber, no parcelado, no dividido, no reduccionista, y el reconocimiento de lo inacabado e incompleto de todo conocimiento. El pensamiento complejo comprende la incertidumbre, indeterminaciones, fenómenos aleatorios, orden y desorden, lo organizacional y lo lógico imprecisiones, lo insuficiente y todo lo que se consideren fenómenos verdaderamente sorprendente de muy
Enviado por dey76 / 244 Palabras / 1 Páginas -
Importancia De La Neurociencia Y El Pensamiento Complejo En El Proceso Enseñanza - Aprendizaje
Ensayo: María del Pilar Arteaga Importancia de la neurociencia y el pensamiento complejo en el proceso enseñanza - aprendizaje Es primordial enfatizar sobre la importancia de que los responsables de la educación en las universidades actuemos como tales, y sí realmente queremos ser profesionales de la docencia, debemos formarnos para ello. Esto demanda, adquirir una buena base de información científica sobre el cerebro, es decir, saber como es su funcionamiento durante la etapa de aprendizaje.
Enviado por mariapilar1949 / 320 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Complejo
ENSAYO EL PENSAMIENTO COMPLEJO Resumen Este ensayo consiste en una breve descripción y un análisis del pensamiento complejo de Edgar Morin; para ello se hace mención al enfoque sistémico el cual se refiere a la interconexión y a las interacciones entre los objetos, las personas y el ambiente como un todo, lo cual sirve para una puesta en escena de nuestra vida cotidiana, en la que el conocimiento se debe abordar de manera integral y
Enviado por cesaro26 / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Complejo
CAPITULO 5 COMPLEJIDAD E INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA CIENCIA 1. ¿QUE ES EL PENSAMIENTO COMPLEJO? Capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real. Ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales, interactivos y con componentes aleatorios o azarosos, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea reductiva ni totalizante, sino reflexiva. Este concepto se opone a la división disciplinaria y promueve un enfoque transdisciplinario y holístico, aunque sin abandonar la
Enviado por isakcarrillo1 / 665 Palabras / 3 Páginas -
Construccion Del Pensamiento Complejo
CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO COMPLEJO Miguel avalos Guzmán, Morelia, Michoacán. Maestrante de la Escuela Normal Superior de Michoacan. mikeloavalos@hotmail.com El hombre desde sus inicios siempre se ha interesado por buscar una explicación de los sucesos y acontecimientos que ocurren en su entorno tanto natural como social, al momento de crear su propia herramienta se da cuenta de que tiene la capacidad de construir y de cambiar la forma de la materia, planea estrategias para la caza
Enviado por mikeloavalos / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Complejo
1. Que es el pensamiento complejo? El pensamiento complejo es una estrategia o forma del pensamiento que tiene una intención globalizadora de los fenómenos pero que, a la vez, reconoce la especificidad de las partes. La clave está en exigirse pensar al mundo desde un nuevo paradigma, como una realidad pluridimensional, compleja, paradójica, cambiante, con orden y desorden, con logros y frustraciones. Todo coordina sucesos en los fundamentos del pensamiento científico moderno; la objetividad, la
Enviado por monik282828 / 436 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Complejo
El pensamiento complejo de Edgar Morin y los siete saberes necesarios para la educación del futuro Introducción Parte de la teoría del Pensamiento Complejo, se dice que la realidad se comprende y se explica simultáneamente desde todas las perspectivas posibles; y si lo enfocamos a una estrategia esta se debe estudiar de forma compleja y global, ya que dividiéndola en pequeñas partes para facilitar su estudio, se limita el campo de acción del conocimiento. Tanto
Enviado por yazzesita4 / 672 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento Complejo
PENSAMIENTO BÁSICO. Nos da la plataforma de apoyo para incrementar la complejidad del pensamiento. 1.1 Metacognición; al confeccionar ropa para dama, primero fue con trazos, moldes y ahora con el simple ver se puede cortar. Sobre esta habilidad ahora se hará ropa para danza. 1.2 Conocimiento aceptado; Poner la basura en su lugar. PENSAMIENTO CRÍTICO. Permite analizar los argumentos, conectar y evaluar la información. 2.1 Analizando; observar cada uno de los detalles en la elaboración
Enviado por Laurelin / 581 Palabras / 3 Páginas