Planeación de actividades

• Planeación financiera personal. Actividad 3: Creación del plan de acción financiero

  laurel1234Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas. Módulo 1: Planeación y educación financiera personal. Unidad 3: Planeación financiera personal. Actividad 3: Creación del plan de acción financiero 1er. Semestre Nombre del estudiante: María Laura Martínez Cruz. Nombre del docente: Dra. Rebeca de los Ángeles Ek Chuc. Agosto 2020 ÍNDICE Introducción Comparación

• Actividad de Aprendizaje 3 – Fase Planeación Evidencia 7 “Análisis del mercado”

  Veronica Batista[ESCRIBA EL NOMBRE DE LA COMPAÑÍA] Actividad de Aprendizaje 3 – Fase Planeación Evidencia 7 “Análisis del mercado” Verónica Batista Yánez 29/04/2018 INDICE 1. Introducción. 2. Descripción del producto. 3. Oferta. 3.1 Definir los factores que afectarían la oferta de su producto en el país destino de Exportación. 3.2 Investigación.

• PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. Prevención del Cáncer de Mama

  William4321SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO ESCUDO ENFRI 120px-MXEscudo_Chiapas DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA DE ENFERMERÍA DEL ESTADO PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD Tema: Prevención del Cáncer de Mama Objetivo: Informar a las mujeres que se encuentran en la comunidad de EL GUADALUPANO cuales son los métodos de

• Actividades de la planeación y relacionarlo con el diagnostico, justificar con un autor

  Isa GallegosFundamentación de las estrategias de intervención didáctica. 1. Actividades de la planeación y relacionarlo con el diagnostico, justificar con un autor. A lo largo de la planeación se llevaron a cabo diversas estrategias didácticas, con la finalidad de lograr los aprendizajes esperados en los alumnos , entre las cuales destacan

• Formato. Planeación de actividades utilizando metodologías centradas en el aprendizaje

  Gerardo GuerreroFormato. Planeación de actividades utilizando metodologías centradas en el aprendizaje DATOS GENERALES Nombre del alumno/alumnos (1) Luis Gerardo Guerrero Pérez. (2) (3) Escuela/Facultad Facultad de Ingeniería. Nombre de la asignatura Mecánica de materiales I Año o semestre y horas clase a la semana 80 horas por semestre, 5 horas a

• Actividad 19 Modulo 3 Principios de aprendizaje de la propuesta de planeación y diseño

  crystalsACTIVIDAD 19: PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE DE LA PROPUESTA DE PLANEACIÓN Y DISEÑO Propósito: Describir los principios de aprendizaje en los que se basa su propuesta de planeación y diseño. Principios de aprendizaje que me permiten desarrollar las competencias genéricas y disciplinares de la unidad de aprendizaje que imparto. Para el

• INFORME SOBRE DIAGNÓSTICO Y PLANEACIÓN DEL TALENTO HUMANO DE UNA EMPRESA - ACTIVIDAD 2

  alexlopez733Resultado de imagen para TRABAJOS EN WORD UNIMINUTO INFORME SOBRE DIAGNÓSTICO Y PLANEACIÓN DEL TALENTO HUMANO DE UNA EMPRESA - ACTIVIDAD 2 ALEX GERARDO LOPEZ LEGUIZAMO LAURA GIMENEZ JHON MENDOZA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD UNIMINUTO ADMINISTRACION DE EMPRESAS MODALIDAD A DISTANCIA VILLAVICENCIO-META AÑO: 2019 INFORME SOBRE DIAGNÓSTICO Y

• Actividad Planeacion didactica para crear ambientes de trabajo y aprendizaje colaborativo

  conchizzACTIVIDAD # 61 PLANEACION DIDACTICA PARA CREAR AMBIENTES DE TRABAJO Y APRENDIZAJE COLABORATIVO. Es un aprendizaje de conocimientos y habilidades, aplica situaciones reales. Este aprendizaje tiene lugar a través de la interacción en un contexto de resolución de problemas. El aprendizaje se produce a través de la reflexión, experiencia, a

• Actividad 7: Desarrollar la Guía para la planeación de la Acción Socialmente Responsable

  53108657layout_set_logo UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA Asignatura: DESAROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Actividad 7: Desarrollar la Guía para la planeación de la Acción Socialmente Responsable PRESENTA: MAIRA ALEJANDRA BENITEZ ZULUAGA ID: 512559 (trabajo) JOHN ALEXANDER CASTRO FONSECA ID: 000590641(trabajo) OLGA LUCIA BARRERA GOMEZ ID: 562140 AMAURY JAVIER CASTRO PEREZ ID: 561262 (no

• Actividad Admnistracion de empresas. Planeación estratégica como una forma de planeación

  jesusdavidparraTRABAJO DE PLANEACION Y ORGANIZACION. ELABORADO POR: JESUS DAVID PARRA 562978 SOL RUIZ PRESENTADO A: MARIO LUQUE ADMNISTRACION DE EMPRESAS UNIMINUTO Corporación Universitaria Minuto De Dios. 2016 Actividad 1 1. ¿Explique en qué consiste la planeación estratégica como una forma de planeación? Planeación Estratégica es el proceso por el cual

• Planeación y Administración de Pequeños Negocios Actividades del cierre de submódulo ll

  Edgar OteroNombre de la Materia: Planeación y Administración de Pequeños Negocios Actividades del cierre de submódulo ll Integrantes del equipo: Edgar Armando Otero Pelayo Edwin Eduardo Tapia Gómez Gisselle Prado Talamantes Anahí Ibáñez Acevedo Eduardo Alan Díaz Feliz Tv. E internet Elson international Índice Actividad 12………………………………………………………………………………..1 Actividad 14…………………………………………………………………………….….2 Actividad 16……………………………………………………………………………..…3 Actividad

• Actividad Integradora Modulo 1 Integrar una propuesta de planeación de intervención en curso

  deboradorIntroducción El conocimiento de las herramientas metodológicas son necesarias para el diseño de estrategias de aprendizaje, que desarrollan una práctica docente correcta y permiten la movilización de saberes, indispensables para la planeación de una asignatura o unidad de aprendizaje. En el diseño de las actividades de aprendizaje debe considerar el

• Actividad evaluativa Informe sobre diagnóstico y planeación del talento humano en una empresa

  jobycecoyaActividad 2 – Evaluativa Informe sobre diagnóstico y planeación del talento humano en una empresa. Presentado por: Berson Brayan Bolivar Barreiro ID: 585642 Cindy Johana Caicedo ID: 575959 Stewar Melia Zamora ID: 555335 Cinthia Yaritza Boya Renteria ID: 585636 Tutor: Lewhis Spirth Montaño Hurtado Materia: Gerencia de Talento Humano Corporación

• Módulo: #1Importancia de la planeación estratégica. Actividad: #4 Evaluación de la estrategia

  janett19 Nombre: Janett Alejandra Graciano Sánchez Matrícula: 2665805 Nombre del curso: Planeación Estratégica Nombre del profesor: Nancy Jonguitud del Angel Módulo: #1Importancia de la planeación estratégica. Actividad: #4 Evaluación de la estrategia Fecha: 30 de agosto de 2017 Bibliografía: Libro de texto Peteraf, T., Strickland, G., (2012), Administración estratégica. Teoria

• Planeacion quinto año bloque 4 Plan de actividades de aprendizaje del 16 al 30 de abril del 2018

  Sophie XcrossEscuela Primaria Fidel Velàzquez. formato cuatro.wmf Escuela Normal de Cuautitlàn Izcalli. Plan de actividades de aprendizaje del 16 al 30 de abril del 2018 5º Grado Grupo “A” Cuarto bimestre. Docente titular Patricia Figueroa de los Santos No. De alumnos Bloque Asignatura Español Docente en formación Verónica Paola Torrentera Monroy

• Planeacion, Comunicacion Y Evaluacion Del Proceso Enseñanza-aprendizaje Actividad Previa Unidad 1

  lauritamarleyLA IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN Es muy importante que el docente realice su planeación ya que es una de las herramientas más útiles para su trabajo. El proceso de planeación viene siendo la manera para organizar una clase atreves de los diferentes elementos que componen el proceso enseñanza-aprendizaje tales como

• Adecuada planeación, desarrollo de las actividades técnico-pedagógicas de los maestros de grupo

  NeysysUna adecuada planeación, dará fluidez al desarrollo de las actividades técnico-pedagógicas de los maestros de grupo. En este aspecto deberán incluirse, invariablemente, orientaciones relativas a: El programa escolar. Para planear en este aspecto, el director de la escuela deberá tener un profundo conocimiento y un adecuado manejo de los contenidos

• Actividad previa: Planeación, comunicación y evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje

  6651231.- ¿Cómo se explica el proceso de planeación? Como el proceso mediante el cual es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias hacerlo. Nos permite darnos cuenta de la efectividad del proceso de enseñanza aprendizaje mediante la utilización de diversas estrategias tomando en cuenta las exigencias del

• Actividad Planeación estratégica. Técnicas en que se apoyan los gerentes para evaluar el entorno

  Neyser ValladaresAlumno: Neyser Magdiel Valladares Cuenta: 2160342 Carrera: Licenciatura en Mercadotecnia Clase: Administración Catedrática: Emma Zúñiga Actividad # 10: Planeación Estratégica. Técnicas en que se apoyan los gerentes para evaluar el entorno. 1.- El examen (o scanning) del entorno Es la revisión detallada de información a grandes proporciones para anticipar e

• Actividad formativa: la empresa, planeación y organización. Misión: Venta de bebidas refrescantes

  gein1. Investigación. a. Selecciona una empresa de cualquier área económica. b. Investiga cuál es su misión, visión, estrategia y objetivos. Elementos de la planeación Descripción Misión Venta de bebidas refrescantes Visión Ser la compañía con mayor aceptación en el segmento de bebidas saludables Estrategia Atención y servicio personalizado al consumidor

• Actividad de aprendizaje La planeación didáctica. Formular y clarificar los objetivos curriculares

  humbertogohh23FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse de los contenidos. Los objetivos contienen criterios para los aprendizajes deseados, con respecto a los cuales están diseñadas las tareas de evaluación, vinculando de

• Unidad 2. Planificación Estratégica de la Calidad Actividad- Planeación Estratégica de la Calidad

  juadoC:\Users\Lina\AppData\Local\Temp\Rar$DI00.276\encabezado.jpg Unidad 2. Planificación Estratégica de la Calidad Actividad- Planeación Estratégica de la Calidad En la anterior tarea que realizó para la empresa Saludable, se revisaron los aspectos que la organización debe planificar a nivel de tiempo, infraestructura, recursos financieros y humanos, tecnológicos, entre otros para la implementación de un

• PLANEACION DIDACTICA Prof. : MATERIA: GRADO Y SECCION: UNIDAD TEMA / SUBTEMA Nombre de las actividades

  Guille FernandezPLANEACION DIDACTICA Prof. : MATERIA: GRADO Y SECCION: UNIDAD TEMA / SUBTEMA Nombre de las actividades 1 PLANIFICACION APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS GENERICAS PRODUCTOS RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS PERIODO DURACION METODOLOGIA Eje Temático 50 min. 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4 Sesión Inicio: Desarrollo: Cierre: Tarea: Inicio: Desarrollo: Cierre: Tarea:

• Gestión De Administración Planeación Y Ciclo De Desarrollo De Sistemas De Información. Actividad 1

  fermtz1972Nombre: Fernando de Jesús Martínez Ramírez Matrícula: 2696180 Nombre del curso: Gestión de administración planeación y ciclo de desarrollo de sistemas de información. Nombre del profesor: Perla Anayancin Rodriguez Salazar Módulo: 1 Introducción al desarrollo de sistemas de información. Actividad: Tarea 3. Tema 4: Técnicas de desarrollo de sistemas. Fecha:

• Actividad formativa: La empresa, planeación y organización. Radio móvil Dipsa S.A. de C.V. (TELCEL)

  jhonatan09Actividad formativa: La empresa, planeación y organización. 1. Investigación. a. Selecciona una empresa de cualquier área económica. Radio móvil Dipsa S.A. de C.V. (TELCEL) b. Investiga cuál es su misión, visión, estrategia y objetivos. c. ¿Qué te dice de la empresa cada uno de estos elementos? Complementa el siguiente cuadro.

• Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Conocimiento sobre la planeación del talento humano

  btscotriUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Curso: Gestión de Talento Humano Código: 121012 Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 2 Conocimiento sobre la planeación del talento humano 1. Descripción de la actividad Tipo de actividad: En grupo colaborativo Momento de la evaluación:

• Manejo de materiales: principios, equipos y planeación de la distribución.Actividad: 7. Tipo de layout

  Marcelo Jimenez GuajardoNombre: Jorge Mauricio Flores de la Cruz Jesús Salvador González Luna Luis Fernando Reyes Zarate Ángel Marcelo Jiménez Guajardo Matrícula: al02798850 Al04514207 Al02928443 AL02853930 Nombre del curso: Planeación de plantas industriales Nombre del profesor: Yukie Valenzuela González Módulo: 2. Manejo de materiales: principios, equipos y planeación de la distribución Actividad:

• Importancia De La Planeación Estratégica En El Control Y Auditoría En Actividades De Salud Ocupacional

  hhmosqueraLA IMPORTANCIA DE PLANEACIÓN ESTRATEGICA EN EL CONTROL Y AUDITORÍA DE ACTIVIDADES DE SALUD OCUPACIONAL Por: Hermes Mosquera Noviembre 7 de 2013 Iniciemos definiendo la planeación estratégica como un enfoque objetivo y sistemático como herramienta de gran importancia para la gerencia administrativa para la toma de decisiones. De acuerdo con

• Actividad Proceso de planeación educativa y su importancia para la mejora continua en el ámbito escolar

  gollo17El diagnóstico es una fase del proceso de planeación que se repite de manera cíclica, lo cual permite guiar el análisis de lo que sucede en un espacio de acción determinado. Este análisis permite a su vez detectar las necesidades por atender así como delimitar la problemática que afecta u

• Incluir en la planeación la actividad permanente de la lectura diaria de 15 minutos a la hora de entrada

  enteosPRIORIDAD: LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. OBJETIVO: Lograr que los alumnos adquieren el dominio de todos los aprendizajes esperados para elevar su nivel educativo. META: Lograr que el 100% de los alumnos desarrollen competencias de lectura, escritura y habilidades matematicas para su aplicación en el entorno. ACCIONES RESPONSABLES RECURSOS COSTOS

• Documentación De Las Actividades De Planeación, Organización Y Dirección, Que Lleva A Cabo Una Empresa

  chelot91Comisión Federal de electricidad CFE es una empresa de clase mundial dedicada a generar, distribuir y comercializar el servicio de energía eléctrica en hogares y negocios con más de 38.1millones de clientes, empresa que fue creada aproximadamente hace 77 años (Agosto de 1937). La principal misión de CFE es ser

• Actividad integradora unidad 3 PROFORDEMS Rediseño de la planeacion curricular de la unidad de aprendizaje

  marco120582Actividad Integradora de la Unidad 3 Propósito: Justificar desde su práctica docente la opción seleccionada. Cuadro. DISEÑO Y REDISEÑO DE UN CURSO. OPCION 5 PROBLEMÁTICA QUE PRETENDE RESOLVER BENEFICIO PARA LOS ESTUDIANTES ELEMENTOS A CONSIDERAR PARA SU PUESTA EN MARCHA REDISEÑO DE LA PLANEACION CURRICULAR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

• PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. PROMOCIÓN PARA LA SALUD, HIPERTENSION ARTERIAL

  alexmoelaCENTRO UNIVERSITARIO MESOAMERICANO JAOQUIN MIGUEL GUTIERREZ PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. PROMOCIÓN PARA LA SALUD, HIPERTENSION ARTERIAL OBJETIVO: Darles a conocer los riesgos de llevar malos hábitos de vida y llegar a desarrollar hipertensión arterial. Orientar a la población, y proporcionar la información correcta sobre este

• Actividad Inteligencia estratégica en las organizaciones. Planeación, dirección y control de una empresa

  guillermo1707NOMBRE: Guillermo Gumersindo Jaramillo Ojeda MATRICULA: 175747 GRUPO: Alta dirección e inteligencia estratégica MATERIA: Inteligencia Estratégica en las Organizaciones ASESOR: Sandra Elena Flores Flores NUMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: Actividad 1. Planeación, dirección y control de una empresa Cd. del Carmen, Campeche, a 07 de febrero del 2023 1.

• TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ACTIVIDAD 6

  andybar2716UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO GRO SUBCENTRO OMETEPEC GRO ASIGNATURA: PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EN PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ASESOR: MSC REYES PRISCO CASTILLO ALUMNA: ARIANNA OLMEDO GALLARDO ACTIVIDAD 6 La articulación de la educación

• Cómo lograr que los alumnos desarrollen sus actividades y habilidades mediante la planeación que se realiza?

  ponchareloUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 201, OAXACA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 CONTEXTO Y VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE CUARTO SEMESTRE. GRUPO 4.2 QUINCENAL TRABAJO FINAL PROBLEMÁTICA: ¿Cómo lograr que los alumnos desarrollen sus actividades y habilidades mediante la planeación que se realiza? HERRERA RUIZ IRIS JEANETT ASESOR: DR. GABRIEL CRUZ

• Desarrollo histórico de la planeación educativa. Actividad 1.- El aprendizaje en las comunidades de práctica

  JjavielmaMódulo 7.- Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje 2020-3 Unidad 2.- Gestión educativa. Semana 4.- Desarrollo histórico de la planeación educativa. Actividad 1.- El aprendizaje en las comunidades de práctica Nombre del alumno. – José Juan Reyes Ramírez. Tutor. - Mtro. Jorge Javier Silva Tonche Grupo. - G-04.

• Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación. Actividad: 1 Análisis del caso

  J'aime la vieMaestría Reporte Nombre: Irma Lorena Garay Zenil Matrícula: Al02886541 Nombre del curso: Contabilidad y administración financiera Nombre del profesor: Mtro. Edgar Maurilio Tejada García Módulo: 1 Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación Actividad: 1 Análisis del caso Fecha: 19 de Febrero 2018 Bibliografía: Tema 1: Contabilidad

• Planeación De Actividades Español 2° (practica) El Oficio De Escribir Escribamos La Biografía De Un Escritor

  JOELMOYABLASPlaneación de actividades español 2° (practica) El oficio de escribir Escribamos la biografía de un escritor Español. Segundo grado Bloque III: Práctica social del lenguaje: Escribir la biografía de un personaje Tipo de texto: Narrativo. (Ámbito de Literatura) Competencias que se favorecen: Las cuatro competencias comunicativas Aprendizajes esperados (Propósitos) Temas

• Guía de Actividad y Rúbrica de Evaluación Fase 2 - Informe de Actividades Planeación y Control de Operaciones

  Jeison Castro LopezGuía de Actividad y Rúbrica de Evaluación Fase 2 - Informe de Actividades Planeación y Control de Operaciones. Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: El planteamiento pedagógico académico implementado para el desarrollo del curso Gestión de las Operaciones se enfoca en el conocimiento práctica e

• Actividad 18 Riems Integrar la propuesta de planeación didáctica de su curso, unidad de aprendizaje o asignatura

  arturoroaACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 4 Propósito: Integrar la propuesta de planeación didáctica de su curso, unidad de aprendizaje o asignatura Duración: 4 horas presenciales Deberá entregar la propuesta en un solo archivo integrando las actividades que ha trabajado en esta unidad: Fundamentación de la propuesta. Este apartado deberá ser

• PLANEACIÓN PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE LAS SESIONES DEL CONSEJO TÉCNICO DE ZONA CON DIRECTORES ESCOLARES

  reti24“2013, Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación.” SUPERVISIÓN ESCOLAR P/218. PLANEACIÓN PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE LAS SESIONES DEL CONSEJO TÉCNICO DE ZONA CON DIRECTORES ESCOLARES FECHA ACTIVIDADES A REALIZAR PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD DISEÑO DE ESTRATEGIA PARA LOGRAR EL PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJES ESPERADOS

• Actividad La Reforma Integral de la Educación Media Superior. Reflexión sobre la acción docente en la planeación

  kalioDIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES MÓDULO II “LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR” INSTRUCTOR: Armando Ureña Soberanis ALUMNO (A): Karen Ali Otero Martínez KAOM_M2Act4 ACTIVIDAD 4: Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de

• Actividad formativa: la empresa, planeación y organización ¿Qué te dice de la empresa cada uno de estos elementos?

  morri5olActividad formativa: La empresa, planeación y organización. 1. Investigación. a. Selecciona una empresa de cualquier área económica. Walmart de México y Centroamérica es una empresa dedicada al sector comercio. Tiendas de ropa (Suburbia) b. Investiga cuál es su misión, visión, estrategia y objetivos. Misión: Ofrecer productos de calidad y moda

• Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación Actividad: ¿Educar bien o ser rentables?

  shekots17Maestría Reporte Nombre: Sergio Alberto López López Matrícula: al02871618 Nombre del curso: Fundamentos de la administración. Nombre del profesor: Lic. José Guillermo Daumas Müller Módulo: Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación Actividad: ¿Educar bien o ser rentables? Fecha: 13 de Septiembre de 2017 Bibliografía: Objetivo: *

• Propuesta de planeación e implementación del proceso administrativo en actividad de Responsabilidad Social Universitaria

  Mauricio 09PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Introducción a la Programación Nombre del proyecto: Producto Integrador De Aprendizaje Semestre: 3 Grupo: AL Nombre del maestro: DRA. DELIA IMELDA RIVERA LOREDO Nombre de alumno: Frida Sofia Martínez Esparza 2005130 Dilahila Raquel Ulloa López 2128979 Yulia Lissette Villarreal 2011087

• Propuesta de planeación e implementación del proceso administrativo en actividad de Responsabilidad Social Universitaria

  BabyliaUniversidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración logo_uanl_preferente_color Lic. En Administración Comportamiento Organizacional Catedrático: Ana Gisela Patricia Garza Páez 4.1 - Propuesta de planeación e implementación del proceso administrativo en actividad de Responsabilidad Social Universitaria. Semestre: 4 Grupo: DD Modalidad: Presencial Turno: Matutino Nombre: Matrícula Gómez

• DOCUMENTAR LAS ACTIVIDADES DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN, QUE LLEVA A CABO UNA EMPRESA PARA SU MEJOR COMPRENSION.

  xxxitaloxxxOBJETIVO: DOCUMENTAR LAS ACTIVIDADES DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN, QUE LLEVA A CABO UNA EMPRESA PARA SU MEJOR COMPRENSION. PROCEDIMIENTO: PARA REALIZAR ESTE EJERCICIO SE REALIZARON LOS SIGUIENTES PASOS: 1.-INGRESE A LA PLATAFORMA BLACKBOARD 2.-BUSQUE LA ACTIVIDAD A REALIZAR 3.-INGRESE A LA BIBLIOTECA DIGITAL Y REALICE INVESTIGACIONES SOBRE LO SOLICITADO

• Lograr que el 100% de los docentes incorporen en la planeación actividades diferenciadas para responder a las características

  estilladouchijaPRIORIDAD PROBLEMA O FACTOR CRITICO OBJETIVO META ACCION RESPONSABLE RECURSOS COSTO TIEMPO REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR Existe un 43.3 % de alumnos evaluados por el SISAT que requieren apoyo en cálculo mental. Reducir el porcentaje de alumnos que requieren apoyo en cálculo mental, para el logro de los aprendizajes esperados

• PROYECTO DE INCORPORACION DE LAS TICs A LA PLANEACION DIARIA DOCENTE, ASI COMO A OTRAS ACTIVIDADES RELACIONADAS AL AMBITO EDUCATIVO

  silviamarmolejoDIPLOMADO EN INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DEL APRENDIZAJE. MÓDULO 4. “DISENO DE PROYECTOS SOPORTADOS EN LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN. SSMG M4_U2_A1 PLANEACIÓN DE PROYECTO La actividad a realizar se enfoca en el Centro de Trabajo que es la Escuela Secundaria General No. 97 “Justo Sierra’’ lugar