Política educativa
Documentos 751 - 765 de 765
-
Retos Actuales De La Educación En General Y La Educación Básica En Particular Ante Las Políticas Educativas Basadas En Enfoque De Competencias
niki555Retos Actuales De La Educación En General Y La Educación Básica En Particular Ante Las Políticas Educativas Basadas En Enfoque De Competencias Para muchos profesores y directivos, enfrentar un sistema de formación basado en competencias es un problema, ya que tienen el reto de convertir al alumno, en un profesional
-
TRANSFORMACIÓN POSIBLE DE LA EDUCACIÓN PARA LA NIÑEZ INDÍGENA POLÍTICA EDUCATIVA PARA LA NIÑEZ INDÍGENA. EQUIDAD Y ORIENTACIÓN A RESULTADOS.
pasitarojaLas condiciones de desigualdad económica y la falta de oportunidades para la igualdad en todos los ámbitos, obligan a los encargados de la toma de decisiones a tener una visión de política pública con énfasis en una educación que reúna todas las características que demanda el ejercicio de los derechos
-
Efecto social de las políticas públicas educativas en el subsistema de formación docente en Venezuela, desde la óptica del doctorante de la UPEL.
Álvaro GuerraEfecto social de las políticas públicas educativas en el subsistema de formación docente en Venezuela, desde la óptica del doctorante de la UPEL. Álvaro de J. Guerra Doctorante en Educación. Coordinación de Investigación y Postgrado. Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Extensión Académica San Felipe, estado
-
EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO REQUIERE UNA REVALORACIÓN EN LA FILOSOFÍA POLÍTICA PARA ALCANZAR LOS RESULTADOS PROPUESTOS EN LA FILOSOFÍA EDUCATIVA.
Erick zamoranoNombre de la materia Filosofía de la Educación Nombre del alumno Erik Z. M. Nombre de la Tarea Reporte Académico Unidad # Caso 1 Nombre del Profesor María Fecha 18/03/2018 EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO REQUIERE UNA REVALORACIÓN EN LA FILOSOFÍA POLÍTICA PARA ALCANZAR LOS RESULTADOS PROPUESTOS EN LA FILOSOFÍA EDUCATIVA.
-
Consideraciones sobre el desarrollo educativo y las políticas educativas en Latinoamérica, en el escenario de las responsabilidades globales y nacional/local
hecman74Consideraciones sobre el desarrollo educativo y las políticas educativas en Latinoamérica, en el escenario de las responsabilidades globales y nacional/local Introducción Este reporte tiene como finalidad explicar de manera sencilla el informe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO), del cual
-
LA POLITICA FORMATIVA-EDUCATIVA DEL ESTADO, A TRAVES, DE LA LECTURA Y LA RECREACION CON ETICA SOCIALISTA NECESARIA EN LA REVOLUCION BOLIVARIANA POR LA PAZ Y LA VIDA.
Silvia Hernandez LA POLITICA FORMATIVA-EDUCATIVA DEL ESTADO, A TRAVES, DE LA LECTURA Y LA RECREACION CON ETICA SOCIALISTA NECESARIA EN LA REVOLUCION BOLIVARIANA POR LA PAZ Y LA VIDA. El presente documento señala elementos para construir una línea política formativa- educativa del quinquenio 2015-2019 donde las Bibliotecas Públicas y la Biblioteca
-
PARTIENDO DE LA NOCION DE CURRICULUM DE ALICIA DE ALBA: LUCHA DE INTERESES POLITICA, EDUCATIVA, PADRES, ALUMNOS, Y SE LLEGA A UN ACUERDO Y SE PLASMA EN UN DOCUMENTO..
EvepelozoCURRÍCULUM PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA PARTIENDO DE LA NOCION DE CURRICULUM DE ALICIA DE ALBA: LUCHA DE INTERESES POLITICA, EDUCATIVA, PADRES, ALUMNOS, Y SE LLEGA A UN ACUERDO Y SE PLASMA EN UN DOCUMENTO. NIVELES DE CONCRESION CURRICULAR : ETAPAS QUE EL CURRICULUM ATRAVIESA SE CONCRETA Y ENTRA EN ACCION.
-
Politica Educativa No.8Estimular La Participación De La Familia, La Comunidad E Instituciones No Gubernamentales En El Desarrollo De Las Políticas, Los Programas Y Los Proyectos Educativos.
kamyleePolítica educativa No.8 Estimular la participación de la familia, la comunidad e instituciones no gubernamentales en el desarrollo de las políticas, los programas y los proyectos educativos. Esta política define la necesaria participación de la familia y de la comunidad en la puesta en marcha de las políticas públicas consensuadas
-
Politicas Educativas De Educacion Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano, Universalizacion De La Educacion, Aumento De La Cobertura De Atencion A La Poblacion De Cero A Tres años De Edad
.- INTRODUCCIÓN La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Los miembros de la familia, los docentes y
-
Cuando uno piensa acerca de la educación colombiana y de los diferentes actores que hacen parte de la construcción de las políticas educativas del país, me llegan a la cabeza algunas ideas.
sugafanEnsayo sobre PEI Cuando uno piensa acerca de la educación colombiana y de los diferentes actores que hacen parte de la construcción de las políticas educativas del país, me llegan a la cabeza algunas ideas. Según Luis Antonio Lozano en su libro paradigmas y tendencias de los PEI´S en su
-
Una Explicación Cultural Que Da Cuenta De La Inefectividad Educativa De Las Escuelas De Sectores Populares Y Reflexión El Rol Que Han Cumplido Las Políticas Educacionales En Los últimos 20 años En Chile
ECRA1966“Una explicación cultural que da cuenta de la inefectividad educativa de las escuelas de sectores populares y reflexión el rol que han cumplido las políticas educacionales en los últimos 20 años en Chile” En nuestro país las instituciones educativas y sus organizadores se encuentran en un momento de inflexión como
-
RESUMEN DE LA PROPUESTA EDUCATIVA PARA INSERTAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES A LA INTEGRACION COMO POLITICA DE ESTADO EN LA REALIZACION DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS EN LOS LICEOS DEL MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO MONAGAS.
carmenalmadoPrograma: Especialización en Planificación y Evaluación de la Educación. RESUMEN DE LA PROPUESTA EDUCATIVA PARA INSERTAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES A LA INTEGRACION COMO POLITICA DE ESTADO EN LA REALIZACION DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS EN LOS LICEOS DEL MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO MONAGAS. Facilitador: Autora: Dr. Pedro Muñoz Maritza Martínez
-
Atención Integral A La Infancia. Seguridad Alimentaria. Infraestructura Digna. Construcción De 24 Simoncitos Uno En Cada Estado Y En Proceso La Construcción De 10.000 Aulas De Preescolar. Políticas Educativas: Universalización De La Educación Prees
josejulyAtención Integral a la Infancia. Seguridad Alimentaria. Infraestructura Digna. Construcción de 24 Simoncitos uno en cada estado y en proceso la construcción de 10.000 aulas de preescolar. Políticas Educativas: Universalización de la Educación Preescolar, expresado en un 86% de atención a niños y niñas de 4 a 6 años. Aumento
-
HACIA UNA POLITICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES* Si Describimoslasactividades Que Realizan Los Docentes Y Los Investigadores Nos Vamos A Encontrar Con La Diferencia. El Docente Esta Inmerso En Normatividades Institucionales, Que Determinan S
MARIPOSITAHOTHACIA UNA POLITICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES* Si describimoslasactividades que realizan los docentes y los investigadores nos vamos a encontrar con la diferencia. El docente esta inmerso en normatividades institucionales, que determinan sus funciones, horas, de entrar y salir, programas de actividades de enseñanza y aprendizaje, criterios y formasde
-
DIAGNÓSTICO DE LA PROBLEMÁTICA DE LA POBLACIÓN ECUATORIANA, ÉNFASIS EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, BACHILLERATO Y POSTBACHILLERATO, Y EL ÁMBITO DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA. ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS DEL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN. LINEAMIENTOS DE
Rosario1985INTRODUCCIÓN La educación es parte integrante de nuestra vida, educarnos es desarrollar nuestras capacidades, aptitudes, actitudes, talentos, destrezas, habilidades, pensamientos, etc. Es por esto que es de mucha importancia saber las fortalezas y las debilidades que atienden a nuestra educación ecuatoriana. Por tal motivo el presente trabajo investigativo a realizar