Proyectos Educativos ensayos gratis y trabajos

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Proyecto Educativo

UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ ESCUELA DE POSTGRADO ADMINISTRACION Y GESTION DE LA EDUCACION TEMA: PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS Y ECONOMÍA DOMÉSTICA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA “TELESFORO CATACORA” – JULI. PRESENTADO POR:  TICONA MAMANI, Williams Oviedo DOCENTE: Dr. LEONEL PERCY RETAMOZO CARRERA. SEMESTRE: II . Puno - Perú 2 012 INDICE 1. Resumen 2. Introducción 3. Contexto institucional y local 4. Fundamentación teórica 5. Resultados obtenidos 6. Conclusiones 7. Recomendaciones

Enviado por oviedowtm / 3.567 Palabras / 15 Páginas
Proyecto Educativo

UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ ESCUELA DE POSTGRADO ADMINISTRACION Y GESTION DE LA EDUCACION TEMA: PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS Y ECONOMÍA DOMÉSTICA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA “TELESFORO CATACORA” – JULI. PRESENTADO POR:  TICONA MAMANI, Williams Oviedo DOCENTE: Dr. LEONEL PERCY RETAMOZO CARRERA. SEMESTRE: II . Puno - Perú 2 012 INDICE 1. Resumen 2. Introducción 3. Contexto institucional y local 4. Fundamentación teórica 5. Resultados obtenidos 6. Conclusiones 7. Recomendaciones

Enviado por oviedowtm / 3.567 Palabras / 15 Páginas
PROYECTO EDUCATIVO TB

DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD En visita efectuada a la comunidad de Achípano Municipio Mariño se realizó un recorrido por 12 estudiantes de enfermería del 5to semestre y la Licenciada Josefina González, asesora del proyecto y la Coordinadora del Ambulatorio Dr. Adolfo Herrera Pinto Lcda. Rosimal García; lo cual permitió obtener un diagnóstico general a través del recorrido de sus diferentes calles, entre ellas: Las Flores, Boqueron, El Rosal, Pedro José Velásquez, Habana, Mariscal Sucre y

Enviado por 15423176 / 1.068 Palabras / 5 Páginas
EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) En la planificación educativa del Subsistema de Educación Básica, la elaboración del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) se realiza desde la nvestigación-acción, participativa y transformadora, donde los colectivos de formación, investigación y reflexión permanente tienen importante responsabilidad en su concreción. Las dimensiones para su elaboración: Dimensión axiológica El PEIC está sustentado en los principios y valores establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), así como

Enviado por jaiverdavid / 1.141 Palabras / 5 Páginas
Los proyectos educativos de los estados de la década de 1940 y 1960

a.- Durante las décadas de 1940 y 1960, el país vivió muchos beneficios, comenzando por una buena estabilidad derivada de una política autoritaria, la economía mexicana logró expandirse con rapidez, las antiguas formas de explotación de la tierra y las tradiciones técnicas para la producción artesanal fueron modificándose rápidamente. El proyecto educativo del estado, a partir de entonces se vio influido por ese contexto y la educación habitualmente aprovechada para afianzar el sentimiento nacionalista; Camacho

Enviado por scarletchavez / 1.366 Palabras / 6 Páginas
UPN Formacion Docente Escuela& Proyectos Educativos

Escuela: Universidad Pedagógica Nacional Prof. (a): ANTONIO SOSA TRINIDAD Materia: formación docente, escuela y proyectos educativos 1857- 1940 Alumna: Grado: 1º SEMESTRE GRUPO: “5” Observaciones:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Poza rica de hidalgo, viernes 7 de Diciembre de 2012. Presentación…………………………………………………………………………………………….. Primera unidad. Escuela pública y estado educador……………………………………… -Actividades previas. -Actividades de desarrollo. -Actividades finales. Segunda unidad. Construcción de la profesión docente, proyectos educativos y el estado mexicano. 1857-1910……………………………….. -Actividades previas. -Actividades de desarrollo. -Actividades finales. Tercera unidad. Formación docente

Enviado por AngiieSotoPotter / 4.040 Palabras / 17 Páginas
Proyecto Educativo De Un Colegio

PROCESO 2012 VERIFICACIÓN DE LA EJECUCIÓN DEL PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES ADSCRITOS A LA LEY SEP ORIENTACIONES PARA LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES Orientaciones para el proceso de verificación de la ejecución de Planes de Mejoramiento Educativo 2012 2 Coordinación Nacional de la Subvención Escolar Preferencial 1.- ANTECEDENTES El Ministerio de Educación asume el rol de contribuir a que los establecimientos educacionales y sus sostenedores consoliden sus capacidades técnico-pedagógicas y de gestión institucional,

Enviado por gryphonrider / 1.200 Palabras / 5 Páginas
Proyecto Educativo Lonche Escolar

PROYECTO EDUCATIVO 1.-DATOS INFORMATIVOS DEL PROYECTO: 1.1.-TITULO DEL PROYECTO :” LONCHE ESCOLAR CUIDANDO EL MEDIO AMBIENTE” 1.2.-INSTITUCIÓN : “VIRGO POTENS” 1.3.-GRUPO META : 930 NIÑAS 1.4.-UNIDAD ACADEMICA : UPLA 1.5.-RESPONSABLE : POVIS TEMBLADERA, José Luis 2.-DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Lograr que tanto los individuos como las comunidades comprendan la necesidad de preservar y cuidar el ambiente natural y creado por él hombre, desde esta perspectiva, la educación, de una conciencia ambientalista contribuirá a desarrollar el sentido

Enviado por Josmate / 2.947 Palabras / 12 Páginas
Análisis y comentario respecto al proyecto educativo nacional (PEN)

ANÁLISIS Y COMENTARIO RESPECTO AL PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL (PEN) Por sentido común y por formación académica se sabe que siempre es importante y necesario tener proyectos personales y familiares. Como docentes, cuando estamos en nuestro centro de labores proponemos y elaboramos un proyecto educativo institucional de manera concensuada; pero cuando se miraba de manera más amplia, es decir a nivel de país, no se contaba con un documento oficial a largo plazo que marcara el

Enviado por loger / 1.016 Palabras / 5 Páginas
Formacion Docente Escuelas Y Proyectos Educativos

“Formación Docente Escuelas y Proyectos Educativos” Es muy interesante hablar sobre educación, y más aún si se trata de nuestro país conocer sus raíces, personajes o acontecimientos que influyeron para adoptar el sistema educativo que hoy se nos instruye. Hablaremos sobre la educación en México desde sus orígenes, donde nos daremos cuenta cómo se traduce a una necesidad social, y la importancia que tienen los estados modernos en asumir su compromiso de invertir en ella,

Enviado por amless / 2.065 Palabras / 9 Páginas
Proyectos Educativos

En abril de 1910 se promulga la Ley Constitutiva de la Escuela Nacional de Altos Estudios, perfeccionando en ella los estudios que se hicieran en las escuelas nacionales preparatorias y en las escuelas de jurisprudencia, Medicina, Ingenieros y Bellas Artes, así como desarrollar investigación científica y formar profesores para escuelas secundarias y profesional. El 22 de septiembre de ese mismo año, se inaugura la Universidad Nacional de México, proyecto prominente de Sierra, y reclamando su

Enviado por wendya / 3.457 Palabras / 14 Páginas
Presentacion Proyectos Educativos

PresentacióN Proyectos Educativos 1 year ago • • Email • Favorite • Download • Embed • Zipcast • More… • × 0 comments Embed Video Subscribe to comments Post Comment PresentacióN Proyectos Educativos - Presentation Transcript 1. PROYECTOS EDUCATIVOS MIGUEL A. POSSO Y 2. IMAGEN ACTUAL DEL DOCENTE o Configuración espiritual, o lector de personalidad y cultura, o investigador, o vocación educadora y formación de cultura general y especializada, o mediador y animador. 3. PARADIGMAS

Enviado por PatricioJimenez / 2.203 Palabras / 9 Páginas
PROYECTO EDUCATIVO PASTORAL SALESIANO UECC

PROYECTO EDUCATIVO Enlace1 PROYECTO EDUCATIVO PASTORAL SALESIANO UECC INTRODUCCIÓN La Escuela Padre Carlos Crespi, dedicada por misión a brindar sus servicios en bien de la educación de las clases más desposeídas de la Ciudad de Cuenca, no ha de relegar la importancia de poner todo su esfuerzo en seguir consiguiendo una educación de CALIDAD, por lo que ha de propender a realizar toda actividad para tal finalidad. Con tal visión, la Comunidad Salesiana de María

Enviado por patito_91 / 2.516 Palabras / 11 Páginas
Criterios para Evaluar Proyectos Educativos de Aula que incluyen al Computador

Criterios para Evaluar Proyectos Educativos de Aula que incluyen al Computador Ana María Vacca Aún hoy, en este presente educativo que se ve cada vez más invadido por tecnologías, desde al advenimiento masivo de computadores en las aulas, en la década de los 80, usando tutoriales, ejercitadores, simuladores y juegos, hasta la llegada de Internet, a mediados de los 90, con la web y actualmente con la Web 2.0 y “cloud computing”, los educadores nos

Enviado por ANGELA14 / 2.334 Palabras / 10 Páginas
Formacion Docente, Escuelas Y Proyectos Educativos

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACION MATERIA: FORMACION DOCENTE, ESCUELAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940 PRIMER SEMESTRE • Ideas Educativas de los pensadores Europeos, entorno a la situación de la enseñanza del siglo XVIII y la formación de maestros. 1. DIDEROT: Luchaba contra los ataques de la iglesia y las prohibiciones del estado, para llevar a término su enciclopedia. 2. ROSSEAU: Daba la espalda a toda la sociedad para idolatrar a su solitario Emilio. 3. LOUIS

Enviado por Carolynne / 1.951 Palabras / 8 Páginas
El desarrollo y la implementación de un proyecto educativo "Conocimiento de el oro negro de mi país Venezuela"

La Escuela Bolivariana “Pedro María Ureña”, se encuentra localizada en la vía principal del centro, ubicada en el Municipio Pedro María Ureña del Estado Táchira; esta institución cuenta con buenas aéreas recreativas y espacios educativos, los cuales ayudan al desarrollo y crecimiento físico-intelectual de cada estudiante. Allí se imparte desde el maternal hasta la segunda etapa de Educación de primaria. Cuentan con docentes, especialistas, personal de apoyo y administrativo quienes ayudan a mantener el orden

Enviado por jesigary / 412 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Educativo Institucional

PRESENTACIÓN Para la I.E.R. BBRAMADORA y cualquier otra I.E. en general, la implementación de un PEI pertinente es una de las complejas tareas, so solo por el alto compromiso con la sociedad que implica definir y ejecutar políticas de inclusión, pertinencia, así como estrategias acordes con las realidades del entorno, asegurando un cumplimiento de metas que garanticen su desarrollo en el tiempo y en el espacio; sino por la respuesta oportuna y satisfactoria que debe

Enviado por jeanpimo / 6.858 Palabras / 28 Páginas
Proyecto Educativo Nacional

1.- Antecedentes.- En 1990 en Jomtien (Tailandia), se adoptó la Declaración Mundial sobre Educación para Todos. Los países participantes y los representantes de las demás organizaciones intergubernamentales, gubernamentales y no gubernamentales que asistieron a la Conferencia Mundial sobre Educación para Todos, aprobaron asimismo el Marco de Acción para Satisfacer las Necesidades Básicas de Aprendizaje. El compromiso asumido en Jomtien se reafirmó en diversas conferencias realizadas durante la década de 1990-2000, que evaluaron sus logros y

Enviado por WALTERMV37 / 2.769 Palabras / 12 Páginas
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)

PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) Se fundamenta en una concepción holística y específica del hecho educativo, donde se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma el plantel y su entorno, para luego generar alternativas que permitan el mejoramiento de la calidad de la educación como un hecho de significación social. Por ello, el Estado asigna un papel preponderante a la escuela, en conjunto con la familia y la comunidad, como una

Enviado por calabocito / 2.732 Palabras / 11 Páginas
Formacion Docente Y Proyectos Educativos

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Enviado por tiazmin / 288 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Educativo Nacional En El Periodo 2013-2019

El proyecto educativo nacional es un conjunto de resoluciones inviolables que van desde lo más simple como el diseño curricular, horarios de clase, calendarios escolares, hasta complejos consensos sociales o morales. En el actual ordenamiento jurídico se plantea desarrollar un nuevo tipo de sociedad humanista, centrada en la libertad, igualdad y justicia social y construir un país soberano con el desarrollo de la capacidad creadora de sus habitantes. En el caso del proyecto educativo nacional,

Enviado por Joneale / 830 Palabras / 4 Páginas
DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS

Planificación escolar Autor: karina gallardo Jerarquización y construcción de proyectos educativos La priorización de problemas y líneas de acción. Se deberían tener en cuenta los siguientes puntos: *LOS OBJETIVOS ELABORADOS EN LA IMAGEN- OBJETIVO *LA IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DE LA INSTITUCIÓN *LA CONSOLIDACIÓN DE ESFUERZOS E INTERESES *LA ANTICIPACIÓN DE POSIBLES DIFICULTADES QUE PUEDEN SURGIR AL IMPLEMENTAR LAS DECISIONES. Es necesario elaborar criterios para la priorización y jerarquización de problemas institucionales: *CONSENSO: construir acuerdos favoreciendo

Enviado por ISIKAWA / 442 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO EDUCATIVO ESCOLAR

PRESETACION Los docentes que laboramos en la Institución Educativa N°88184 de Ninabamba, y su anexo Chauchara; tienen el alto honor de presentar el presente Proyecto Educativo Institucional, en respuesta a la Resolución D.S. N°015-2002-ED y siguiendo las disposiciones establecidas por la UGEL Pallasca; así como las necesidades e intereses de los niños ,niñas , padres de familia y comunidad educativa en general de nuestro ámbito Institucional, todo esto bajo el marco de la multiculturalidad, globalización

Enviado por calanmp82 / 7.225 Palabras / 29 Páginas
Rediseño De Un Proyecto Educativo Institucional

Rediseño de la Dimensión gestión curricular en el Proyecto Educativo Institucional. Prof. José Osvaldo Martínez Chiguay Punta Arenas - Chile Fundamentación de la transformación Entendiendo que frente a los numerosos retos del futuro, en un siglo caracterizado tanto por el progreso económico y el avance científico como por la pobreza y la desigualdad, la educación constituye un instrumento indispensable para que las personas y las sociedades puedan avanzar hacia los ideales de paz, libertad, justicia,

Enviado por josemartinezch / 973 Palabras / 4 Páginas
Proyecto Educativo

LENGUAJE HUMANÍSTICO El lenguaje humanístico se refiere al lenguaje con el que se escriben los textos que giran en torno al hombre. La mayoría de las veces, este tipo de texto se presenta en un soporte escrito (aunque en algunas ocasiones la emisión sea oral), y esto es lo que da la oportunida al emisor de cuidar al máximo los detalles en los ordenes morfosintácticos, léxico, semantico y ortográfico, de llevar a cabo una adecuada

Enviado por yanine7 / 745 Palabras / 3 Páginas
Un Proyecto Educativo Integral Comunitario

Nombre del P. E. I. C. Sabana Libre, Año Escolar 2008-2009 Un Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC): Se definen como las estrategias de gestión escolar, que integran los principios pedagógicos, políticos, socioculturales y comunitarios. De igual manera, para que se puedan cumplir estos los proyectos es necesario que sean: cortos, claros y precisos; pues la base fundamental de estos es la elaboración de objetivos claros y compromisos fuertes para su ejecución; su finalidad es la

Enviado por 24011958 / 7.713 Palabras / 31 Páginas
El proyecto educativo de la interacción en los campamentos

2012 “Año del Bicentenario del Ilustrador Nacional” SUPERVICION ESCOLAR 069 CARRERA MAGISTERIAL VIGESIMO SEGUNDA ETAPA (XXII) CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR: ACTIVIDADES COCURRICULARES TEMAS: ACTIVIDADES RECREATIVAS (CAMPAMENTO INFANTIL) ZONA ESCOLAR No. 069 DE PREESCOLAR DE MALINALCO, MÉX. JARDIN DE NIÑOS “ANGEL MARIA GARIBAY KINTANA” CLAVE15DJN1126W, ZONA 069, SECTOR 10, HERMENEGILDO GALEANA S/N, SAN SIMÓN EL ALTO, MALINALCO, MÉX. NOMBRE DE LA DIRECTORA: DOMINGA GUILLEN ROMERO NOMBRE: BLANCA

Enviado por pinguita / 4.046 Palabras / 17 Páginas
Proyecto Educativo Instruccional

• Proyecto educativo institucional. En este criterio se tiene en cuenta si la institución tiene claramente formulada la Misión, la Visión, los Objetivos y Valores. Si existe correspondencia entre estos y el plan de estudio y programa. Si la misión se refleja en los procesos académicos y administrativos. CRITERIO ASPECTOS A EVALUAR Proyecto educativo institucional  La institución tiene una Misión claramente formulada.  La institución tiene bien definidos sus propósitos, objetivos y metas. 

Enviado por mariannita84 / 1.070 Palabras / 5 Páginas
FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTO EDUCATIVOS 1857-1940 FINAL

UNIDAD 25C LOS MOCHIS, SINALOA CLAVE: 25DUP0004P TRABAJO FINAL, PRIMER SEMENSTRE FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTO EDUCATIVOS 1857-1940 LICENCIATURA DE EDUCACION PREESCOLAR ALUMNA: MONICA AGRIPINA GARCIA CASTRO ASESOR: JESUS BULMARO LOPEZ SEMESTRE: PRIMERO GRUPO: 101 Los Mochis Sin., a 02 de febrero del 2013 1-.EXPLIQUE LAS PROPUESTAS DE LA ESCUELA ESTATAL Entre los principales exponentes de la escuela estatal nos encontramos con varios pensadores que contribuyeron de manera importante con varias propuestas las cueles resumiremos

Enviado por monicaagc / 2.511 Palabras / 11 Páginas
LA CONFIRMACION DE UN ESTADO MUNDIAL, LA GLOBALIZACION ECONOMICA Y SU PROYECTO EDUCATIVO

pues, como parte de la experiencia actual colectiva de la que disponemos para soluciona problemas futuros. Cada vez mas, el pensamiento moderno esta usado del concepto de paradigma para descubrir el marco abstracto en el que la experiencia se interpreta como “realidad”. La búsqueda mundial de alternativas en educación se presenta como evidencia del reconocimiento de las masas, aunque todavía a un nivel sublimal, de la inminencia del “cambio de configuración”. TEMA 2.- LA CONFIRMACION

Enviado por itselrv / 223 Palabras / 1 Páginas
PROYECTO EDUCATIVO PA RA ALFABETIZAR ADULTOS

PROYECTO EDUCATIVO PA RA ALFABETIZAR ADULTOS PROYECTO EDUCATIVO PA RA ALFABETIZAR ADULTOS Método de alfabetización "Yo, sí puedo" El método de alfabetización "Yo, sí puedo " es un método educacional cubano para la alfabetización de adultos desarrollado por Leonela Relys. Este método se viene utilizando en varios países del mundo. Entre el 2002 y el 2009 se alfabetizaron cerca de tres millones y medio de personas. El método parte de lo conocido, los números, hacia

Enviado por MARCUSELGLADIADO / 1.966 Palabras / 8 Páginas
Proyecto Educativos De Venezuela

Pen La formulación de un Proyecto Educativo Nacional (PEN) que garantice la viabilidad y continuidad de las políticas en el campo educativo, es una necesidad declarada, tanto en la Cuarta como en la Quinta República, en todos los sectores de la vida nacional. Lo que no ha quedado suficientemente claro es: qué entendemos por PEN. Algunos grupos lo definen como una publicación en la cual el Estado declara algunas prioridades y líneas maestras que los

Enviado por kennyboscan / 1.295 Palabras / 6 Páginas
Proyecto Educativo

PLANIFICACIÓN OCTUBRE Curso : 5 B Educadora : Rocío Sapiaín Día : martes 02 Ámbito Eje Aprendizaje Esperado Actividades Sugeridas Procedimiento de Evaluación Emocional Social Reconocimiento y expresión de sentimientos Mi libro de actividades sobre los sentimientos. -clase a clase completaremos el libro donde hay varias experiencias donde nos guía a poder sobrellevar nuestros sentimientos. INDICADORES- Reacciona frente al libro de los sentimientos. Vocacional Expresión Creativa Representar corporalmente diferentes situaciones sencillas de la vida cotidiana,

Enviado por chiosapiain / 445 Palabras / 2 Páginas
Proyectos Educativos Y De Aula

Técnicas e instrumentos para elaborar Proyectos Educativos La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado. Observación: A través de la observación se obtiene una visión general de los planes para la elaboración de los proyectos educativos. Entrevista: La entrevista sirve de guía para conocer sobre los planes a desarrollar en los proyectos educativos. Los instrumentos son herramientas que se utilizan para obtener evidencias de los desempeños realizados en un proceso de enseñanza y aprendizaje. Constituyen

Enviado por sandyrod / 3.318 Palabras / 14 Páginas
Proyecto Educativo

• Proyecto Educativo • Etapas de un Proyecto Educativo ¿Qué es un Proyecto Educativo? El término proyecto se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genérico significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Diseñar un proyecto educativo significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje. Esto implica desde la selección del problema

Enviado por jdas / 4.912 Palabras / 20 Páginas
PROYECTO EDUCATIVO

Formato de planeación del PATCM a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM b) Ciclo Escolar: 2011- 2012 c) Escuela Primaria: “LAZARP CARDENAS” d) Vertiente/Periodo escolar: PRIMERA/2011-2012 e) TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Actividades de fomento a la lectura/ utilización de recursos didácticos multimedia G) DIAGNÓSTICO: De acuerdo con los resultados de la evaluación diagnostica en competencia lectora se encontró que la mayoría del grupo de quinto grado de la Esc. Primaria requieren apoyo en

Enviado por MALUI / 951 Palabras / 4 Páginas
Propuesta de capacitación para mejorar el proceso evaluativo e incentivar los proyectos educativos integrales comunitario en las escuelas bolivarianas

PROPUESTA DE CAPACITACIÓN PARA MEJORAR EL PROCESO EVALUATIVO E INCENTIVAR LOS PROYECTOS EDUCATIVOS INTEGRALES COMUNITARIO EN LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS Internamente los componentes curriculares del saber, la evaluación adquiere importancia especial. Ella es concebida y el docente toma decisiones para mejorar las técnicas de enseñanzas y orientar a todos los que están involucrando la actuación de los estudiantes. La evaluación es una cualidad general permanente, que se inicia en el núcleo familiar, en la vida diaria

Enviado por marielyanibal / 748 Palabras / 3 Páginas
Рesem: Proyecto educativo social empresarial

MÓDULO II: EMPRENDIMIENTO SOLIDARIO DESDE LA ÓPTICA PROFESIONAL PROYECTO EDUCATIVO SOCIAL EMPRESARIAL (PESEM) La búsqueda del PESEM de la cooperativa COOMEVA´, escogida por la amplia información publicada en lo concerniente a los procesos que en ella tienen lugar, permitió hallar información relevante respecto al Proyecto Educativo Social Empresarial, evidenciándose en los diferentes programas y proyectos que lidera, los tres grandes componentes que la conforman, que a su vez contienen procesos y acciones que dan origen

Enviado por adrideagudelo / 576 Palabras / 3 Páginas
Proyecto Educativo Integral Comunitario

I ¿QUE SIGNIFICA PEIC? Proyecto Educativo Integral Comunitario, es un centro del quehacer comunitario, donde subsisten una comunidad de personas y de aprendizajes, parte de la realidad del niño, la niña, la familia, la comunidad y la escuela para planificar el mejoramiento de la calidad de la educación y de la calidad de vida de la comunidad. El PEIC es el medio o la vía a través de la cual el/la docente, la familia y

Enviado por Desygaby / 2.292 Palabras / 10 Páginas
TRABAJO FINAL PRIMERA UNIDAD FORMACIÓN DOCENTE ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940

INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se abordara un resumen de las lecturas vistas en la primera unidad y los temas son: • Escuela Pública y el Estado Educador. Lo cual trata de cómo el estado va intervenir en la educación y los problemas que tuvo que enfrentar con otras instituciones que controlaban la instrucción y la necesidad de crear un ministerio de educación y nos habla de donde salieron las escuelas para analizar la evolución

Enviado por blancabh / 2.183 Palabras / 9 Páginas
Planeacion y evaluacion de proyectos educativos

PLANEACION Y EVALUACION DE PROYECTOS EDUCATIVOS. A la planeación educativa se le ha atribuido Un poder mágico para la solución de problemas educativos, tales como: desarticulación de la escuela con la sociedad en general y en particular con el aparato productivo, detrimento de la calidad educativa, incapacidad del sistema educativo para atender las necesidades educativas de cobertura, etc.; sin embargo, es importante reconocer que la planeación no es la panacea y que se encuentra limitada

Enviado por hershys / 770 Palabras / 4 Páginas
Que es un proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C.)

1) Que es un proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C.) Gestión Compartida de la Comunidad Educativa para la Transformación Curricular. Es el proyecto que define las estrategias de gestión escolar, integrando los principios: pedagógicos, políticos, socio-culturales y comunitarios. Se concibe en permanente construcción colectiva, estableciéndose como un medio de investigación del contexto, para planear el trabajo pedagógico-curricular de la institución educativa y su vinculación con la comunidad. 2) Cuáles son sus fases y explica cada una

Enviado por leilanismorales / 1.811 Palabras / 8 Páginas
Proyecto educativo integral comunitario P. E. I. C

• PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P. E. I. C. YADRANCA SOFÍA BAUER BADURINE Profesora en Química y Ciencia General Especialista en Evaluación Educacional • 2. PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P. E. I. C. Consiste en el intercambio de experiencias, de diálogos, de compromisos, de visión, en estrecha vinculación del plantel con el proceso de participación ciudadana que se está gestando en resto del país. El Proyecto Educativo Integral Comunitario se fundamenta en una concepción holística

Enviado por marveliss / 1.680 Palabras / 7 Páginas
Formación Docente, Escuela Y Proyectos Educativos De 1857 A 1940

LAS CONDICIONES ECONÓMICO-SOCIAL Y PROFESIONALES EN QUE EJERCIERON LOS MAESTROS DURANTE EL PORFIRIATO. Contendían en el gabinete presidencial dos figuras relevantes que fueron; Limantour, ministro de Hacienda; y Baranda, de Justicia e Instrucción Pública. Un renacimiento del liberalismo militante apuntaba ya hacia propósitos renovadores entre las nuevas generaciones de la opinión pública independiente; el 7 de agosto de 1901 apareció el primer número de regeneración. Fernández se hizo cargo de la Secretaria de Justicia e

Enviado por SaMMyxxx / 3.200 Palabras / 13 Páginas
PROYECTO EDUCATIVO DE SUPERVISION

PROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCION DE INSPECCION GENERAL DIRECCION DE EDUCACION DE ADULTOS REGION XX XX INSPECTORA: XXX MODALIDAD: ADULTOS MOTIVO DE INTERVENCION: PLANEAMIENTO ESTRATEGICO DE SUPERVISION 2012 En la Provincia de Buenos Aires viven cerca de seis millones de jóvenes, adultos y adultos mayores que no lograron cursar o finalizar los niveles educativos: un millón y medio de hombres y mujeres no terminaron sus estudios primarios, y cuatro millones y medio de hombres y

Enviado por maslbvs / 2.409 Palabras / 10 Páginas
Proyectos Educativos

Introducción La comunidad de aprendizaje basa su gestión en la transformación social y cultural de tu centro educativo y su entorno, fundamentado en el aprendizaje dialógico. Esto supone reorganizar todo, desde el aula hasta la organización del propio centro educativo y su relación con la comunidad, dicha actividad debe centrarse en el diálogo. Las familias, la escuela y la comunidad convertidas y unidas en comunidad de aprendizaje, deben potenciar la inclusión de niños y niñas,

Enviado por anyelimar / 3.215 Palabras / 13 Páginas
Formacion Docente Y Proyectos Educativos

LA POPULARIDAD DEL MAGISTERIO HOMBRES Y MUJERES QUIEREN ENSEÑAR Desde los inicios del régimen porfiriano surgió la necesidad de formar maestros, de tal manera que las personas que sabían leer, escribir y contar, se empleaban como preceptores. Era posible porque el plan de estudios era muy reducido; comprendía lectura, escritura y algo de aritmética y no habiendo Normal se tenía que emplear a maestros empíricos, los ramos de instrucción aumentaron y se pensó que era

Enviado por kassandra02 / 1.119 Palabras / 5 Páginas
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BASICA NÚCLEOS FAMILIARES EDUCATIVOS PARA EL DESARROLLO COMUNIDAD LA REFORMA SETZUTZABAL SENAHU, ALTA VERAPAZ PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Nivel de Educación Media Ciclo de Educación Básica Comunidad la Reforma Setzutzabal, Senahú, Alta Verapaz, Agosto 2012 Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción parcial o total de la obra Arts. Const. 24, 42 y 63; Dto. 33-98 22/01/98 y su reforma Dto. 56-2000 01/11/00. ÍNDICE COMPONENTES PÁGINA 1. Presentación de la Institución 3

Enviado por h64to3 / 19.766 Palabras / 80 Páginas
EVALUACION DE PROYECTOS EDUCATIVOS

Modelos de evaluación de proyectos sociales1. Marcos Valdés Sociólogo INDICE I. Introducción. .........................................................................................................................2 II. El Modelo analítico. ............................................................................................................3 II.1. Modelo costo - beneficio ............................................................................................3 II.2. Modelo costo – efectividad. .......................................................................................4 III. Modelos globales. ..............................................................................................................5 III.1. Modelo CIPP.............................................................................................................5 III.2. Modelo de utilización focalizada ..............................................................................5 III.3. Modelo evaluación por expertos. ..............................................................................6 III.4. Modelo evaluación iluminativa.................................................................................6 IV. Modelos formalizados:......................................................................................................7 IV.1. Modelo experimental: ...............................................................................................7 IV.2. Modelo cuasi experimental:......................................................................................7 X.3. Modelo de regresión. ..................................................................................................8 V. Modelos semi formalizados................................................................................................8 V.1. Modelo

Enviado por cobay12 / 2.278 Palabras / 10 Páginas
Proyecto Educativo Uniendo Talentos

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA “UNIENDO TALENTOS” 2013 I. DATOS GENERALES DEL PROYECTO. - Dirección Regional : Lima Metropolitana - Institución Educativa : Augusto B. Leguía - UGEL. Nº : 04- Comas - Dirección de la I.E : Av. Buenos Aires s/n - Nivel : Secundaria de menores - Grados : Primero a Quinto - Director : León Falconerio Yanac - Subdirectores : Walter Peñaloza (T. M) Jerry Reátegui (T. T) - Equipo responsable: : Comunicación

Enviado por darwineqt / 440 Palabras / 2 Páginas

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