Prueba de lectura

• PRUEBA DE LECTURA: CÓMO DOMESTICAR A TUS PAPÁS

  jacquelineximenaESCUELA JUAN XXIII COMUNA DE NUEVA IMPERIAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRUEBA DE LECTURA: CÓMO DOMESTICAR A TUS PAPÁS NOMBRE: FECHA: PUNTAJE: NOTA: I.- Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos c/u) 1.- El personaje principal del libro es: a) Leonardo Pardo. b) Segismundo Toro. c) Lucas Pardo. 2.

• Prueba de Lectura “La Casa de Bernarda Alba”

  Cristian Otero PerezLiceo Pablo Neruda Temuco Lenguaje y Comunicación. Practicante: Cristian Otero P. Profesor: Ma. Isabel Molina P. Segundo Año Medio 2017.- C:\Users\Cristian\Desktop\LICEO PABLO NERUDA\logo.jpg Prueba de Lectura “La Casa de Bernarda Alba” Nombre: Curso: Fecha: I.- Verdadero o Falso: En la línea debe escribir una V si la oración es verdadera

• PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA OCTAVO BÁSICO.

  Rose_UrsulaPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA OCTAVO BÁSICO. “Los altísimos” Profesora: Patricia Guzmán A. Nombre: ___________________________________________________ Fecha: _____________________________________________________ Puntaje ideal: 16 Puntaje real: ______ Nota: _____________ I Ítem de selección múltiple. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. Cada una un punto. 1.- Según el texto, nuestra “psiquis” está

• Prueba De Lectura: "Las Aventuras De Tom Sawyer"

  tahuerPrueba de lectura: “Las aventuras de Tom Sawyer” NOMBRE:______________________ CURSO:_______ FECHA:____________ Pje: 34 total Pje:_____ OBJETIVOS: • Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal. • Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y el análisis de nuevos aprendizajes.

• PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: FLORES DE PAPEL.

  Carol CatilaoCOMPLEJO EDUCACIONAL TOCONAO “Desde el Desierto, Impartiendo Educación de Calidad” ATACAMA Nº 371 - FONO 552-852022 -R.B.D.270-4; complejoeducacionaltoconao@gmail.com COMUNA SAN PEDRO DE ATACAMA PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: FLORES DE PAPEL. Nombre: Fecha: 03- 18 Curso: 2°Año Medio Puntaje total: 30 puntos Puntaje aprobación: 18 puntos Puntaje obtenido: * Leer habitualmente

• PRUEBA DE LECTURA “¡AY, CUÁNTO ME QUIERO!”

  antolerPRUEBA DE LECTURA “¡AY, CUÁNTO ME QUIERO!” Nombre: Fecha: Contenidos * “¡Ay, cuánto me quiero!” Puntaje ideal 44pts. Puntaje obtenido: Nota: Objetivos: * Leer comprensivamente Tiempo asignado: 45 minutos. INSTRUCCIONES GENERALES * No debes pararte ni conversar durante la prueba * Escribe tu nombre y apellido con letra clara, ordenada

• Prueba de Lectura L a bruja bella y el solitario

  AkhadijjahPrueba de Lectura L a bruja bella y el solitario Nombre:________________________________________________________ Curso:_____________ Fecha:_____/_____/_______/ I.-Lee atentamente las preguntas y marca la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1.-La bruja bella vivía en: a) Santiago b) Valdivia c) Arica d) Chillán 2.-La bruja bella era una hechicera de categoría: a) Malvada b

• Prueba de lectura domiciliaria de "Elegí vivir"

  barbarygaboDescripción: logosm COLEGIO POLIVALENTE SANTA MARIA PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “Elegí vivir” SEGUNDO SEMESTRE Nombre:………………………………………………………………………………….. Fecha: ……………. Curso:……………………Puntaje:…….. NOMBRE: ______________________________________CURSO: 7°___ FECHA: ________ 1. Extracción de información explícita Lee las siguientes alternativas y responde la correcta. Marca sólo una. 1.- 1.- ¿A qué evento asistiría Daniela, en la sede de

• Prueba de Lectura Mensual “Ben quiere a Anna”

  Ivonne Millares ZúñigaCENTRO EDUCACIONAL MENESIANO Cuarto Básico C:\Users\PAULINA\Desktop\COLEGIO\logomenesiano.png Prueba de Lectura Mensual “Ben quiere a Anna” Nombre: _________________________________________________ Curso: 4° Básico __ Fecha: _____________ Pje. Ideal: 40 pts. Pje. Obt. ___________ Objetivos: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de la literatura universal. - Comprender un texto. - Aplica estrategias de comprensión

• Prueba de lectura domiciliaria “Oliver Twist”

  nayadeth15Prueba de lectura domiciliaria “Oliver Twist” (Charles Dickens) Nombre: …………………………………. Curso: ……….... Fecha: …………………. Control de Lectura Domiciliaria: “Oliver Twist”. Charles Dickens. Total puntos de la prueba: 36 puntos. Criterio: 60% = Nota 4.0 I.- Preguntas de Comprensión de Lectura (1 punto cada una). 1.- El autor de la obra

• Prueba lectura “Cuentos mitológicos griegos”

  andreita_31http://www.indignado.cl/wp-content/fotos/puente_alto.gif 0insignia color.jpg Prueba de lectura domiciliaria “Cuentos mitológicos griegos” Profesora: Andrea Tapia Ibáñez Nombre: …………………………………………………………………………… Curso: 8vo año _____ Fecha: __________ Puntaje Ideal:= 36 puntos Puntaje Real: ______________ I.- Lee detenidamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta (9 puntos) 1.- ¿Quién era Pandora? A) Una

• Prueba Lectura Complementaria “El Superzorro”

  Vianca MareyPrueba Lectura Complementaria “El Superzorro” Nombre: _______________________________________ Fecha: ________________ Puntaje total: 41 puntos Puntaje Real: ________ Porcentaje: ________% Objetivo: Comprender textos literarios que contribuyan a ampliar el gusto por la literatura. I. De las siguientes afirmaciones responde (V) verdadero o (F) si es falso (1ptos. c/u=10ptos.) * _____ Los granjeros

• Prueba Control Lectura Complementaria 6º Básico

  pslambertControl Lectura Complementaria 6º Básico Alonso en una hacienda colonial (Magdalena Ibáñez, María José Zegers) Nombre: ___________________________________________________________ Fecha: ____________________________________________ Curso 6°: _____ Puntaje Total: 40 puntos Puntaje obtenido :_____ puntos I.- Lee atentamente el siguiente texto. Las palabras subrayadas están explicadas al final del mismo. La verdad es que hasta

• Guía de lectura y prueba de MItos Clasificados 2

  cortesanap1MITOS CLASIFICADOS 2 1. ¿QUÉ HACE URANO CON SUS HIJOS? ¿CUÁL DE ELLOS LOGRA VENGARSE? ¿CÓMO LO HACE? Cada vez que alguno estaba por nacer él los retenía dentro de Gea, la madre Tierra y no los dejaba salir. Ella sufría henchida de sus propios hijos. Sintiéndose a punto de

• PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “MOCHA DICK”

  pandreitaC:\Users\coordinador2ciclo\Desktop\insignia.png C:\Users\coordinador2ciclo\Desktop\icones_2014-15.jpg C:\Users\coordinador2ciclo\Desktop\icones_2014-15.jpg C:\Users\coordinador2ciclo\Desktop\icones_2014-15.jpg COLEGIO MARISTA MARCELINO CHAMPAGNAT PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “MOCHA DICK” OCTAVO AÑO BÁSICO Prof. Paula Vega González Nombre: _____________________________________ Curso: ______ Trimestre: ______ Fecha: ___________________ Puntaje ideal: 40 puntos Puntaje obtenido: _______ Objetivo: Extraen información explícita e implícita reconociendo tipos de textos, interpretando los textos leídos,

• Prueba Lectura Complementaria: Queridos monstruos

  Pía Reyes VilchesDepartamento de Lenguaje Lenguaje y Comunicación 4to. Básico Prueba Lectura Complementaria: Queridos monstruos Nombre: ________________________________________________________________ Curso: 4° Básico ______ Fecha: _____/ octubre /2016 Puntaje Total: 54 puntos. Puntaje Obtenido: _____________ Calificación: Contenidos: Comprensión lectora -Comprensión literal. -Comprensión inferencial. -Producción de textos. -Vocabulario Objetivos: * Identificar información implícita y explícita en

• Prueba de lectura mensual ¡Cuidado con el perro!

  KarinitaITAEscuela Básica Tupahue NB2: 4º básico A Prof. Gloria Tobar Castillo Prueba de lectura mensual ¡Cuidado con el perro! Nombre:______________________________________________________ Curso:4º A Fecha:_________ Puntaje máximo:______ ptos Puntaje obtenido:_____________ Objetivo: -Aplicar estrategias de comprensión lectora en el libro ¡Cuidado con el perro! Nivel I: Extraer Información Literal Marca con una X

• PRUEBA SUMATIVA LECTURA DOMICILIARIA “MATILDA”

  evelynlaragonzalPje. Ideal NOTA Pje. Real Pje. Obtenido Escuela Carlos Condell de la Haza Lenguaje - Lengua y Literatura - Profesora Evelyn Lara PRUEBA SUMATIVA LECTURA DOMICILIARIA “MATILDA” Nombre:___________________________ Fecha:_____________ Curso: ____ Objetivo • Verificar comprensión de lectura del texto leído. • Responder a preguntas explícitas, inferenciales y valorativas• Redacción. Habilidades:

• Prueba Lectura Narnia Viaje Al Centro De La Tierra

  PameLizamaPRUEBA DE LECTURA “VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA” NOMBRE …………………………………………………………………………… FECHA………………….. CURSO……………………. PUNTAJE PRUEBA: 38 puntos PUNTOS…………….. NOTA…………… I.- Encierra en un círculo la letra con la alternativa correcta. (9 puntos) 1.- El tema principal de esta historia es: A) La lucha de un científico por demostrar sus teorías.

• PRUEBAS LECTURA: Historia De La Gaviota Y Del Gato

  jenn099PRUEBA DE LENGUA CASTELLANA. LECTURA. PRIMERO MEDIO I. Prof. Iván salas Madrid NOMBRE:…………………………………………………………..NOTA:………………………………… Puntaje Ideal: 80 puntos Puntaje Obtenido:………………….. Objetivos: 1.- Demostrar un grado de comprensión lectora acorde al nivel de estudio. 2.- Reconocer conceptos esenciales de la novela “Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a

• PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL PRINCIPITO”

  Jaime SantanderPuntaje Ideal Puntaje Real Nota 49 Amazing Grace English School C:\Users\katty\Desktop\AMAZING GRACE\logograce[1].png Miss Daphne Valencia Santa María Departamento de Lenguaje 7º Básico PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL PRINCIPITO” Nombre : __________________________________________________________________ Curso : ______________ Fecha: ____/____/____. ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR 1° Comprensión textual. Análisis 2° Sintetizan

• PRUEBA DE LECTURA “AVENTURAS EN LAS ESTRELLAS”

  Jere2016PRUEBA DE LECTURA “AVENTURAS EN LAS ESTRELLAS” Nombre:……………………………………………………………………………… Curso: 6°…………….……. Fecha:……….. Puntaje Ideal: 31 puntos Puntaje Obtenido:………… puntos Aprendizajes esperados: - Construyen el sentido global de lo leído. - Relacionan los contenidos del texto con sus conocimientos y experiencias. - Utilizan en sus textos que produce un vocabulario variado y

• Prueba de lectura domiciliaria "El canario polaco"

  Macarena BasualtoEstablecimiento: Nemesio Antúnez Resultado de imagen para escuela nemesio antunez el bosque Lenguaje y Comunicación Curso: 7º Básico Profesora: Macarena Basualto Prueba de desarrollo “El canario Polaco” Nombre: _______________________________________Fecha: ________ Puntaje Total: 29 pts Puntaje Obtenido: Nota: Aprendizajes Esperados: - OA 1 Leer de manera fluida textos variados apropiados a

• PRUEBA DE LECTURA CRÍTICA: "LAS BABAS DEL DIABLO"

  jeysamarieTema: PRUEBA DE LECTURA CRÍTICA: "LAS BABAS DEL DIABLO" 1. ¿Cómo se utiliza el narrador de “Las babas del diablo” para crear un sentido de inquietud en el lector? (Explica desde qué punto de vista se cuenta, si es primera o tercera persona, etc.) El narrador es un observador, ya

• PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “EL VIAJE DE KAI”

  Jeannette ÏßEscuela Gral. Bernardo O’Higgins D-274 Profesora: Jeannette Jeria Curso: Segundo Básico Prueba N°2 (Abril) Habilidades: Leer, escribir, comprender. Año: 2018 OA: OA5 – OA4 Prueba N°: 1 PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “EL VIAJE DE KAI” Nombre: _______________________________________________ Calificación: Puntaje Ideal: ___ puntos Puntaje Obtenido: ______ Fecha: ___/___/2019 Objetivo de aprendizaje a

• PROTOCOLO PRUEBA LECTURA Y ESCRITURA (DR. OLEA) s/r

  Angeles CSPROTOCOLO PRUEBA LECTURA Y ESCRITURA (DR. OLEA) Nombre:_________________________________ Fecha:____________ Examinador(a):____________________________Resultado:___________ 1. Lectura de Números . Tabla nº 1 8 3 9 6 2 5 1 7 4 10 29 51 25 43 19 12 16 13 18 14 11 20 15 17 70 58 36 63 Puntos:________________ 1. Lectura de

• CONTROL DE LECTURA PERSONAL Prueba libro las brujas

  fabiolayjuniorPrueba libro las brujas CONTROL DE LECTURA PERSONAL “Las brujas” Nombre______________________________ Quinto___ Fecha________________ Ptje ideal__25 pts____ Ptje Obtenido_______ Nota_______ I Marca con una cruz “x” la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1) Según el texto, las primeras brujas vinieron desde: a) Australia. b) Noruega. c) Inglaterra. d) Estados Unidos.

• PRUEBA: SUSTENTACIÓN DE LECTURA “UN BUEN CORO”

  mariupmINSTITUCION EDUCATIVA LA CANDELARIA PRUEBA: SUSTENTACIÓN DE LECTURA “UN BUEN CORO” DOCENTE. M. EUGENIA POSSO 1. La autora del libo Un buen coro es: 1. Ana María Echeverri 2. Yolanda Rayo 3. Ana María Machado 4. M. Eugenia Posso 1. El libro cuenta historias sucedidas en: 1. Una universidad 2.

• Prueba de Lectura domiciliaria de Sexto Año A NB-4

  manecita1313Prueba de Lectura domiciliaria de Sexto Año A NB-4 Trece casos misteriosos NOMBRE: FECHA: FILA “A” PUNTAJE NOTA Objetivo: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, a través de preguntas a nivel literal, inferencial y valórico así como la expresión escrita, la redacción y organización de ideas. Marca la

• PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “Todo por una amiga

  Daniella Núñezclip_image002 images[5] Escuela Julio Tejedor Zúñiga De Jahuelito Profesora: Daniella Nuñez C. PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “Todo por una amiga” PRIMER SEMESTRE Nombre:…………………………………………………………………..Curso:………………………… Fecha:………………………Puntaje total:………………………….Puntaje Obtenido:……………… I.- Responde las siguientes preguntas: 1.- ¿Dónde Ema escribía sus vivencias? ………………………………………………………………………………………………………………..... 2.- ¿Dónde ocurren las historias que cuenta Ema? ………………………………………………………………………………………………………………… 3.- ¿Cuál es el

• Prueba De Lectura "Los Sueños mágicos De Bartolo"

  mirnayanez2° Prueba de lectura complementaria Cuarto básico “A y B” “Los sueños mágicos de Bartolo” NOMBRE: ____________________________CURSO:4°___FECHA:_____ Objetivos de aprendizaje: Identificar la información explícita de los textos que leen. Deducir la información implícita de los textos que leen. Identificar personajes principales y secundarios de los textos que leen. Establecer relaciones

• Prueba de lectura” El crimen de la calle Bambi”

  nicolsonsonPRUEBA DE LECTURA” El crimen de la calle Bambi” I. Alternativas 1. Nap es un: a) Perro Bóxer b) PerroBulldog c) Perro Pastor alemán d) Cocker 2. Moisés era el: a) Ayudante de Nap b) Verdadero asesino c) Un perro callejero d) Un doctor 3. El diario más leído era:

• Prueba de control de Lectura El Lazarillo de Tormes

  Pascuala LlchPrueba de control de Lectura El Lazarillo de Tormes Sector: Lenguaje y Comunicación SGC-IDC-IDUTP-014-006 REV.0 Nombre: Curso: Fecha: Forma 3 OA: Analizar y comprender textos narrativos. Instrucciones Generales: Lea cuidadosamente cada enunciado y responda con lápiz grafito. Recuerde trasladar las alternativas a la hoja de respuestas, sin olvidar completar todos

• Prueba de lectura Ramiro el grumete de la Esmeralda

  fresiacarmenhttp://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc4/50316_154134057960041_4705_n.jpg EVALUACIÓN DE LIBRO MENSUAL “Ramiro, grumete de la Esmeralda” ( Jacqueline Balcells Ana María Guiraldes ) Nombre: ___________________________________ Curso : ______ Fecha: __________ Puntaje: ______ Nota: _______ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: - Desarrollar hábitos lectores. - Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del

• PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA 1º BASICO Valiente Teo

  Karyna Ivonneinsignia 2010 PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA 1º BASICO Valiente Teo Nombre: ____________________________________ Fecha: ________________ Curso: ____________________________ Nota: ________________ Puntaje total: 19 puntos Puntaje obtenido: ____________ Objetivo: Demostrar la comprensión de la narración leída. 1. Responde encerrando en un círculo la alternativa correcta 1) Teo al principio es: 1. Un niño valiente

• PRUEBA DE LECTURA:EL TESORO DE LOS REYES DE IRLANDA

  adriananilla99GUÍA DEL PLAN LECTOR GRADO TERCERO TERCER BIMESTRE GUÍA Nº 12 2.010 ÁREA: ESPAÑOL NOMBRE: _____________________________________________ CÓDIGO: __________ FECHA: ________________________________________ De Patrick Cooper INTERPRETAR 1. Marco con una X la respuesta correcta, de acuerdo con el contenido del libro. a. ¿En qué lugar se desarrolla la historia? En Colombia En

• Prueba de lectura complementaria: Bibiana y su mundo

  cvera1992Prueba de lectura complementaria: Bibiana y su mundo Nombre: ....................................................................................................Nota:…………… Fecha: …………..................……….... Puntaje total: 29 // Puntaje Obtenido:.............. Objetivo: Lectura comprensiva de textos literarios, identificando información explícita, implícita y valorativa. INSTRUCCIONES: * Lee con mucha atención cada indicación antes de responder. * Cuida la presentación de tu prueba, preocúpate de

• Prueba de lectura complementaria 5° año "Azabache"

  polydiazDepartamento de Lenguaje PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 5° AÑO____ “Azabache” Nombre:_______________________________Puntaje:____Nota:_____Fecha:__________ I.- Marque la alternativa correcta en las siguientes preguntas. (10 puntos) 1.- La primera situación impactante vivida por el protagonista fue: a) Un accidente con resultado fatal de unhombre y un caballo b) Un gran incendio en las caballerizasc)

• Prueba lectura complementaria Rebelión en la Granja

  Escarlett19921. Selección múltiple: ENNEGRECE la letra de la alternativa correcta, hazlo con lápiz pasta. Los borrones invalidarán la respuesta. (31 pts) Totales) HABILIDAD: Memoria, deducción e inferencia. 1. ¿Quién es el autor de la obra? (1pt.) 1. Víctor Carvajal. 2. George Orwell. 3. Rudyard Kipling. 4. Lewis Carroll. 1. Para

• Prueba De Lectura De Cronica De Una Muerte Anunciada

  geralcastilloDepartamento Lenguaje y Comunicación. Nivel 1º medio D Puntaje Ideal: 34 Puntaje Real: Nota: Nombre: Curso: Fecha: • Objetivo: Aplicar los elementos de la comunicación en diversas situaciones comunicativas. Prueba Contenido Elementos de la comunicación I.- Términos pareados I.- Una cada concepto con su respectiva definición. Ubicando en los casilleros

• Prueba de Lectura s/r El Lugar Más Bonito Del Mundo

  carolinagomez28logo colegio LENGUAJE, TERCERO BÁSICO PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA AGOSTO “EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO” Nombre: _________________________________________________________________________ Curso: ________________ Fecha: _______________Ptje. Total: 38puntosPtje. R__________ I.- COMPRENSIÓN LECTORA (16PTOS.): ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1.- El texto leído es un: a) Cuento. b) Novela. c)

• Prueba De Lectura El Viejo Que Leía Novelas De Amor

  Prueba de lectura comprensiva: “El Viejo que leía novelas de amor” (Luis Sepúlveda) Puntaje total: 36 puntos. Puntaje obtenido: Nota: Item I. Selección múltiple I.- Responde marcando la alternativa correcta en la hoja de respuestas. (20 puntos) 1.- ¿Qué le pasó al alcalde cuando llegó a la selva? a) Todos

• Prueba De Lectura El Caso Del Futbolista Enmascarado

  TOMYORKEControl de Lectura: “El caso del futbolista enmascarado” NOMBRE: ____________________________ CURSO______ FECHA_________ NOTA______ I. SELECCIÓN ÚNICA. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. ¿Qué tipo de texto es el leído? a) Novela b) Cuento c) Fábula d) Leyenda 2. ¿Qué tipo de narrador presenta el texto? a) protagonista b)

• Prueba Lectura El Que No Corre Vuela Y Otros Cuentos

  Objetivos generales: Reconocer el tipo de texto. Identificar información explícita e implícita. Fundamentar opiniones. Identificar características física y psicológicas. I . Ítem de selección única: Lee las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa que consideres correcta. (1 punto c/u) 1. El texto que acabas de leer es:

• PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA El problema de Martina

  Valeria Recabal ZuñigaCOLEGIO ANEXO SAN MARCELO Descripción: C:\Users\carolina1\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\833WEP0Z\insignia completa (2).JPG Baquedano 095 – La Granja Educ. Responsable: Brenda Pérez Verdejo Kínder PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA El problema de Martina Nombre: (2 puntos) Curso: Kínder Fecha: (2 puntos) Puntaje total: 37 puntos Puntaje obtenido______ Objetivo: Evaluar comprensión auditiva verbal Escucha el enunciado

• PRUEBA DE LECTURA INDIVIDUAL “EL CUADERNO SECRETO"

  LucecittaPRUEBA DE LECTURA INDIVIDUAL “EL CUADERNO SECRETO”(adecuada) NOMBRE; FECHA: 31 de mayo de 2017 Objetivo de aprendizaje: Resultado de imagen para EL CUADERNO SECRETO OA3_ Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. OA4_ Profundizar su comprensión de las

• Prueba lectura mensual “¡Ay! Cuánto me quiero.”

  Natalia Reyes de ContrerasProf: Natalia Reyes Pizarro. Lenguaje y comunicación logo escuela.png Prueba lectura mensual “¡Ay! Cuánto me quiero.”. Nombre: …………………………………………………………………………………………… Curso:……………………………….. Fecha:……………………………………………………… Puntaje total: 58 puntos Puntaje nota 4.0 (60%): 34 puntos Objetivo: Evaluar comprensión de lectura del texto “¡Ay! Cuánto me quiero.”. Mediante: la identificación de lugares de las narraciones, descripción

• Prueba lectura complementaria el capitan calzoncillos

  neltumeEvaluación De Lenguaje lectura complementaria Objetivos a Evaluar: • Comprensión global de texto literario. R.U.N. - Fecha: curso: Nota: Puntaje: ____/ puntos. Nivel de exigencia: 60% Instrucciones: • Utilice letra legible y clara • En caso de descubrir a algún alumno copiando, se procederá a hacer retiro de la evaluación

• Prueba De Lectura Complementaria: Queridos Monstruos.

  barbara080479Prueba de lectura complementaria: Queridos monstruos. Alumno(a) _________________________________Fecha: ____________ Indicaciones generales: ▪ Dispones de 1hr 30 minutos para realizar esta prueba. ▪ Se sancionará de manera inmediata al alumno(a) que se sorprenda en conductas no apropiadas acordes a la evaluación, disminuyendo su puntaje al momento de la revisión. ▪ Cuida

• Prueba de lenguaje control de lectura “La fiebre”

  José Luis ToroEscuela Industrial Ernesto Bertelsen Temple de la FUNDACIÓN DIEGO ECHEVERRÍA CASTRO - Hermanos Maristas - Quillota 82 años evangelizando a los niños y jóvenes de Quillota a través de la educación PRUEBA DE LENGUAJE CONTROL DE LECTURA “LA FIEBRE” Nivel Séptimo Básico NOMBRE: CURSO: FECHA: OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN: 1.