Prueba de matemáticas

• Prueba de matemática fracciones (5°)

  Braulio Osses UlloaDescripción: Logo Sagrado Corazón de Jesús.jpg EVALUACIÓN N°5 FRACCIONES 1 Nombre: Nota Fecha: 5 de Octubre Puntaje ideal: 87 Puntaje real: Objetivos: Demostrar que comprende las fracciones propias (OA7). Demostrar que comprende las fracciones impropias de uso común de denominadores 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 y los

• PRUEBA PERIODICA MATEMÁTICAS UNDECIMO

  Yenifer FontalvoINSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA DE PUERTO GIRALDO 㤭矨Ꚉ知( DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PRUEBA PERIODICA MATEMÁTICAS UNDECIMO 1 PRIMER PERIODO LIC. YENIFER FONTALVO M NOMBRE: ___________________________________________ CURSO: ___________ FECHA: __________________ Responde las preguntas 2 a 5 teniendo en cuenta la siguiente información: El conjunto formado por los números racionales () e irracionales

• PRUEBA DE PRIMER PERÌODO MATEMÁTICAS

  davidasdqwePRUEBA DE PRIMER PERÌODO MATEMÁTICAS NOMBRE:____________________________________________ ÁREA: Matemáticas GRUPO:7º__ FECHA:_________ (Valor de cada punto 0,5) DOCENTE: NELSON VALOYES CUESTA 1. El resultado de 20 + (-60) – 40 – 20 es: A. –100 B. + 100 C. –140 D. +140 1. ¿Cuál (es) de los siguientes conjuntos de números enteros

• Prueba de matemática 1er año básico

  fernandamclla28PRUEBA DE MATEMÁTICA 1ER AÑO BÁSICO NOMBRE:______________________________________________________ CURSO:_________________________________FECHA:_________________ Objetivo General: Contar números del 0 al 100, de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100. Objetivo Específico: Resolver problemas a

• Prueba de Matemática tercero básico.

  paumakisEscuela Luis Cruz Martínez D-16 C:\Users\Profesor\Pictures\insignia.jpg Profesora: Johanna Jorquera C. Prueba de Matemática tercero básico Nombre:…………………………………………………………………………………………………...nota: Puntaje real:……………puntaje ideal:……….fecha: jueves 27 de octubre. Objetivos: * Identificar las partes de la división. * Resolver las divisiones exactas. * Desarrolla los problemas. * Relacionar multiplicación con las divisiones. * Comparar con >

• Repaso prueba 2 basico matematicas s/r

  FloannanGuía de apoyo para prueba de matemática 1.- Observa los dibujos. Completa los casilleros en blanco. C:\Users\Profesor\Desktop\flores.jpg C:\Users\Profesor\Desktop\flores.jpg C:\Users\Profesor\Desktop\flores.jpg C:\Users\Profesor\Desktop\flores.jpg C:\Users\Profesor\Desktop\flores.jpg C:\Users\Profesor\Desktop\flores.jpg + + + + + = veces 2 = Hay flores en total. b) C:\Users\Profesor\Desktop\perros.png C:\Users\Profesor\Desktop\perros.png + = veces 6 = Hay perros en total. 2.- Realiza las

• PRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD FRACCIONES

  arenasvidalPRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD FRACCIONES O.A. A EVALUAR: *Demostrar que comprendes las fracciones de uso común: un cuarto; un tercio; un medio; dos tercio y tres cuarto •explicando que una fracción representa la parte de un todo de manera concreta, pictórica y simbólica de forma manual. *describiendo situaciones en las

• Prueba De Matemática, Eje Numeración

  MercedesPrueba de Matemática 3° y 4º Básico - Unidad: Numeración Nota: Nombre: _____________________________Curso: ______ Fecha: ___/___/___/Ptje Total:………….. Ptje. Obt……………. Objetivo de Aprendizaje: Representar y describir números del 0 al 50.000.- I. Marca con una X la alternativa correcta. 1 pto c/u 1. Don Pedro tiene 7 billetes de $1.000, 8

• PRUEBA DE MATEMÁTICAS DE DATOS Y AZAR

  ALAMIROESCUELA REPÚBLICA DE GRECIA PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICAS (DATOS Y AZAR) NOMBRE:__________________________CURSO:___________FECHA:__________________ I MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA: Observa el siguiente gráfico y luego contesta las preguntas de la 1 a la 4 1.- ¿Qué día hizo más calor? A miércoles B. Viernes C. Sábado

• Prueba de Nivel Educación Matemática

  karycaresPrueba de Nivel Educación Matemática Nombre:_______________________________________________________ Curso:____________ Fecha:_______________ Capacidad/ Destreza Habilidad Número de preguntas Ptje por preguntas Ptje ideal Ptje obtenido Señalar el resultado correcto de adiciones y sustracciones con reserva. Conocimiento 4 1 4 Estimar el redondeo a la centena de números determinados Comprensión 4 1 4 Identificar valor

• Segundo Básico PRUEBA DE MATEMÁTICAS

  MONICAJMRSegundo Básico PRUEBA DE MATEMÁTICAS Nombre: ______________________________________________________________Punatje:___/46 Nota: _______ I.-Observa con atención el calendario y sigue las instrucciones. (5 ptos.) http://www.cuandopasa.com/pic/pic/calendario2015.gif 1. Pinta de color amarillo los meses del año. 2. Pinta de color verde los días de la semana. 3. Pinta de color azul el año del calendario. 4.

• Prueba de matemáticas numeración 3°

  Panxo Labbe AguileraPRUEBA DE MATEMÁTICAS 3° AÑO BÁSICO Nombre:……………………………………………………………………………………………………………. fecha:…………….. Objetivo: descomposición canónica de números. Comparar números por valor posicional. Escritura de números hasta 1000. Secuenciando números con un patrón determinado. Sucesor y antecesor de números hasta el 1000. 1. Escribe los números descomponiendo según posición numérica, en cifras y en palabras.

• PRUEBA MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO

  rominaqaESCUELA SANTA FILOMENA PROF. ROMINA QUIJADA A. PRUEBA MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO Nombre:……………………………………….. Fecha:……../………../………… Haz saltar al conejo y cuenta de 1 en 1 http://www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2013/03/conejos-para-colorear-300x340.gif 13 _____ _____ _____ _____ _____ ______ Haz saltar al conejo y cuenta de 5 en 5 http://www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2013/03/conejos-para-colorear-300x340.gif 5 _____ _____ _____ _____ _____ Cuenta

• Preguntas de la prueba de Matemáticas

  anselmo17.- Se necesita un florero que al principio se llena uniformemente y al final más lentamente, ¿cuál es la silueta del florero que cumple con el requisito? a) b) c) d) 18.- Hace 5 días una persona se propone ahorrar 500 pesos, si “y” es el tiempo en días y

• PRUEBA DE OCTAVO BÁSICO MATEMATICA s/r

  Eduardo Cristallini SilvaC:\Users\Cristian\Desktop\Trabajo\Trabajo 2015\Logo Colegio.png Profesor: Eduardo Mauricio Cristallini Silva Asignatura: Matemática PRUEBA N°1 Nombre de la alumna Curso OCTAVO BÁSICO Fecha Lunes 26 Marzo 2018 1. COMPLETE LA SIGUIENTE TABLA (1punto cada una) 24 42 46 64 64 46 82 28 1. SELECCIÓN MÚLTIPLE Encierre en un círculo y ennegrezca la

• Prueba de Matemáticas 2° año Básico

  pauliherreraPrueba de Matemáticas 2° año Básico Nombre: ________________________________________________ Fecha: ___________________ Objetivo a Evaluar: - Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional. Habilidades: - Resolver problemas - Argumentar y comunicar - Representar 1.-Cuenta y agrupa las estrellas en

• Prueba Saber De Español Y Matemáticas

  HENSOI33Prueba saber de Español y Matemáticas Ejemplos de ITEMS usados en las pruebas del estado en el área del lenguaje y matemáticas. GRADO TERCERO DE BÁSICA PRIMARIA: PRUEBAS SABER 1. Responde las preguntas de acuerdo con el siguiente texto CAPERUCITA ROJA (Fragmento) Érase una vez una niña de pueblo, la

• PRUEBA Nº 1 DE NIVELACIÓN MATEMÁTICA

  PRUEBA Nº 1 DE NIVELACIÓN MATEMÁTICA F2 Datos del Alumno: Nombre: Sección: Instrucciones: 1. Esta prueba consta de 30 preguntas de selección múltiple. 2. Dispone de un tiempo máximo de 1 hora 30 minutos para responder. 3. Cada pregunta tiene CINCO OPCIONES, señaladas con las letras A, B, C, D

• PRUEBA PDN MATEMÁTICAS 1º AÑO BÁSICO

  Camila SolísEscuela R.P Gustavo Le Paige s.j C:\Users\jimena\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Low\Content.IE5\GL8ME1QX\Logo[1].jpg Totoral Bajo 1023 Renca. Profesor: Camila Solís Asignatura: Matemática Curso:1º básico Pje. Ideal 23 Pje. Real Nota. PRUEBA PDN MATEMÁTICAS 1º AÑO BÁSICO 1º SEMESTRE Nombre: ___________________________________________ Fecha: ______/_____/_______ Objetivos de Aprendizaje: * Contar números del 0 al 100 de 1

• Prueba de matemáticas: multiplicaciones

  marisa230168ESCUELA VILLA LO BURGOS PRUEBA DE MATEMÁTICAS “Multiplicaciones” Nombre del Alumno(a): Puntaje Real: 54 Puntos. Fecha: 03 – 08 – 2015 Puntaje Obtenido: I.- Responde con una V si la afirmación es verdadera y con una F si la afirmación es falsa. Justifica las falsas. (2 puntos c/u; 10 Puntos)

• La lección de la prueba de matemáticas

  CRISTINA74Act 8: Lección Evaluativa 2 Question 1 Puntos: 1 El objeto del análisis de regresión lineal simple es investigar: Seleccione una respuesta. a. La relación entre una variable dependiente cuantitativa y una variable independiente cuantitativa. b. La relación entre dos variables dependientes cuantitativas y una o más variables independiente cualitativas.

• Prueba de matemática tercero de básico

  PACHYMOPje: 32 pts Nota: COLEGIO TERRA NOVA insignia PROF. PAMELA MONTERO 3° BÁSICO, 2015 MATEMÁTICA Prueba Matemática U4 Nombre Curso : 3° Fecha : Marca con una X la alternativa correcta. 24p 1. Observa la siguiente secuencia numérica: ¿Cuál es el patrón numérico que la genera? A. Sumar 14. B.

• PRUEBA PDN MATEMÁTICAS 1º AÑO BÁSICO

  Camila SolísEscuela R.P Gustavo Le Paige s.j C:\Users\jimena\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Low\Content.IE5\GL8ME1QX\Logo[1].jpg Totoral Bajo 1023 Renca. Profesor: Camila Solís Asignatura: Matemática Curso:1º básico Pje. Ideal 23 Pje. Real Nota. PRUEBA PDN MATEMÁTICAS 1º AÑO BÁSICO 1º SEMESTRE Nombre: ___________________________________________ Fecha: ______/_____/_______ Objetivos de Aprendizaje: * Contar números del 0 al 100 de 1

• Prueba matematica raíces 1ero medio s/r

  Are Fénix Felin1) A. -84 B. 116 C. -100 D. 100 2) El valor de la potencia es: A. B. C. D. 3) A. B. C. D. 4) ¿Cuál de las siguientes desigualdades es falsa: A. B. C. D. 5) A. B. C. D. 6) El resultado de la operación , expresado

• Prueba diagnostico Matemática 7 básico

  Pamela Hernández DíazPRUEBA DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS 7°BASICO 1. Escribe en cifras: 1. Sesenta y cinco mil trescientos cuarenta y dos. 2. Ochenta y seis mil cuatrocientos cincuenta y nueve. 3. Veinte mil quinientos cincuenta y dos. 4. Noventa y nueve mil doscientos. 2. Compara escribiendo >, < o =. 1. 64.530 78. 420

• PRUEBA DE MATEMATICA 2º ENSEÑANZA MEDIA

  PROFEGRACEPRUEBA DE MATEMÁTICA 2º MEDIO I.- Preguntas de selección múltiple. Responde solamente una alternativa con lápiz pasta , sin usar corrector de lo contrario las respuestas no serán consideradas (14Pts. ) 1. Función Lineal la definimos como : a) A cada elemento de A le corresponde un único elemento de

• Prueba de Matemáticas Quinto Básico NEE

  poison98Esc pedro de Valdivia Matemáticas Total evaluación 35 Puntos Prueba de Matemáticas Quinto Básico NEE Nombre: _______________________________________________________ Ítem I Resuelve las siguientes sumas 2 puntos cada respuesta correcta 1.- 456 2.- 834 + 232 + 245 3.- 783 4.- 345 + 114 + 234 Ítem II Resuelve las siguientes restas

• Prueba de matemáticas números ordinales

  Tatiana Villablanca ValdebenitoPRUEBA DE MATEMATICAS 1º BASICO I Encierra la alternativa correcta según corresponda (2 ptos c/u) 1.- Los números ordinales sirven para: 1. Contar 2. Ordenar 3. Sumar y restar 2.-En una carrera de atletismo, José llega después del 5º lugar. ¿En qué posición llega José? 1. 6º lugar 2. 7º

• Prueba parcial segundo Matematicas 2016 S

  Daniel Moreno GonzálezNombre: Asignatura: Matemáticas Curso: Segundo Periodo: Segundo Periodo [a] 1. lee con atención: [b]En la miscelánea del barrio se compran unos artículos. Mercedes para facilitar su venta los coloca en la vitrina y le coloca el precio a cada uno[c]. [d] Escribo en letras el valor de cada artículo de

• Prueba Postitulo Reeducacion Matematica 1

  mechitta1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Se puede mencionar dentro de las diferencias existentes entre la teorías conductistas y cognoscitivistas se puede mencionar: - Que la teoría cognoscitiva se enfatiza en promover el pensamiento y el razonamiento mental para

• PRUEBA DE MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO

  ProfmaARZOBISPADO DE SANTIAGO FUNDACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO ROSARIO CONCHA LA FLORIDA PRUEBA DE MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO Nota:___________ Nombre: ___________________________________( 1 pto.)Puntaje:__/ 52 pts. Objetivos: Contar números del 0 al 10 de uno en uno. Leer números naturales del 0 al 10 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. Comparar

• Prueba Semestral De Matemática 6 básico

  hor9464Escuela La Divina Gabriela 6° Año Básico PRUEBA SEMESTRAL DE EDUCACIÓN MATEMATICA NOMBRE:___________________________________FECHA: 3 DE JULIO 2013 1. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a la secuencia de los múltiplos de 9? a) 9, 18, 27, 36, 56,… b) 9, 16, 28, 36, 54,… c) 9, 18, 28, 36, 54,…

• Departamento de Matemática Prueba Global

  jeka016 Departamento de Matemática Curso: Segundo Medio Puntaje real: ______ pts Puntaje ideal: 45 pts Nota cuatro (60%): 27 pts Nota: Prueba Global NOMBRE:_________________________________________________________ FECHA: __________________ UNIDADES: Números Irracionales; Fracciones Algebraicas; Funciones; Sistema de Ecuaciones; Ángulos en la Circunferencia. Aprendizajes esperados Indicadores de evaluación Preguntas Comprender el conjunto de los

• Prueba de matematica unidades de medicion

  abneragudoCAPITULO I Planteamiento de problema. Desde el origen de las organizaciones de trabajo como consecuencia del desarrollo industrial y el avance tecnológico, las empresas han puesto mayor atención a las maquinas y el entorno de trabajo y ha surgido también la posibilidad que los trabajadores se vean afectados por diversos

• Prueba de matematicas para cuarto basico.

  dmendez6025En una tienda se venden bolsas de dulces chicas (32 dulces), medianas (48 dulces) y grandes (75 dulces). Si Martín compra 2 bolsas de dulces medianas y 1 chica, Jorge compra 1 bolsa grande y una chica, y Roberto 3 bolsas chicas. ¿quién compró la mayor cantidad de dulces? Carla

• PRIMERA PRUEBA DE MATEMÁTICA 1° SEMESTRE

  rovaantINSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO Profesora: Marisela Guzmán COQUIMBO Antonia Rodriguez DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PRIMERA PRUEBA DE MATEMÁTICA 1° SEMESTRE NOMBRE:______________________________CURSO:2°E FECHA:_________PJE:_______NOTA:____ OBJETIVO Y/O APRENDIZAJE ESPERADO: I.SELECCIÓN MÚLTIPLE. Desarrolle cada ejercicio en el espacio indicado y encierre en una circunferencia la alternativa que usted considere correcta. El puntaje a cada ejercicio

• PRUEBA DE MATEMÁTICA (Contenidos Anuales)

  citaalejandritaaCORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE TIL TIL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN “LICEO HUERTOS FAMILIARES” UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA Avda.: 1 Sur Nº 300 Huertos Familiares, E-mail: liceohuertosfamiliares@yahoo.es Fono-fax: 8466346 PRUEBA DE MATEMÁTICA (Contenidos Anuales) 7° AÑO NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA: __________ INSTRUCCIONES: * Lea atentamente y responda brevemente donde se indica. Evite borrones

• Prueba nº1 de matemáticas quinto básico

  Silvia SepulvedaPRUEBA Nº1 DE MATEMÁTICAS QUINTO BÁSICO Nombre: Curso: _ Fecha: _ Puntaje Real: Puntaje Obtenido: OBJETIVOS: Lectura y escritura de grandes números/composición y descomposición de números/ valor posicional de un dígito/ Ubicar números en la recta numérica/ ordenar grandes números. I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca la alternativa correcta (1 pto. c/u)

• PRUEBA GLOBAL “EDUCACIÓN MATEMATICAS”

  Claudio Tiayna BaltazarColegio Mosaicos Profesor Héctor Tiayna Baltazar Puntaje Nota PRUEBA GLOBAL “EDUCACIÓN MATEMATICAS” https://yt3.ggpht.com/-oLWXzY1byLs/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/HrBvUsyHC14/s88-c-k-no-mo-rj-c0xffffff/photo.jpg Nombre: _______________________ Curso: 1°A Puntaje Ideal: pts. CONTENIDOS A EVALUAR Tabla de contenido No se encontraron elementos de tabla de contenido. 1. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones. (15 Pts.) 1. Tengo 20 lápices y regalo 7,

• Prueba semestral matematica cuarto basico.

  Vale ValeValeska Veliz ; Profesor Ed. General Básica ,Mención Ed. Matemática Curso: Nota: Nombre: Fecha: Prueba de nivel primer semestre matemática 8° año OBJETIVO: Verificar el nivel de comprensión alcanzado por los alumnos(as) en materias relacionadas con OA1 – OA2 – OA3 – 0A4 – 0A 5 – OA6 Ítem I.-

• Prueba de Matematica Multiplos y Divisores

  FerMonRoPrueba De Matematica Multiplos Y Divisores Enviado por carolinpa 4/10/2012 547 Palabras Prueba de Educación Matemática 5º y 6º año Objetivos: Reconocer múltiplos, divisores y factores primos de números naturales.Nombre:............................................................................... Fecha: ............................. I SELECCIÓN MÚLTIPLE Lee atentamente, resuelve en el espacio en blanco y encierra en un círculo la alternativa

• Prueba de matemáticas Evaluación coef. 1

  Connie Donoso SaavedraPrueba de matemáticas Evaluación coef. 1 Nombre: Curso: Puntaje total: 42 pts. Puntaje obt.: pts. Nota: Objetivo: leer, comprender y resolver problemas matemáticos. I.- Lee los siguientes problemas y desarróllalos como corresponde (4 pts. c/u) 1.- Un ciclista debe recorrer 475,00 m. Si en el primer día recorre 263,889 m,

• Prueba Ed. Matemática 1ºBásico Unidad 2

  Constanza Yalul BecerraPrueba Educación Matemática Intermedia Unidad 2 Nombre: ____________________________________________________________Curso 1º A - B Fecha: _____ mayo 2019 Ptje:____/_28__ I.- Dictado de números. (3 ptos.) * * * II.- Selección múltiple: (14 ptos. c/u) 1.- ¿Cuántos niños hay en el dibujo? 1. 14 2. 15 3. 16 2.- ¿Cuál es el número

• PRUEBA ADAPTADA NEEP MATEMÁTICAS 5º AÑO

  Karol Galleguillosencabezado de pagina.jpg PRUEBA ADAPTADA NEEP MATEMÁTICAS 5º AÑO___ Nombre del estudiante: Nivel: 5to Básico Objetivo: Ámbito numérico: números 0 - 30 * Identificar antecesor y sucesor * Asociar cifra- representación gráfica. * Reconocer mayor y menor en recta numérica. * Resolver sumas y restas dos dígitos sin canje. Puntaje

• Evaluacíon Prueba Matemática, Ejenúmeros

  monicaverdimPRUEBA DE MATEMÁTICA. Objetivos de aprendizaje: Representar, leer, escribir, comparar y ordenar números hasta el 1000. Nombre: ………………………………………….………………….……Fecha…:……… Curso :…………. Puntaje ideal 36 ptos / Puntaje real………………Nota……….…… 1.- Escribe los siguientes números con dígitos o palabras según corresponda (2 ptos c/u) a) 1230 ……………………………………………….……………….…..………………… b) Novecientos noventa y nueve mil………………………………….……………………

• PRUEBA BIMENSUAL DE MATEMÁTICA 5° BÁSICO

  Pie La CastrinaESCUELA BÁSICA PARTICULAR Nº18 “LA CASTRINA” Prof.: Eliana Campos Matemática PRUEBA BIMENSUAL DE MATEMÁTICA 5° BÁSICO NOMBRE: FECHA: CURSO: PUNTAJE TOTAL: 43 puntos PUNTAJE OBTENIDO: OBJETIVOS: * Redondear cifras a la centena más cercana * Identificar números mayores y menores. * Recordar valor posicional de los dígitos de un número.

• Ejercicios matematica. PRUEBA DE MATEMATICA

  petra aguirreCintillo Institucional EL LIBERTADOR ARAURE EDO PORTUGUESA Elaborado: Lcdo. José A. Guerrero PRUEBA DE MATEMATICA 5to Año Nombre y Apellido: _________________________________ C.I:___________________ 1. En una granja productora de tomate se producen tres cosechas al año que son distribuidas por caja a cuatro mercados distribuidos en el país M1, M2, M3,

• Problemas matematicos Prueba de Matemática

  pamelalumanavilaPrueba de Matemática Unidad de repaso Nombre: CURSO: 2º año A Fecha: / / 2015 Puntaje ideal: Puntaje obtenido: Nota: Objetivo: Evaluar sumativamente los aprendizajes logrados en la unidad. * Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y

• Prueba de Nivel Matemática 8° básico s/r

  Rosa AlecoyProfesora Rosa Raiman A. Prueba de Nivel Matemática 8° básico Nombre:___________________________ Fecha: __________ Objetivos de aprendizaje a evaluar: * OA 1 Mostrar que comprenden la multiplicación y la división de números enteros * OA 2 Utilizar las operaciones de multiplicación y división con los números racionales en el contexto de

• PRUEBA DE MATEMATICAS PARA NIÑOS CON N.E.E

  parvulita24PRUEBA DE MATEMATICAS NOMBRE ALUMNO: CURSO: ¡ A trabajar y mucha suerte! I.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas.- 2 X 3 =___ 3 X 7 = ___ 4 X 5 = ____ 5 X 5 =___ 8 X 7 =___ 9 X 9 = ___ 3 X 3 = ____