Prueba de matemáticas

• PRUEBA BIMENSUAL ABRIL MATEMÁTICA

  Pia0304Unidad Técnico Pedagógica 2017 Colegio Profesor Félix Álvarez Michelle Salas D PRUEBA BIMENSUAL ABRIL MATEMÁTICA Nombre estudiante: .......................................................................................................................... Curso: Tercero básico Fecha: Exigencia: 60% de logro para obtener la calificación 4,0 como aprobado Profesor: Pía Sepúlveda Ítem Puntaje real Puntaje obtenido Nivel de logro Cálculo mental 6 Números 11. 5

• PRUEBA DE MATÈMATICAS 5º BÀSICO

  bernydumENSAYO DE MATEMATICAS QUINTO BASICO 1.- SI SE REDONDEA A LA C ¿Cuál ES EL PRODUCTO DE ESTE EJERCICIO? 145 X 389 A)4.000 B)80.000 C)40.000 2.-SI CAMBIAMOS EL ORDEN DE LOS FACTORES EL PRODUCTO SERÀ EL MISMO ,ESTE ENUNCIADO SE REFIERE A : A) PROPIEDAD ASOCIATIVA B)PROPIEDAD ABSORVENTE C) PROPIEDAD

• Prueba de la tarea de matemáticas

  nattyferNombre: Sección: Instrucciones: 1. Esta prueba consta de 30 preguntas de selección múltiple. 2. Dispone de un tiempo máximo de 1 hora 30 minutos para responder. 3. Cada pregunta tiene CINCO OPCIONES, señaladas con las letras A, B, C, D y E, de las cuales UNA SOLA es la respuesta

• PRUEBA DE MATEMÁTICAS 3º BÁSICO

  C Imprime ManzanoPRUEBA DE MATEMÁTICAS 3º BÁSICO Objetivo: Leer y escribir números al 9.999 Componer y descomponer aditivamente números al 9.999 I. Unir el número y su escritura con palabras (4). 4.186 4.860 4.806 8.604 1. Pintar el del grupo de números que sigue el conteo en cada caso. (3) 1. De

• PRUEBA DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICA

  mauiortePRUEBA DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICA 6º BÁSICO (Francisco Ochoa Neira) Alumno(a)_________________________________Fecha___________ 1. Todos los factores de 18 son: a) 1, 2, 3, 6, 9 y 18 b) 2, 3, 6, y 9 c) 1, 2, 3, 4, 6, 9, y 18 d) 2, 3, 4, 6 y 9 2. Los Pérez

• Prueba de la tarea de matemáticas

  caletteE.S.T.A. No. 31 “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” SAN FELIPE TEOTITLAN, NOPALTEPEC MEX. EXAMEN EXTRAORDINARIO =MATEMATICAS 1° GRADO= NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________N.L.:_____GRUPO:____ACIERTOS:____ NOMBRE DEL PROFESOR: CICLO ESCOLAR: 2010-2011. I.- INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis de la izquierda la letra de la expresión que complete correctamente cada una de las cuestiones siguientes.

• Prueba Matematica Patrones Primero

  andreita1701Prueba de lenguaje y comunicación coef. 1 Segundo año básico 2013 Nombre: _____________________________ fecha: 13 de Agosto de 2013 Puntaje ideal: _44 puntos Puntaje real : ______ Nota: _________ Objetivo: Comprender un texto y responder acerca de él. - Identificar verbos o acciones en el texto. - Identificar tiempos verbales

• Prueba De Matematicas Segundo año

  kechiamartinezSegundo Básico Prueba de Matemáticas Nombre:________________________________________Fecha:____________________ I. Cálculo Mental.( 1 punto cada uno).6. II. Realiza las siguientes operaciones.(1 punto cada uno).10. III. Realiza las siguientes multiplicaciones , utilizando sumas repetitivas. (2 puntos cada una).12. 4 X 6 = ________________________________________________ 8 X 2 = ________________________________________________ 9 X 4 = ________________________________________________ 6

• PRUEBA MATEMÁTICA 5º NUMERACIÓN

  armandolosdiasPrueba de Matemática Evaluación Nº 2 Nombre: ________________________________ Curso: ________________ Fecha: ___________ Puntaje total: 34 Puntaje obtenido: __________________ Capacidad: Razonamiento Lógico Matemático. Objetivo: Calcular mentalmente operaciones matemáticas. Identificar y representar valor posicional. Reconocer y escribir números hasta el 900.000 Resolver problemas. I. Cálculo mental. ( 1 pto c/u) 1. _______________________________

• Prueba de la tarea de matemáticas

  andreasanzanaCOLEGIO SANTA TERESA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA QUILICURA PRUEBA DE ADMISION SEXTO BÁSICO Nombre:___________________________________ Edad:_______ Colegio de Procedencia:______________________________________ Puntaje:_____/34 Nota:__________ Fecha:____________ SELECCIÓN ÚNICA: Lee con mucha atención y luego encierra la alternativa correcta. 1) ¿Qué valor representa el dígito 2 para el número?, 442.351.000. a) CMI b) DMI c) CM d)

• Prueba de Matemáticas 4° Básico

  elenaprechtPrueba de Matemáticas 4° Básico Nombre: _______________________________________________ Fecha: __________ Puntaje Total: 35 Puntos Puntaje Obtenido: I. Marca con una X la alternativa correcta: ( 5 Ptos) 1. ¿Cuál es la diferencia entre 1 421 y 1 221? A. 2 B. 20 C. 200 D. 2.000 2. ¿Qué indica la propiedad

• PRUEBA DE SEGUNDO MEDIO MATEMÁTICA

  Eduardo Cristallini SilvaC:\Users\Cristian\Desktop\Trabajo\Trabajo 2015\Logo Colegio.png Profesor: Eduardo Mauricio Cristallini Silva Asignatura: Matemática PRUEBA N°1 Nombre de la alumna Curso SEGUNDO MEDIO Fecha Miércoles 28 Marzo 2018 1. SELECCIÓN MÚLTIPLE Encierre en un círculo y ennegrezca la alternativa correcta (1 punto cada una) 1. Convertir a fracción =? A) B) C) D) E)

• Prueba Matemáticas Segundo básico

  KIMICOFACUNDAPRUEBA PARCIAL 1 SEGUNDO SEMESTRE MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO NOMBRE Y APELLIDO: ________________________________________________________________________ Hoy es: _________________________________ TOTAL: 42 PTOS PUNTAJE OBTENIDO: ______ OBJETIVO: • Identificar Figuras geométricas • Inventar y continuar patrones • Continua secuencias de figuras • Secuencias numéricas (descubrir la clave de la secuencia y completarla; Ej: 2,4,6,8 “

• Prueba de Matemática 3°Básico MG

  playaancha1991MUNICIPALIDAD DE PETORCA F:\Insignia Nueva Nueva.jpg DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESCUELA G.24 DE PALQUICO Prueba de Matemática 3°Básico MG NOMBRE: CURSO: FECHA : OBJETIVO: Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuarto de hora en relojes análogos y digitales. I.- Dibuja las manecillas en cada reloj, según las horas

• Prueba De Matemática Sexto básico

  juana55PRUEBA SUMATIVA DE MATEMATICA SEXTO AÑO BASICO Nombre___________________________________________________Nota__________ Fecha__________________________ Puntaje___________________ Lee con atención y luego resuelve, trabaja con lápiz grafito y no se acepta borrar con corrector. Objetivo de Aprendizaje: Demostrar que comprenden las razones en forma gráfica y simbólica. I Ítem: Razones 1.- Calcula el valor de las siguientes

• Prueba de trabajo de "Matemáticas"

  nmerino1. En un curso de 32 alumnos 8 de ellos faltaron a clases. ¿Qué porcentaje asistió? A) 75% B) 25% C) 24% D) 0,25% E) 0,75% 2. = A) –9 B) –2 C) 0 D) E) 3. Tres personas compraron carne; María compró las partes de un kilogramo, Lucía los

• PRUEBA DE MATEMÁTICA Prueba 2 y 3d

  piolaxregionPRUEBA DE MATEMÁTICA Nombre_____________________ Fecha: ___________ Ptje Total:52 Ptje Obtenido ____ NOTA : _____________ OBJETIVOS 1.- Reconocer figuras 2D y 3D con objetos de la vida cotidiana. 2.- Relacionar partes de una figura 3D con partes de una figura 2D. 3.- clasificar figuras 2D. I.- Encierra en un la alternativa

• PRUEBA DE MATEMATICAS CURATO BASICO

  peter1975PUNTAJE OBTENIDO PUNTAJE MAXIMO 37 Escuela San Sebastián de Batuco Subsector. Educación Matemática Curso: cuarto Año Básico Profesora: Myriam Herrera Araya Prueba de matemática 3° Básico - Unidad: Numeración Nombre: _____________________________Curso: ______ Fecha: ___/___/___/ I. Marca con una X la alternativa correcta. 1 pto c/u. 1. Don Pedro tiene 7

• PRUEBA FORMATIVA DE MATEMÁTICA s/r

  TitiIgnaciaPRUEBA FORMATIVA DE MATEMÁTICA Nombre: …………………………………………………………………………Fecha:…………………………………… Lee las preguntas y encierra la alternativa correcta. 1. El número que falta en la secuencia es: 11 22 44 55 66 77 1. 55 b) 33 c) 34 1. ¿Cuál de los relojes muestra las seis y media? 1. Claudia toma desayuno todas

• PRUEBA DE MATEMATICAS. ADAPTADA PIE

  Gloria Tapia CortésPRUEBA DE MATEMATICAS ADAPTADA PIE Nombre y apellido Fecha: Ptje. ideal Ptje.real: Calificación PROFESOR: FRANCESKA MUÑOZ HERRERA. ESPECIALISTA: CARMEN RIVERA OLIVARES CURSO: 3 ° A EJE TEMÁTICO: NÚMEROS Y OPERACIONES. Objetivo: O.A 8: Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar de manera progresiva: usando representaciones concretas y pictóricas expresando una

• PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 4°

  christianconePRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA NOMBRE: ________________________________________________________CURSO: 4° Básico FECHA: PUNTAJE: 56pts OBJETIVO: Identificar valor posicional. Descomponer números naturales. Comparar y ordenar números. Relacionar familia numérica. Redondeo y estimación de números naturales 1. Completa la tabla según corresponda. (1ptoc/u) CANTIDAD EN PALABRAS CANTIDAD EN CIFRAS Tres mil quinientos treinta y tres

• Matemática 1ra Prueba. I Trimestre.

  richie141096COLEGIO MARCO TULIO SALZAR Sede: CTP HEREDIA, AÑO 2014. Matemática 1ra Prueba. I Trimestre. Nivel: Noveno Año Pts. Obt.__________ % Obt:__________ Tiempo: 70 minutos Nota: ___________ Valor: 45 Pts. 30% Fecha: __________ Hora Inicio:______________ Hora Finaliza:________________ Prof. Daniela Calderón Broutin. ________________ ________________ ____________ __________ PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE SECCION

• PRUEBA COEFICIENTE 2 DE MATEMÁTICA.

  mespinoza16420PRUEBA COEFICIENTE 2 DE MATEMÁTICA. SEXTO BÁSICO. Nombre: ________________________________________________________ nota: ________________ Puntaje ideal: puntaje logrado: 1. Lee atentamente cada enunciado y luego ´marca la alternativa correcta. 1. A continuación se presentan varias afirmaciones. Marca la alternativa que NO se relaciona con la razón 11:30 ( 11 es a 30) A.

• Prueba de matemática quinto básico

  Erikapaolav PRUEBA PARCIAL 5º BÁSICO Nombre:_____________________________________________________ Curso:_________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la respuesta correcta. Debes marcar sólo una alternativa. 1.- ¿Qué figura continúa el patrón? A. B. C. DD. 2 5 10 17 25 32 35 2.-

• La prueba de español y matemáticas

  tito16ESPAÑOL  1 a la 5.- Realiza lo que se te indica. (valor 3 puntos) Escribe tu nombre: _______________________ Escribe 2 nombres que inicien con la misma letra que el tuyo. ________________________ y _______________________  4 a la 6.- Escribe tu domicilio completo. (Valor 3 puntos)  7 a la

• PRUEBA MATEMATICAS TEMA: ESTADISTICA

  Jesús Justin FloresPágina de PRUEBA MATEMATICAS TEMA: ESTADISTICA 1. UNA FORMA DE CALCULAR EL PROMEDIO O MEDIA ARITMÉTICA ES SUMAR LA CANTIDAD DE NOTAS Y DIVIDIRLO POR EL NÚMERO TOTAL 1. ¿Quién tiene mayor promedio? 1. 1. ¿Cuál es la altura promedio de este grupo de niños? b) ¿Cuál es la media

• Prueba de matemática 2 año básico

  vogteliEscuela Esmeralda N°49 Profesora: María Arroyo Vásquez Evaluación de Educación Matemática 2° Año Nombre: ______________________________________________ Fecha: ________________ 1.- Resolver los siguientes ejercicios combinados. a) (4 2 7 + 3 4 2) + (5 8 6 - 2 1 4) b) (8 6 4 - 4 3 2) + (7 6

• PRUEBA DE MATEMATICAS SUMAS Y RESTAS

  marce_333PRUEBA DE MATEMATICAS Nombre:________________________________ Curso:_______ Fecha:_______ Puntaje:_______ Nota:______ I.- Completa las secuencias numéricas utilizando el conteo de números.( 0,5 pto) 14.300 14.300 14.300 II.- Completa la siguiente tabla, según el digito destacado ( 1 pto c/u) Numero Posición Valor Posicional 47.890 87.998 12.054 48.007 III.- Resuelve las siguientes adiciones y

• Prueba Escrita de Matemáticas (s/r)

  MikeobaCOLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE CAÑAS Departamento de Matemáticas Valor porcentual 15% Profesor Maiquel Obando Gómez Total de Puntos 46 II Prueba Escrita de Matemáticas Tiempo Máximo 80 minutos Nivel Sétimo Puntos Obtenidos ______ I Período 2019 Calificación Obtenida _____ Sección _______ Porcentaje Obtenido ______ Fecha ____________ Firma del Padre _______________________________

• PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS

  poly133• DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 115 448 325 875 582 798 994 1000 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 172 - ____ - ____- ____ - 176 - _____ - ____ - ____- ____ 310 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ -

• Prueba Saber Matemáticas 10° grado

  NEGRITOBATEYPRUEBA SABER Matemáticas 10° grado Tiempo disponible 1 hora y 30 minutos. Instrucciones 1. Escribe primero tu nombre y apellido, en el espacio correspondiente, en tu hoja de respuestas. 2. En esta prueba encontrarás 25 preguntas a partir de diferentes situaciones . 3. Para contestar, en la hoja de respuestas,

• PRUEBA DE MATEMATICA 2° BÁSICO s/r

  Patricia Pino AbarcaPRUEBA DE MATEMATICA 2° BÁSICO NUMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO (ESCUELA ALFARERO – MAIPU) Nombre: ____________________________________________________ Fecha: _________ 1. NÚMEROS Y OPERATORIAS: Cálculo, Operatoria y Resolución de Problemas Lee atentamente las preguntas y resuelve marcando con una “equis” (x) la letra de la alternativa correcta: 1.- ¿Cómo se

• Prueba de evaluación de Matemática

  Laura Del Valle RomanoPrueba de evaluación de Matemática Nombre:…………………………………………………………………………………………………………………………………… Fecha:…………………………………………………………….. Grado:…5º………………………………….. contenidos Competencias puntaje - Divisores de un numero.- -Divisor común mayor.- *Reconocimiento de los divisores – Búsqueda del d.c.m. de los mismos. 2 ptos - Múltiplo Común menor- Situaciones problemáticas *Interpretación y resolución de problemas buscando el m.c.m. – Búsqueda del múltiplo

• Prueba De Matemáticas Cuarto Basico

  clauliciaPRUEBA ACUMULATIVA DE MATEMÁTICAS: CAPITULOS 1 – 2 CUARTO AÑO BÁSICO PRIMER SEMESTRE 2013 NOMBRE_________________________________ 26 – 04 – 2013 PTOS:__________/ 52 ptos I.- ENCIERRA LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA Y RESUELVE CUANDO SEA NECESARIO 1) Si pagaras con un billete de $10.000 ¿cuánto vuelto recibirías por una compara

• Prueba de Matematicas tercero basico

  PaulybuuC:\Users\Juan\Desktop\TULIPANES.png COLEGIO TUPAHUE MATEMÁTICA 3º Año de Enseñanza Básica PRUEBA DE SINTESIS SEGUNDO SEMESTRE 2017 Objetivos: * Conocer los términos de la multiplicación. * Aplicar multiplicación como repartición y como resta. * Realizar multiplicaciones por 1, 2 y 3 dígitos. * Conocer los términos de la división. * Aplicar división

• PRUEBA Nº 5 MATEMÁTICA 3° BÁSICO

  Gabriela Alejandra GonzalezPRUEBA Nº 5 MATEMÁTICA 3° BÁSICO UNIDAD: “NÚMEROS” CONTENIDO : Fracciones Nombre: Curso: 3 Básico Fecha: 01-09-2015 Puntaje Total: 32 pts Puntaje Obtenido: Tiempo: 80 minutos Nota: INSTRUCCIONES GENERALES: Al contestar la prueba utiliza lápiz grafito 2b. Marca sólo una opción. Revisa tu prueba antes de entregar, considerando: presentación, orden

• Prueba caracterización Matemáticas

  BrianQuinPregunta 1 Sin responder aún Puntúa como 25,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Al simplificar la expresión -3-2\left\{1-5(2-4)3-1\right\} se obtiene: Seleccione una: a. -80 b. -35 c. -63 d. -150 Pregunta 2 Sin responder aún Puntúa como 25,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Al simplificar la expresión -\frac{3}{2}-\left(2-\frac{1}{2}\div\left(5-\frac{1}{2}\right)+3\right)-\frac{1}{9}

• PRUEBA DE MATEMÁTICA SUMAS Y RESTAS

  Aliro LlaupiProfesora. Cecilia Silva Educadora Diferencial. Carolina Meriño C:\Users\OLGA\Desktop\Colegio Los Robles\Imágenes y Presentaciones del Colegio\losrobles.jpg PRUEBA DE MATEMÁTICA SUMAS Y RESTAS. Nombre: _______________________________Fecha:__________ Curso:_____ Puntaje ideal: _____________ Puntaje real: __________ Nota: ______________ Objetivo: Evaluar los contenidos de sumas y restas hasta la decena de mil. 1. Escribe las partes de la

• PRUEBA DE MATEMÁTICA SEPTIMO BÁSICO

  andreapaProfesoras: Patricia Abello M. PRUEBA DE MATEMÁTICA SEPTIMO BÁSICO Unidad 5: lecciones 3- 4-5 NOMBRE: ___________________________________FECHA:________ PUNTAJE: 56. Objetivo: Resolver ecuaciones de suma o resta y multiplicación o división I.Determina si el valor dado de la variable es una solución.( 2 p c/u) a)19 = x + 4 x =

• Prueba matematica 4º año FRACCIONES

  Yennyfer velasquez ojedaProfesora: Yennyfer Velásquez PRUEBA DE MATEMATICA 4°A NOMBRE :_______________________________________________fecha:__________ Puntaje total:68 Puntaje Obtenido:____________ Calificación:_____________ OBJETIVO:OA6 Demostrar que comprenden las fracciones . INDICADORES: Reconocer fracciones unitarias en figuras geométricas. Crear ilustración para representar fracciones. Identifican y escriben fracciones unitarias en rectas numéricas. Marcan posiciones de fracciones en recta numérica. Reconocen que

• Prueba de Diagnóstico de Matemática

  marcemendoPRUEBA DE DIAGNÓSTICO SEXTO AÑO NOMBRE: ____________________________________________ CURSO: _____________ FECHA: ___________ LEE ATENTAMENTE EL ENUNCIADO DE LAS PREGUNTAS Y HAZ UN CÍRCULO A LA LETRA CON LA RESPUESTA CORRECTA. Debes marcar sólo una alternativa. 1.- En el número 479.247.061, ¿Cuál dígito está en el lugar de las centenas de millón?

• Prueba de Matemática Segundo Básico

  Andrea JulioPrueba de Matemática Segundo Básico Unidad y Decena. Nombre Curso Puntaje Total 54 Fecha Puntaje obtenido Objetivo OA 07: Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional. 1.- Identifica el lugar que ocupa el número subrayado y escribe

• Prueba De Matemática Primero básico

  17091228PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. Nombre: ______________________________________________________ Fecha: ______________________________________Nota ______________ a. Dictado de números: b . Cálculo Mental: 1. _______________ 1. _______________ 2. _______________ 2. _______________ 3. _______________ 3. _______________ 4. _______________ 4. _______________ 5. _______________ 5. _______________ b. Completa las siguientes secuencias numéricas: 9 13 19 19 16 11 11

• PRUEBA MATEMATICA CUERPOS GEOMETRICOS

  a1b2c3ch4d5e6Subsector Matemàtica Segundo año básico 2015 COLEGIO ISLA WELLINGTON Prueba de Matemàtica Nombre: ___________________________________________Curso: Segundo básico Profesora: Dora Chiguala Fecha: ___Puntaje obtenido: ___de puntos Calificaciòn_______ Objetivos: Sumar, restar, figuras geométricas, cuerpos geométricos, estimaciones, Instrucciones Generales - Lea atentamente la prueba, antes de responder - Utilice lápiz grafito, para resolver la

• PRUEBA PARCIAL EDUCACIÓN MATEMÁTICA

  tereurrutiaProfesor(a): Gabriela Araya Teresa Urrutia PRUEBA PARCIAL EDUCACIÓN MATEMÁTICA Nombre: _______________________________________________________ Curso: 1 º A-B Fecha: /10/15 Puntaje Ideal: 47 Puntaje Real: ____ Puntaje Obtenido: _____ Ítem Nivel de Logro Puntaje Ideal Puntaje Obtenido 1. Dictado de números Conocimiento y aplicación 10 1. Patrones y regla Conocimiento y aplicación 23

• PRUEBA DE MATEMÁTICA: UNIDAD ALGEBRA

  pitagoritaNOTA: PROFESOR PATRICIO VENEGAS PRUEBA DE MATEMÁTICA IV UNIDAD: “ALGEBRA” NOMBRE: APELLIDO PATERNO: APELLIDO MATERNO: CURSO: 4 ° FECHA: Puntaje Ideal: 38 Puntos. Puntaje de Aprobación: 22 Puntos. Puntaje Obtenido: ……… Puntos. Criterio Evaluado: Desarrollo de Habilidades. OBJETIVOS: Graficar y comparar funciones Calcular términos usando progresiones aritméticas y geométricas Calcular

• Prueba Diagnostico Quinto Matematicas

  PRUEBA DE DIAGNÓSTICO QUINTOS BÁSICOS 2015. NOMBRE: _________________________ CUARTO: ___ 46 PTS NOTA: EJE : RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: INDICADOR: Resolver problemas relativos a la formación y uso de los números en el ámbito correspondiente al nivel; a los conceptos de multiplicación y división, sus posibles representaciones, sus procedimientos de cálculo

• Prueba Matemática unidades y decenas

  ingridvvC:\Users\ingrid\Desktop\logo ciclo.jpg Prueba Global de Matemática (I Semestre) 1. Cuenta las decenas y unidades y coloca el número en el recuadro (4 puntos) 1. Completa las siguientes secuencias numéricas (8puntos) 2 4 8 12 5 15 25 10 40 50 3. Escribe el signo mayor, menor o igual <, >

• Prueba matematica para segundo basico

  Felipe CollioCOLEGIO PROVIDENCIA UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA MATEMATICA SEGUNDO AÑO PRUEBA DE MATEMATICA PROFESOR(A) Susana Farias – Gloria Collío Patricia Villagra TIPO DE DOCUMENTO: Prueba N°5 C/1 Puntaje ideal Puntaje Real NOTA CURSO: 2° A- B- C FECHA: /08/2017 44 NOMBRE ALUMNO/A: Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no

• Prueba de Matemática “Divisiones”

  MAKARENA PAZ GARCIA VALDEBENITOPrueba de Matemática “Divisiones” Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Ideal: 28 ptos Puntaje Real: Nota: I.- Resuelve estas divisiones. ( 4 ptos) a) 16 : 4 e) 24: 2 b) 15: 5 f) 6: 3 c) 12: 6 g) 5 : 1 d) 14 : 7 h) 10: 2 II.- Encuentra