Reprobacion Escolar

• La Reprobacion Escolar

  lmorenor1514REPROBACION ESCOLAR La reprobación en la escuela, es casi indiscutible que el resultado reprobatorio de un alumno en la escuela es consecuencia de un trabajo mal desarrollado, mal planeado o mal estructurado. La aparición de un alumno reprobado en nuestras escuelas actualmente abre una grieta en lo que consideraremos el trabajo áulico. Cuando hablamos sobre estilos de aprendizaje, sobre hipótesis de los alumnos, con el aprendizaje con y sin la intervención del docente; entonces hablamos

• Causas De La Reprobacion Escolar

  ryosuke17Causas De La Reprobacion Escolar I N T R O D U C C I O N La reprobación es uno de los grandes problemas de la educación en México, por lo que es necesario conocer las causas y soluciones, así como la importancia del desempeño del maestro. En la mayoría de los casos, las causas son de origen psico-social y las categorías incluyen a la familia considerando los problemas que se viven dentro de

• ENSAYO: LA REPROBACION ESCOLAR

  cristianbotelloINDICE Introducción. El inicio al cómo atender la reprobación escolar……………...………......3 Desarrollo. Contexto y problemática de la institución………………………….…..….....4 La reprobación escolar……………………………………………….………...5 ¿Por qué se reprueba a los alumnos?........................................................5 Causas de la reprobación escolar:…………………………………….…..….6 a) Falta de interés del alumno ………………………………………….….....6 b) Falta de apoyo (Padres de familia, Tutores, Sociedad……………..…...7 c) Inasistencia:……………………………………………………………..……7 1. Por falta de recursos económicos…………………………………………8 2. Por falta de salud…………………………………………………………....8 3. Por falta de una buena alimentación ……………………………………..9 4. Por falta de un buen

• AUSENTISMO Y REPROBACION ESCOLAR

  RT20QUESO1 - Tema AUSENTISMO Y REPROBACION ESCOLAR 2 - Planteamiento del problema A - Descripción y antecedentes El ausentismo y reprobación escolar son muy frecuentes en las instituciones escolares, donde los alumnos tienen un bajo rendimiento académico causando el fenómeno de la investigación; estadísticas del examen ENLACE señala que reprueban 8 de cada 10 alumnos en matemáticas y español, según fuentes oficiales de la Secretaria de Educación Pública abandonan su educación cerca de 150 mil

• Deserción Y Reprobación Escolar

  MaricelaLIEl siguiente ensayo es una breve redacción sobre un tema sumamente importante y que en la actualidad se presenta de una manera relevante, la deserción y reprobación escolar. Los temas que se describen se pueden prestar a diferentes críticas y argumentaciones. Se eligió este tema porque es algo que se está viviendo en la actualidad, cada día se vive en una sociedad más desarrollada, en la cual se requiere que todos tengan una educación de

• Reprobación Escolar

  kmbj_255Reprobación escolar La educación es primordial en México, a lo que es importante en la vida de cada ciudadano. Pero un gran problema que obstruye en esto es la reprobación escolar, esto se proyecta como un bajo rendimiento de un alumno en relación a las expectativas que la escuela tiene partiendo de una serie de parámetros. Desgraciadamente hay un gran número de alumnos que no logran graduarse de una escuela por diferentes motivos u obstáculos

• Reprobación Escolar

  barreralmlREPETICIÓN ESCOLAR: ¿FALLA DEL ALUMNO O FALLA DEL SISTEMA? La repetición es uno de los mayores problemas de la actualidad, este fenómeno afecta más a los países latinoamericanos, pero ha sido un problema que afecta a todos los sistemas escolares en el mundo, la repetición ha sido la solución al no aprendizaje, una oportunidad más para aprender. El fenómeno de la repetición no es un problema reciente ya que existen estudios que datan de los

• Reprobación Escolar

  maly23INDICAR AL ALUMNO CON LENTO APRENDIZAJE O INMADUREZ · Es capaz de un rendimiento más alto en… · Necesita practicar la expresión oral a diario. · Necesita apoyo para retener algunos procesos: suma, resta… · Su rendimiento en __________ no es consistente. · Trabaja con demasiada rapidez y descuida mucho los detalles. · La mayoría de sus errores son debido a descuido o falta de atención. · Aunque parece estar interesado en sus estudios, no

• Reprobacion Escolar

  laluuuuuuuuuuREPROBACION ESCOLAR La reprobación en la escuela, es casi indiscutible que el resultado reprobatorio de un alumno en la escuela es consecuencia de un trabajo mal desarrollado, mal planeado o mal estructurado. La aparición de un alumno reprobado en nuestras escuelas actualmente abre una grieta en lo que consideraremos el trabajo áulico. Cuando hablamos sobre estilos de aprendizaje, sobre hipótesis de los alumnos, con el aprendizaje con y sin la intervención del docente; entonces hablamos

• Reprobacion Escolar

  fernandopalancas  UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT Ciencias de la Educación (escolarizado) Perspectivas Teóricas y Metodológicas para la Investigación en Ciencias Sociales PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 1. Tema Problemática actual de reprobación y rezago en el nivel medio superior en Bahía de Banderas. 2. Objetivos - Objetivo General Identificar las causas de reprobación y rezago en el nivel medio superior en la actualidad de Bahía de Banderas. - Objetivos específicos Conocer los parámetros utilizados para medir el rezago

• Causas De Reprobación Escolar

  brendadaI PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. Antecedentes. El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) dio a conocer los índices de reprobación en el ámbito nacional en los diferentes niveles educativos: mientras en primaria apenas es de 5.2 por ciento, en secundaria se incrementa al 19.2 y en educación media superior asciende hasta 37.4 por ciento. De acuerdo con el reciente informe sobre los indicadores educativos, en los que se incluyen los reportes del

• Reprobacion Escolar

  jjperro00La reprobación en la escuela, es casi indiscutible que el resultado reprobatorio de un alumno en la escuela es consecuencia de un trabajo mal desarrollado, mal planeado o mal estructurado. La aparición de un alumno reprobado en nuestras escuelas actualmente abre una grieta en lo que consideraremos el trabajo áulico. Cuando hablamos sobre estilos de aprendizaje, sobre hipótesis de los alumnos, con el aprendizaje con y sin la intervención del docente; entonces hablamos sobre fallas

• Repercusiones de la reprobación escolar en los alumnos de preparatoria

  Victrix Ramirez AlvaradoRepercusiones de la reprobación escolar en los alumnos de preparatoria de la ciudad de Uruapan, Michoacán Justificación Las escuelas preparatorias siempre han tenido alumnos reprobados pero últimamente debido al desinterés de los estudiantes hacia su formación han aumentado los alumnos reprobados. Los constantes cambios de la sociedad son un factor importante en la reprobación. La falta de responsabilidad en los trabajos y las faltas al escuela también forman parte de las causas de reprobación. Planteamiento

• Deserción, Bajo rendimiento y Reprobación Escolar

  Jorgeluishe________________ Deserción, Bajo rendimiento y Reprobación Escolar Índice B Bibliografia, 13 C Causas, 6 Conclusiones, 11 Consecuencias, 7 D Deserción, Bajo rendimiento y Reprobación Escolar, 2 Desercion,Bajo rendimiento, Reprobacion Escolar, 2 Dsercion,Bajo rendimiento y Reprobacion Escolar, 1 E Esquemas, 10 I Impacto Económico, 7 Impacto Emocional, 9 Impacto en la vida diaria, 9 Índice, 2 Introducción, 3 N O Objetivo, 5 P Programas de Apoyo, 10 Introducción Este tema abarca los temas de deserción, bajo

• La reprobación escolar

  corina197031Aguascalientes, Ags. 12 de julio de 2018 C.P. CESAR E. FLOTA QUIROGA DIRECTOR DE CONALEP AGUASCALIENTES II PRESENTE Por este conducto me permito enviarle, como acordamos la siguiente Propuesta de trabajo. En referencia a la solicitud enviada a este plantel, especialmente a la carrera de industria del vestido en relación a los proyectos que se tienen en puerta con motivo de la reunión nacional que se llevara a cabo en el mes de octubre y

• “ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA DISMINUIR LA REPROBACIÓN ESCOLAR DE LA ESCUELA “

  TonotitoMAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA DISMINUIR LA REPROBACIÓN ESCOLAR DE LA ESCUELA “” DOCUMENTO RECEPCIONAL PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRÍA QUE PRESENTAN: LIC. LISSET JUÁREZ RADILLA ING. JOSE ANTONIO SOBERANIZ JIMENEZ GENERACION 2019 -2021 Acapulco Gro. Febrero 2021. INDICE PORTADA INTRODUCCIÓN ------------------------------------------------------------------------------------- 3 CAPITULO I: Análisis del problema detectado. ------------------------------------------------5 -Comunidad. ---------------------------------------------------------------------------------------------12 -Escuela. --------------------------------------------------------------------------------------------------14 CAPITULO II: diseño y aplicación de la propuesta didáctica. -------------------------------16 2.1 Presentación de la propuesta

• Reprobacion Y Desercion Escolar

  lizetvalerioUNIVERSIDAD LA REPUBLICA “REPROBACIÓN Y DESERCIÓN ESCOLAR EN ALUMNOS DEL LICEO POLIVALENTE A Nº 119 “TALAGANTE” Autores: Francklin Ernesto Gómez Gil Guillermo Enrique Vera Toro Profesor Patrocinante: Claudia Norma Urrutia Mendoza Enero, 2010 INDICE |Resumen |2 – 3 | |Introducción |4 – 5 | | | | |Capitulo I: Problematización |6 | |1.1 Planteamiento del problema |6 – 11 | |1.2 Objetivos |12 | |1.3 Justificación |13 – 14 | |1.4 Viabilidad |15 | |1.5

• La reprobacion y desercion escolar en el nivel medio superior

  jaffet22La Deserción Escolar En El Nivel Medio Superior LA REPROBACION Y DESERCION ESCOLAR EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR El presente ensayo es un pequeño bosquejo muy general acerca de la deserción escolar en el nivel medio superior en el que se someterá a un pequeño análisis la manera en como influyen tanto el maestro como el alumno en dicho fenómeno educativo. Asimismo, también se trataran muy brevemente otros factores que pudiesen intervenir para que se

• LA REPROBACION Y EL FRACASO ESCOLAR EN EL NIVEL DE SECUNDARIA

  galomeIntroducción El presente trayecto educativo tiene como propósito el que los docentes realicemos una profunda reflexión sobre los diferentes problemas que se presentan en cuanto a los altos índices de reprobación y fracaso escolar a nivel secundaria como fenómeno social, problema que esta bajo la lupa de las teorías (funcionalista, estructural – funcionalista y la reproduccionista), uno de sus propósitos es atender a su dinámica cambiante y evolucionista, ofrecer algunas perspectivas que de una u

• Reprobacion Y Disercion Escolar

  azulozaReprobación y deserción escolar La educación en México es de vital importancia porque contribuye a la formación de buenos ciudadanos capaces, con un alto grado de sentido humano. Actualmente en las aulas escolares se vive un proceso en el cual los alumnos están teniendo un deterioro en el ámbito educativo, esto es a consecuencia de los constantes problemas emocional, económicos, psicológicos, etc., siendo un factor esencial en su formación académica. Es necesario hoy en día

• Secundaria obligatoria, reprobación y realidad escolar

  co56Secundaria obligatoria, reprobación y realidad escolar Rafael Quiroz Introducción En la Ley General de Educación de 1993 se confiere carácter obligatorio a la educación secundaria. Esto significa que el Estado se obliga a proporcionar la educación de este nivel a todas las personas que lo soliciten. Igualmente obliga a los padres a enviar a sus hijos a la escuela secundaria. La ley formaliza una aspiración que sería conveniente analizar en términos de la realidad educativa.

• SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR

  benny ojoBENEMÉRITA ESCUELA NORMAL ESTATAL “PROFESOR JESÚS PRADO LUNA” EXTENSIÓN SAN QUINTÍN CLAVE: 02ENL0006W CICLO ESCOLAR: 2013-2014 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA I SEMESTRE ASIGNATURA: PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA I TEMA: SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACION Y REALIDAD ESCOLAR ALUMNO (A): Bernardo Ramírez Sánchez MAESTRO (A): Ramona Elena Higuera Ojeda SAN QUINTIN B. C. A 19 DE NOVIEMBRE DEL 2013 Introducción La educación secundaria es obligatoria tanto como la primaria y preescolar

• SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR.

  Edgar AlemanSECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR Rafael Quiroz En la ley General de Educación de 1993 nos confiere la Educación secundaria obligatoria, por lo tanto el Estado nos debe proporcionar la Educación de este nivel a todo quien la solicite de igual forma los padres a enviar a sus hijos a la secundaria. Una de las aspiraciones de la realidad Educativa indica que cada 100 niños que se inscriben en primero sólo 28 concluyen la

• Factores escolares que influyen en la reprobación de la materia inglés a nivel bachillerato

  Rebeca ChuilFactores escolares que influyen en la reprobación de la materia inglés a nivel bachillerato Principalmente, nos enfocaremos en el alto grado de reprobación en la materia de inglés que existe en el ámbito escolar a nivel medio superior. Queremos conocer el porqué de esta situación y en qué aspectos puede mejorar el sistema de algunas escuelas preparatorias de tal manera de que exista un mejor desempeño e interés por parte de los alumnos en la

• PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR

  rosyraPLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR INTRODUCCION El siguiente plan de trabajo está enfocado a forjar una Educación de Convivencia y de prevención de Violencia Escolar que involucran al triángulo educativo, el cual fomentará y fortalecerá dichas acciones. Con él se busca dar solución a las actuales situaciones problemáticas de violencia que se vive hoy en día en nuestra sociedad. Está diseñado para que toda la comunidad educativa aporte acciones e ideas

• Ejemplo De Planificación Escolar

  orozusPRODUCTO DECIMOCUARTO PLANEACION Proyecto formativo Asignaturas: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía, Historia y Educación Cívica y Ética Propósitos : Que los alumnos se interesen,investiguen,, reflexionen , concienticen de la importancia en la vida del universo. Tema transversal EDUCACION AMBIENTAL Aprendizajes esperados Español: Diferencias, fragmentos de texto narrativos y descriptivos. Establece criterios para clasificar descripciones según el tipo de texto y su intención. Matemáticas. Distingue variaciones proporcionales y no proporcionales en diversas situaciones Ciencias Naturales :

• Fundamentos De Marketing: Práctica Escolar

  kathizhitaCristal _ ISTITUTO SAN IGNACIO DE LOYOLA Curso: Fundamentos de Marketing Tema: Cerveza CRISTAL Profesor: Ronald Carrasco Jara Integrantes: Nadia Cerron Solis Catherine Cerpa Fabiola Cerpa Ursula Esaine Raul Beraun La Molina 30 de Setiembre del 2010 Producto: Cerveza CRISTAL 1. Definición del Sector negocios: También se les conoce como cerveza a las bebidas alcohólicas de sabor amargo que se fabrica con granos de cebada u otros cereales De ella se conocen múltiples variantes con

• Discurso De Despedida Escolar

  edithchavezBuenos días maestros, compañeros egresados y público en general. Hoy lunes 2 de julio de 2007, toca despedir una generación más de la Escuela Primaria “Joaquín Baranda” en su turno matutino, un grupo de estudiantes que ha dado un paso importante en su vida, y que anhelamos todos y cada uno de los niños de esta escuela. A todos y cada uno de los alumnos que hay van a egresar, quiero desearles a nombre de

• Modelo De Discurso De Despedida Escolar

  SergioCuencaALUMNO 1: BUENAS TARDES DISTINGUIDAS PERSONALIDADES QUE NOS HONRAN CON SU PRESENCIA. ALUMNO 2: ¡Buenas tardes, maestros, compañeros, padres y madres de familia, padrinos e invitados especiales que nos honran con su presencia. Hoy nos toca emprender el viaje a nuevos senderos y nos sentimos orgullosos de haber sido alumnos de esta nuestra querida Escuela Secundaria Técnica N° 50. ALUMNO 1: Y más orgulloso nos sentimos que nuestra generación lleve el nombre del ilustre General

• DESERCION ESCOLAR

  ANGELESVASQUEZLas condiciones del hombre han cambiado significativamente en las últimas décadas, los descubrimientos y las invenciones que se han realizado durante los últimos cien años han sido mayor a la sumatoria de toda creatividad realizada hasta ahora. Estos descubrimientos e invenciones han permitido que las condiciones de vida de él hayan cambiado significativamente. Grandes distancias que para cubrirlas invertía gran cantidad de tiempo, hoy en día se realizan en pocas horas, vivir en el mismo

• Institución Escolar

  emmydavidUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL INSTITUCIÓN ESCOLAR PROFESORA: MARIA DEL ROSARIO MARGARITA AGUIRRE AGUIRRE TRABAJO FINAL ALUMNA: OFMARA NATALY MALDONADO SEGUNDO SEMESTRE SECCIÓN “C” NUEVA ROSITA, COAHUILA 12 DE JUNIO DE 2010 ORGANIGRAMA DE LA ESCUELA LIC. BENITO JUÁREZ DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESORA: ARACELY MARTÍNEZ MARTÍNEZ PLANTA DE DOCENTES FRENTE A GRUPO 1º A. PROFRA. EDNA CERVANTES HERNANDEZ 1º B. PROFRA. MARIA GUADALUPE LOREDO GONZALEZ 2º A. ADRIANA TOLENTINIO RIOS 2º B. OFMARA NATALY MALDONADO MARTINEZ

• Diálogo Para Entrega De La Bandera Escolar

  cocoychelaE N T R E G A D E L A B A N D E R A Sexto: Compañero (a) ¿reconoces este lienzo tricolor? Quinto: Si compañero (a). Es la bandera que el ilustre consumador de la independencia de la república mexicana izo en la ciudad de iguala. Es la bandera que en la batalla del 5 de mayo resulto vencedora frente al azul, blanco y rojo de la bandera francesa. Sexto: Dime ¿sabes

• FALLAS DE LAS NORMAS DE CONTROL ESCOLAR

  DediLAGUNAS DE LAS NORMAS DE CONTROL ESCOLAR Creo que el documento normas de control escolar para la educación básica es un documento informativo de gran utilidad y valor; el cual debería ser leído por todas las personas que estamos involucradas en el campo educativo. Sin embargo a pesar de ser un documento valioso considero que si presenta algunas debilidades que se hacen notorias al momento que en los centros escolares surge alguna situación que nos

• RED ESCOLAR

  lurdestekidaRed Escolar Es una comunidad conformada por alumnos, profesores, cuerpos directivos y técnico-pedagógicos y padres de familia, que se comunican a través de una red de cómputo enlazada a Internet. Tiene como finalidad llevar a las escuelas oportunidades educativas y materiales relevantes, sustentados en el Plan y Programas de Estudios vigentes de Educación Básica, que ayuden a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con apoyo de las tecnologías de información y comunicación, así como promover el

• La Indisciplina Escolar

  alesiramCoo Afecta La Indisciplina Al Proceso De Enseñanza Aprendizaje COMO AFECTA LA INDISCIPLINA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. La indisciplina es el principal problema de aprendizaje que impera hoy más que nunca en nuestros tiempos en todas las escuelas. Por tal motivo es importante promover en el docente un autoanálisis, mediante el cual se muestre si realmente se está llevando a cabo una implementación de estrategias que generen el regalamiento o neutralidad de la

• Adaptación Escolar

  lisandrosudConclusión Hoy en día los problemas de conducta en los centros escolares es una realidad que cada vez va apareciendo con más intensidad y que supone un alto nivel de preocupación de la comunidad educativa. Son muchos los factores que influyen en la disciplina escolar, Dichos factores pueden ser de carácter social, psicológico, o pedagógico. En este sentido es necesario que el maestro realice un diagnostico claro de cada alumno que presenta dichas conductas con

• Frases De Despedida De Acto Escolar

  janesotoDISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO . Estimadas Alumnas . Estimados Alumnos. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de la despedida, de decir : ¡ Adiós! Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los

• Influencia Del Internet En El Rendimiento Escolar De Los Jóvenes

  freditoInfluencia Del Internet En El Rendimiento Escolar De Los Jóvenes. Bandera Nacional La bandera de Honduras fue creada el 16 de febrero de 1866, siendo Presidente de la República don José María Medina. Está basada en la que perteneció a las Provincias Unidas del Centro de América . Consta de tres franjas horizontales del mismo tamaño, de color azul turquesa las exteriores y blanca la central. En el centro, dentro de la franja blanca, figuran

• Discurso De Despedida Escolar

  isa_berruetoEsto no es una despedida, aunque lo parezca. Es curiosa la contradicción que hoy se da en este salón de actos. Contradicción porque las despedidas suelen ser tristes, pero hoy aquí estamos celebrando que hemos terminado una etapa en nuestra vida, y las celebraciones suelen ser motivo de alegría. El mundo tiene estos engaños. Una cosa puede ser otra y al revés. Un abrecartas puede ser un puñal. Un beso puede ser una puñalada de

• VIOLENCIA ESCOLAR

  maryfilosandovalViolencia escolar La violencia perturba el normal funcionamiento de las escuelas y es uno de los temas que se plantea diariamente en las aulas. En los últimos años su magnitud parece haber aumentado, y no se trata de una novedad. . Sus causas son múltiples y se identifican con una gran cantidad de factores que van desde el desarrollo psicofísico del individuo hasta la estructura económica, social y política de las sociedades. Es importante aclarar

• Subvención Escolar En Chile

  mariajoseibietaiPatricio Traslaviña A., coordinador del programa Mejor Escuela del Área de Educación de Fundación Chile. El aspecto más importante relacionado con la Ley de Subvención Escolar Preferencial, lo constituye la obligatoriedad de diseñar e implementar un plan de mejoramiento en cada una de las escuelas clasificadas como emergentes, considerando recursos específicos que se ponen a disposición para cumplir las metas que se fijen en los cuatros años de vigencia de este plan. Entendiendo que una

• PROYECTO DE TRABAJO ESCOLAR

  bico79SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESC. PRIM. URBANA FEDERAL “CUAUHTEMOC” CLAVE: 07DPR1547M ZONA: 152 SECTOR: 11 ASUNTO: INFORME DE PLAN DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2010-2011 Ejido Tierra y Libertad, Municipio de Villaflores, Chiapas a _8 de __JULIO __ de 2011 C. PROFR. ROGER SAMUEL MAZA TOLEDO DIRECTOR DE LA ESCUELA CUAUHTEMOC 07DPR1547M PRESENTE Por este conducto le hago de su conocimiento, del siguiente informe correspondiente al quinto grado

• Despedida Escolar

  moramaQueridos maestros y compañeros alumnos: antes que todo quiero dar las gracias por el privilegio que se me concede en esta ocasión tan especial al venir ante ustedes para expresarles mi agradecimiento y el de todos mis compañeros de generación. En este día tan especial para nosotros, porque llegamos a una meta en el camino de nuestra educación, al terminar nuestra instrucción primaria es muy importante para nosotros porque representa un paso más, en el

• LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR

  VICTOR22TRABAJO-ENSAYO: “LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR” PROFR. VICTOR MAUEL OLVERA MEDRANO H. MATAMOROS, TAMAULIPAS, ABRIL DEL 2011. DESARROLLO CURRICULAR “LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR” Introducción: Hoy en nuestros días, la función de la educación en nuestra sociedad es única. Si partimos desde el punto de vista de que esta tiene un carácter público, entonces debemos considerar que todos debemos tomar parte en ella, y lo más importante, todos debemos

• GESTIÓN ESCOLAR MEXICANA

  ivan2338El Sistema Educativo Mexicano ha realizado esfuerzos importantes en las últimas décadas para mejorar la calidad educativa, especialmente a partir del Acuerdo Nacional para la Modernización Educativa (ANMEB, mayo de 1993), con el que inició un proceso de transformación profunda, mediante la implementación de un conjunto de acciones de política educativa con tres propósitos: a) asegurar el acceso de todas las niñas y los niños a la escuela, b) mejorar la calidad educativa y c)

• Modelo De Normas De Establecimientos Escolares Para Padres Y Apoderados

  bernardoastuPROCEDIMIENTOS Y NORMAS PARA LOS PADRES Y APODERADOS El Colegio Saint Peter College basa su relación con los Padres y Apoderados en el firme convencimiento que ellos (los padres) son los principales responsables de la educación de sus hijos, por lo tanto, es un deber irrenunciable y una responsabilidad que es indelegable. Estos derechos y deberes están garantizados por la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza. Colegio mantendrá con Usted, una relación fluida, cálida y honesta.

• Qué Es La Evaluación Nacional Del Logro Académico En Centros Escolares

  cardenas566UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Intervención didáctica Que es la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) Que presenta José Alberto Cárdenas Rodríguez Asesor Mtro. Germán M. Herrera Montalvo Mayo 2011 ÍNDICE Págs. INTRODUCCIÓN 1. QUE ES EVALUACIÓN……………………………………………………... 4 1.2 PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA…………………….. 5 2. QUE ES LA PRUEBA ENLACE…………………………………………… 6 2.1 ANTECEDENTES DE LA PRUEBA ENLACE………………………….. 8 2.3 PROPÓSITO DE LA PRUEBA ENLACE………………………………... 10 3. INTERROGANTES DE

• Rendimiento Escolar

  cacoOBSERVACIONES GENERALES El Plan y Programas de Estudio para Educación Primaria al que corresponde esta Boleta de Evaluación, fue determinado por el Acuerdo Secretarial número 494, publicado en el Diario Oficial de la Federación en 2009. Las calificaciones parciales se asignan y comunican a los padres y madres de familia o tutores en cinco momentos del año lectivo: durante los meses de octubre, diciembre, febrero, abril y dentro de los últimos cinco días hábiles previos

• Otras Formas Para Enseñar Y Aprender Geografía En La Práctica Escolar

  YASMINRDZOtras formas para enseñar y aprender geografía en la práctica escolar RESUMEN En las condiciones del mundo actual emergen renovados planteamientos pedagógicos que afectan las formas de enseñar como el dictado y la clase explicativa y el aprendizaje memorístico, cuyo propósito ha sido transmitir y fijar nociones y conceptos a través de actividades como el dibujo, el calcado y la copia. En el caso de la enseñanza geográfica, además de la transmisión de conocimientos, se

• Grupo Escolar Y Contexto Inmediato

  060719Tema Características de grupo escolar y del contexto inmediato que se identificaron de acuerdo con los temas. Intervención docente para el desarrollo de competencias para la vida. Diversidad e interculturalidad Es un grupo muy heterogéneo, ya que está compuesto por alumnos de familias disfuncionales, diferentes niveles socioeconómicos y es una población flotante. Propiciar el respeto, la tolerancia, conocer el contexto en el que se desenvuelven, para estar al tanto de sus necesidades. Realizar adecuaciones curriculares.