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Contextualización Escuela Primaria


Enviado por   •  11 de Junio de 2014  •  1.283 Palabras (6 Páginas)  •  703 Visitas

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CONTEXTUALIZACION

La escuela primaria urbana federal vespertina “Niños Héroes de Chapultepec” quien está dirigida por el ciudadano profesor Víctor O. Olmedo Arias.

Con clave 20dpr1918h, se encuentra ubicada en la población de Cuilapam de Guerrero, calle Reforma Sección 6 con esquina Abasolo, numero 14; Barrio de San Lucas.

Se sitúa a 16 km del centro del estado de Oaxaca, a una hora aproximadamente en transporte urbano y carro particular 30 minutos; por esta razón los alumnos en mayoría son originarios de la misma comunidad pues transportarse desde otras comunidades les saldríamos demasiado carro y sería complicado.

La fachada de la escuela es color melón y sus barandales son color azul, ocupa media cuadra de cada lado tomando en cuenta las calles Reforma y Abasolo. Su reja de entrada es de dos puertas en forma de barandales color blanco, esta se encuentra cerrada y la abren al inicio y termino del recreo, ya que las madres de familia pueden llevar comida a sus hijos y estar ahí la media hora con ellos.

La escuela cuenta con doce salones, de primero a sexto año dos les corresponden a cada grupo ya que cuentan con “A” Y “B”. En los grados de primero a tercero son mesas compartidas de dos alumnos, las mesas y sillas son de plástico, de cuarto a sexto año cada alumno cuenta con su propio pupitre, las sillas son de plástico al igual que las paletas donde se apoyan para escribir.

Los profesores encargados de su grupo cuentan con una silla y mesa propia de madera o plástico según les toque, en el lugar donde ellos lo dispongan algunos los tienen al frente del grupo, otros a los costados. Los grados quinto y sexto tienen cañón, pantalla táctil y equipo de cómputo el cual contiene una computadora, dos bocinas pequeñas, una bocina grande e impresora y un mueble especial para el equipo. Los archivos de la computadora contiene programas destinados que son los libros pero en versión digital y algunos videos sobre los temas que se estudian y actividades para el desarrollo de los niños y sean más creativa e interactiva la clase.

Los doce salones son de material y techos de lámina galvanizada, las paredes por fuera están pintadas de color melón con los bordes de un color naranja y por la parte de adentro son color crema con bordes naranja y azules por la parte de arriba. Cada aula tiene cuatro lámparas en forma cuadrangular y utiliza un foco cada una, cuatro ventanas de cada lado, dos del lado izquierdo y dos del lado derecho color blanco, el piso de los salones son de cemento firme y sus puertas son de fiero color blanco la cual se asegura al terminar las clases con el maestro a cargo y el intendente.

La dirección está en la entrada de la institución es un pequeño salón de color azul, tiene cuatro ventanas igualmente que los demás, dos de cada lado color blanco, al interior es de color crema y cuenta con dos pequeños escritorios con computadoras e instrumentos de oficina y papelería, los cuales los ocupan el director y la secretaria. Se divide con un muro, ahí también esta resguardada la bandera que utiliza la escoltada para sus homenajes del día lunes, está decorada con fotografías de generaciones pasadas.

La escuela cuenta con su propia biblioteca donde fomentan la lectura teniendo una vez por semana una hora de recreación, toda ella es igual que los salones anteriores del mismo material y color,

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