DIARIO DE CAMPO. HABILIDADES MOTRICES BASICAS

DIARIO DE CAMPO 3

1.  IDENTIFICACION

• IED: ROBERT F. KENNEDY

• ESTUDIANTE PARTICIPANTE: JONATHAN ARANGUREN AGUDELO

• FECHA: 19/09/2019

• HORA INICIO: 8 AM      HORA TERMINO: 11:15

• GRADO: 402 Y 502

• TEMA: HABILIDADES MOTRICES BASICAS

1. DESCRPCION

EL DIA DE HOY INGRESE A LA INSTITUCION EDUCATIVA ROBERT F. KENNEDY SIENDO LAS 8 AM COMO DE COSTUMBRE ME DIRIJI AL SALON DE CLASES DEL CURSO 402, IGUAL QUE LAS ANTERIORES VECES LOS NIÑOS ME RESIVIERON EUFORICAMENTE, EN ESTA OCACION LOS NIÑOS ESTABAN COMIENDO SU REFRIGERIO ENTONCES DECIDI ESPERA A QUE LO TERMINARAN MIENTRAS RECOJIA EL MATERIAL QUE UTILIZARIA EN LA CLASE, AL VOLVER AL SALON LOS NIÑOS YA ESTABAN LISTOS PARA SALIR AL PATIO LOS ORGANIZE EN DOS FILAS Y NOS DIRIGIMOS AL LADO SUR DE LA CANCHA PRINCIPAL, LOS REUNI Y LES PEDI QUE ME COLABORARAN CON LA ACTIVIDAD Y QUE COMO RECONPENSA LOS DEJARIA JUGAR LOS ULTIMOS 10 MINUTOS DE LA CLASE SI LA ACTIVIDAD SALIA COMO ESTABA PLANEADA, LOS NIÑOS MUY ENTUSIASMADOS ME PUSIERON MUCHA ATENCION A LA EXPLICACION Y VARIANTES DE LA ACTIVIDAD, INICIAMOS CON EL CALENTAMINTO ADECUADO Y LUEGO DE ESTO YO YA TENIA EL CIRCUITO QUE REALIZARIAMOS DONDE TRABAJARIAMOS COORDINACION VISOMANUAL, VISOPEDICA Y TRABAJARIAMOS EN LAS HABILIDADES MOTRICES BASICAS, SALTAR, CORRER, LANZAR, LOS ORGANIZEEN DOS FILAS DE LA MISMA CANTIDAD DE NIÑOS Y EL CIRCUITO TENIA CUATRO ESTACIONES, LA PRIMERA ERA SALTAR PRIMERO CON UN PIE , LUEGO CON EL OTRO Y DEPUES CON AMBOS SOBRE VARIOS AROS QUE TENIA DE FORMA ORGANIZADA EN EL PISO, LUEGO DE ESTO LA SIGUIENTE ESTACION ERA SALTAR EL LAZO DE IGUAL FORMA PARA DETERMINAR SU COORDINACIÓN, Y ASI SUSESIVAMENTE EN LAS OTRAS ESTACIONES CAMBIAVA LA HABILIDAD MOTRIS QUE IBA A EJECUTAR LA ACTIVIDAD FUE MUY BUENA YA QUE PUEDE OBSEVAR MAS ESPECIFICAMENTE A CADA NIÑO Y DETERMINAR QUE ERA LO QUE SE LES DIFICULTABA MAS, TERMINAMOS LA ACTIVIDAD Y PUES COMO LE HABIA DICHO LOS ULTIMOS MINUTOS DE LA CLASE DEPUES DE REALIZAR EL ESTIRAMIENTO LOS DEJE QUE REALIZARAN LA ACTIVIDAD QUE QUIESIERAN COMO RECOMPENSA POR SU COLABORACION , FALTANDO POCO PARA QUE SONARA EL TIMBRE LOS ORGANIZE Y LOS LLEVE AL SALON DONDE LAS AGRADECI POR SU COLABORACION Y TERMINE LA CLASE.

ACTO SEGUIDO DESPUES DEL DESCANSO ME DIRIGI AL SALON 502 AL LLEGAR LOS NIÑOS ESTABAN SENTADOS ESPERANDO A QUE LLEGARA, COMO HABIAMOS QUEDADO CON LA PROFESORA EN ESTA OCACION NO SALDRIAMOS AL PATIO SI NO QUE ARIAMOS CLASE TEORICA DE VOLEIBOL, ME LLEVE UNA GRAN SORPRESA YA  QUE EN EL SALO HABIAN PUESTO TELEVISOR NUEVO DONDE SE PODIA INGRESAR A INTERNET ME PASERIO UNA HERRAMIENTA MUY VALIOSA YA QUE ATRAVEZ DE ESTO PODRIA TDNER UNA CLASE MAS AMANENA Y NO ABURRIAD YA QUE ATRAVES DE YOUTUBE LES PODRIA MOSTRAR VIDEOS DE LAS DIFERENTES TECNICAS DEL VOLEIBOL. LES REALIZE UN TALLER DE 5 PREGUNTAS LAS CUALES IRIAMOS RESOLVIENDO EN CONJUNTO A MEDIDA QUE LES IBA EXPLICANDO Y GRACIAS A LA HERRAMIENTA TEGNOLOGICA LA CLASE FUE MUY DIVERTIDA Y LOS NIÑOS PUDIERON APRENDER MUCHO DEL VOLEIBOL, AL FINAL RECOJI LOS TALLERES Y LOS NIÑOS ESTABAN MUY CONTENTOS Y AGRAECIDOS POR LA CLASE DEL DIA DE HOY, Y GRACIAS A SU ACTITUD DECIDIMOS QUE LA PROXIMA CLASE SALDRIAMOS DE NUEVO A LA CANCHA.

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