Documentos internacionales sobre la prevención de la violencia de género

Revisión

Desarrollo

Convención para la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (CEDAW)

Esta asamblea se llevó a cabo en 1979 por parte de la ONU, en México entró en vigor a partir de 1981.

Revise el Artículo 5 de esa declaración y conteste las preguntas

1. ¿Cuál sería la mejor forma para modificar los patrones socioculturales que dan origen a los prejuicios y estereotipos en hombres y mujeres?

1. ¿De qué forma se puede garantizar el reconocimiento de la corresponsabilidad de hombres y mujeres ante la educación y desarrollo de los hijos?

1. una modificación en la educación, principalmente en la secundaria y preparatoria en las materia con relación en la ética y la moral, debido a que estas no tienen un verdadero impacto en el grueso de los estudiantes
2. estableciendo una postura igualitaria en los ámbitos jurídicos y sociales, debido a que en México, el rol de padre es relegado a algo mínimo, en comparación al rol de la madre donde esta última tiene casi todas las obligaciones y derechos frente a los menores

Convención de Belém do Pará.

Esta convención se llevó a cabo en 1994 por parte de la OEA con el objetivo de prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la mujer

Revise el folleto y conteste lo siguiente:

1. ¿Cuáles son los ámbitos de manifestación de la violencia reconocidos por la convención?
2. ¿Qué derechos para la mujer se reconocen y se protegen en los acuerdos de la convención?

1. La vida privada
2. En la vida publica
3. Tolerada por el estado

1. Tiene derecho a una vida libre de violencia
2. Al reconocimiento, goce, ejercicio y protección de todos los derechos humanos

Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer.

Esta conferencia se llevó a cabo en Beijing por parte de la ONU en 1995 con el objetivo de promover la igualdad, el desarrollo y la paz para todas las mujeres del mudo.

Lea las medidas que establece el Objetivo Estratégico B3 referente al acceso de las mujeres a la formación profesional, la ciencia y la tecnología y la educación permanente. (pp. 30-31) y de acuerdo a ello conteste lo siguiente

1. ¿Cuál es su apreciación sobre las condiciones de acceso a la Educación para la mujer en México?
2. ¿Cuál es su apreciación sobre la participación de las mujeres en la vida académica de la UABC?

1. Hoy en día la mujer tiene completo acceso a la educación y compiten en igualdad de condiciones al solicitad una carrera profesional
2. La UABC maneja un sistema educativo donde se califica y premia el conocimiento y el aprendizaje de manera igualitaria, a su vez se implementan cursos y platicas de equidad e igualdad de genero

Objetivo 5 del Desarrollo Sostenible.

Consulte la Agenda 2030 e identifique el Objetivo 5 que establece el planteamiento para el Desarrollo Sostenible y conteste:

1. ¿Cuáles son los planteamientos del Objetivo 5 para el desarrollo sostenible?

1. Lograr una completa igualdad entre los géneros y a su vez empoderar al sexo femenino  

Revisión

Desarrollo

1. Ley General para la Igualdad entre Hombres y mujeres

Revise el Artículo 5 de este documento (fracciones III, IV y VI) y conteste

1. ¿Qué se entiende por Discriminación contra la mujer?
2. ¿Qué se entiende por igualdad de género?
3. ¿Qué se entiende por perspectiva de género?

1. Es la restricción o anulación de los derechos humanos por el simple hecho de ser mujer
2. Es la cuando tanto hombres como mujeres accedan a los mismos beneficios y posibilidades en la vida social, económica cultural, etc.
3. Es la metodología que identifica y separa la discriminación de la diferencias biológicas

1. Ley General de Acceso a las Mujeres a una vida libre de violencia.

Revise el Artículo 5 de este documento (fracciones IV, V, VI, VII, X y XI) y conteste

1. ¿Qué se entiende por violencia contra las mujeres?
2. ¿Qué se entiende por modalidades de violencia?
3. ¿Qué se entiende por víctima?
4. ¿Qué se entiende por agresor?
5. ¿Qué se entiende por empoderamiento de las mujeres?
6. ¿Qué se entiende por misoginia?

1. Son las acciones u omisiones que tienen como característica que se basa en el género y causan daño físico, psicológico, económico, etc.
2. Es la forma en la que se manifiesta la violencia de genero
3. La mujer afectada por la violencia
4. Es la persona que ejerce la violencia contra la mujer
5. Se define como el proceso por el cual las mujeres pasan de una situación de desigualdad al goce pleno de sus derechos
6. Son los actos de odio llevados a cabo contra una mujer por el simple hecho de ser mujer  

1. Programa integral para prevenir, atender, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres.

Revise las páginas 10 a la 13 de este documento e identifique y explique los cuatro ejes de acción que comprenden las medidas que garanticen la prevención, atención, sanción y erradicación de todos los tipos y modalidades de violencia contra las mujeres.

la prevención: significa tomar medidas para evitar o detener la violencia antes de que esta ocurra

la atención: es la detección y atención inmediata contra la violencia contra la mujer

la sanación: es garantizar el acceso a la justicia a las mujeres víctimas de la violencia

la erradicación: es la eliminación total de la violencia contra la mujer, mediante sistemas informativos al público, modificación de las políticas públicas en contra de la violencia contra la mujer

1. Norma Mexicana para la igualdad laboral y la no discriminación. NMX-R-025-SCFI-2015

Revise el folleto informativo sobre la NMX-R-025-SCFI-2015 y mencione al menos tres beneficios de su aplicación.

• Crear una buena imagen del centro de trabajo y de servicios
• Disminuir las prácticas discriminatorias y de violencia
• Promover el equilibrio en las responsabilidades familiares, personales y laborales

1. Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia para el Estado de Baja California.

Revise el Artículo 3 de este documento, identifique y mencione sus principios rectores.

• El respeto a la vida y la libertad
• El respeto a su integridad física, psíquica y moral
• La igualdad jurídica entre hombres y mujeres
• El respeto a la dignidad de la mujer
• El derecho a un mecanismo sencillo y rápido ante las autoridades
• El derecho a ser libre de toda forma de discriminación

1. Reglamento de la Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia para el Estado de Baja California.

Revise el Artículo 2 de este documento (fracción IV y VIII) y conteste

1. ¿Qué se entiende por estado de riesgo?
2. ¿Qué se entiende por protocolo?

1. Son aquellas circunstancias sonde se noten una clara violencia contra las mujeres
2. Son los lineamientos y procesos para atender, erradicar y prevenir la violencia contra la mujer