Educación Dual en Costa Rica
Enviado por jus0507 • 12 de Noviembre de 2016 • Documentos de Investigación • 3.334 Palabras (14 Páginas) • 560 Visitas
Tabla de contenido
Introducción
Tema de investigación:
Sistema de Educación Dual en Costa Rica
Problema De Investigación
Justificación
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Marco Teórico
1. Sistema de educación dual en Costa Rica.
2. Derechos de los jóvenes costarricenses
3. Ventajas y desventajas del sistema de educación dual.
Ventajas
Desventajas
4. Problemática del mercado laboral en Costa Rica.
5. Sistema de educación actual del Costa Rica.
Marco Metodológico
a- Enfoque y tipo de investigación
Alcances de la investigación
Referencias Bibliográficas
Introducción
En el presente trabajo se establece un diseño de investigación bajo el enfoque cuantitativo, en el cual se evidencia la estructura de un tipo de formación profesional, que combina el aprovechamiento de los recursos empresariales, así como los de la institución educativa, a este tipo de preparación se le conoce como sistema de educación dual. El cual pretende visualizar la formación profesional como un factor trascendental en la educación que permite el crecimiento de los jóvenes costarricenses como trabajadores y ciudadanos de este país.
El propósito principal de este trabajo es analizar el Sistema Dual como una aplicación de aprendizaje en la educación técnica profesional, más allá de lo que se vive actualmente en Costa Rica. Para ello se necesita conceptualizar el sistema dual como una modalidad de formación y aprendizaje en la educación técnica y analizar las experiencias de dicho sistema en otras regiones del planeta. Posteriormente es indispensable analizar la aplicabilidad de la formación de la juventud dentro del Sistema Dual en la Educación Técnica.
Dado a la crisis económica y a la falta de empleo en el país, surge la necesidad de formar jóvenes profesionalmente preparados para enfrentar esta problemática. Es por eso que es innegable la importancia que actualmente tienen las empresas en el país, dado a la proyección de las mismas en el mercado internacional. La educación dual pretende alcanzar de manera eficiente los objetivos de una organización, ya que contribuye al desarrollo económico del país, de igual forma incrementa en la juventud la satisfacción de las algunas necesidades humanas tales como: el autoestima, la seguridad y la moral.
Para saber si el sistema de educación dual es de carácter fundamental para el país, se debe de analizar la opinión de los grupos de interés y la parte opositora. Las personas que apoyan el proyecto lo visualizan a fin de armonizar mutua y oportunamente el deseo de formación de la juventud y el requerimiento empresarial de profesionales calificados y competentes. Por otro lado los opositores señalan que es inconveniente para el país, porque representa una amenaza a las posibilidades de los jóvenes costarricenses a alcanzar niveles educativos que les permita lograr un nivel de vida digno.
Tema de investigación:
Sistema de Educación Dual en Costa Rica
El sistema de educación dual, es un proyecto de educación técnica para el empresariado que colocaría a estudiantes de secundaria en tareas laborales en tiempos de formación educativa, incluso con recursos públicos orientados a esas empresas. En otras palabras la educación dual permitiría a las personas mayores de quince años cursar estudios en empresas y aulas, dedicando una tercera parte de su tiempo a la teoría y las otras dos terceras partes en prácticas en una empresa. Este proyecto pretende trasplantar un sistema desarrollado en Alemania, con una realidad productiva y social distinta, y que se quiera hacer sin una previa preparación para aclimatarlo a la realidad de Costa Rica.
Problema De Investigación
¿Por qué el sistema de educación dual, se plantea como la mejor opción contra la crisis económica y el desempleo actual de la juventud en Costa Rica? ¿Cuáles son los beneficios y las consecuencias de la implementación de dicho sistema en el país? Son muchas las dudas que surgen ante un tema tan importante de interés nacional. Por ejemplo los grupos opositores señalan que se violarían los derechos humanísticos de la juventud costarricense, para satisfacer las necesidades del mercado laboral interno. Mientras que los grupos a favor lo visualizan como un modelo que se convierte en una forma de reclutamiento, y en la oportunidad de reducir los problemas sociales en el país. Será que este sistema representa el motor de cambio para el desarrollo económico y social de un país, que se encuentra bajo el fino manto engañoso de la igualdad de oportunidades o será más bien que representa una agravante más en el sistema actual de la educación nacional.
Justificación
Una de las acciones planteadas por toda organización educativa radica en la introducción de estrategias que estén dirigidas a optimizar los procedimientos de control interno con el propósito de fomentar la educación en el país, específicamente en lo que tiene que ver con la educación secundaria básica, asuma responsabilidades en lo relativo al aprendizaje y seguimiento en el conocimiento, en las técnicas y ejecución de los planes de estudio, establecidos por los entes superiores.
Partiendo de allí, a través de esta investigación se aportaría la aplicación de los enfoques teóricos que se manejan actualmente en cuanto al desarrollo de las funciones relacionadas con la educación dual dentro de toda institución de carácter público , el control de este sistema de educación y la aplicación del enfoque sistémico.
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