El Método Científico y la nueva Filosofía de la ciencia

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         Universidad de Baja California

DOCTORADO EN EDUCACIÓN

Ensayo

En relación  con la lectura

El Método Científico y la nueva Filosofía de la ciencia

ASIGNATURA

Metodología de la investigación científica

NOMBRE DEL ALUMNO

Jenny Perea Vargas

NOMBRE DEL CATEDRÁTICO

Dr. José Rafael Valdés Ortega

Cali, valle – Colombia Octubre 15 de 2018

Ensayo  

En relación con la lectura el método científico y la nueva filosofía de la ciencia

INTRODUCCIÓN

A través del tiempo son muchas las aseveraciones que se han dado en torno a la ciencia y su filosofía, de hecho, muchos filósofos han intentado darle una explicación que se perpetúe en el tiempo con relación a su postura, pero vienen otros con nuevas propuestas que hacen de los nuevos conceptos una visión diferente se sentir y entender la ciencia.

Cada generación trae consigo nuevos relatos, nuevos conocimientos y diversas formas de ver y concebir el  mundo. Frente a estas dimensiones del ser y  el saber se deben proponer nuevos paradigmas científicos para dar respuesta a los desafíos de esa nueva generación.

La ciencia intenta responder a los interrogantes que en su momento tienen los seres que habitan la tierra, dando respuesta a sus interrogantes utilizando diversos métodos para indagar, sintetizar y verificar.

Muchos de los conceptos que hoy se tienen sobre diversos  inventos, situaciones  antropológicas  y ontológicas tienen  el nivel de falsabilidad para posicionarse  o no en  la humanidad. Se tendrán entonces muy en cuenta los diferentes procesos para alcanzar los niveles de verdad sobre un acontecimiento científico y proporcionarle a la sociedad la posibilidad de avanzar  en el conocimiento.

Ensayo

La ciencia se instaura en la sociedad como un bien común posibilitando    nuevos conocimientos para dar respuesta a los interrogantes  que surgen en la medida que la humanidad avanza. Tiene cánones establecidos que si bien surgen a partir del sentido común no pueden ser utilizados para futuros juzgamientos de la misma ciencia.

Tiene  entonces la ciencia una historia, unos paradigmas y unos procesos para posicionarse en el tiempo que dependen en buena medida de sus defensores y  de otro lado  los que revierten los nuevos descubrimientos.

Si el método científico tiene diferentes  variables para llegar a la verdad, más nutrido será ya que tendrá diferentes posibilidades de descubrirla  sin que por esto se diga que  se tiene la última palabra frente a la veracidad de la misma

Los conocimientos científicos  son acogidos de manera permanente y  por una gran mayoría de la sociedad hasta que una nueva verdad llega y se posiciona. Para  que este conocimiento  sea adoptado por la sociedad requiere de años de continuidad y de que se acepte como válido  dadas las condicionados de estudios especializados y de los pre saberes de la comunidad en donde aparece. Cuando un  científico   realiza un  estudio especializado  sobre un conocimiento determinado, debe someterlo a  la verificación o falsación para  posicionarlo como acertado y legal dentro de una comunidad. Entre los renacentistas se aceptaban los conocimientos sólo partiendo del hecho de que las cosas eran como sucedían y no pretendían legitimarlo haciendo esfuerzos especializados para que fuera aceptado en su sociedad.

Frente a los conocimientos científicos se presentan también muchos casos en que dos verdades pueden ser antagónicas en sus pretensiones de validación, se propondrá entonces un cambio en los paradigmas por la aplicabilidad de acuerdo con el momento histórico en que tiene validez. La ciencia tiene varios elementos que forman parte de su engranaje para que pueda ser validada  y estos deben ir acompañados de  unas modificaciones en tanto sea pertinente  o no a la sociedad y al tiempo.

En primer lugar la ciencia debe tener un método, unas etapas importantes para iniciar un trabajo investigativo, de la misma manera debe poseer identificación del problema planteado, recolección dela información, interpretación y difusión de los resultados que se obtienen, en general, el método científico abarca toda la actividad científica, d ese sus inicios hasta la su difusión.

Ya en el desarrollo del trabajo de investigación son importantes y necesarias las actividades de documentación, experimentación y comunicación. La documentación resulta ser muy importante en el momento de la indagación del problema planteado ya que dependerá en buena parte del sustento precedente al objeto de investigación. Cuando ya se tienen ejecutadas todas las fases del método científico, se debe someter el trabajo investigativo a una verificación o comprobación de que sea útil a la sociedad en su  momento  y que también pueda tener continuidad en el tiempo. Según James B. Conant no existe un método científico. El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etcétera. Según esto, referirse a "el" método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que pueden ser otras en el futuro.1 Ello nos conduce tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científico.

Algunos filósofos aseguran que todos los elementos objeto de una investigación científica deben ser sometidos a la falsabilidad , es decir , tomar como premisa que lo que se está  investigando tiene su alto grado de negatividad o no acertado, otros defienden  que se debe verificar antes de tomar como pre Según James B. Conant no existe un método científico. El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etcétera. Según esto, referirse a "el" método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que pueden ser otras en el futuro.1 Ello nos conduce tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científico.

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