Enfermeria
Enviado por euge33 • 11 de Junio de 2014 • 1.093 Palabras (5 Páginas) • 189 Visitas
INSTITUCION: UNIVERSIDAD MAIMONIDES
FACULTAD: DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTE
MATERIA: DEPORTES EN ÁMBITOS NATURALES
CURSO: SEGUNDO CUATRIMESTRE
AÑO: 2006
PROFESOR TITULAR: Prof. Alberto Gherardi
PROFESORES ADJUNTOS: Lic. Mariano Médici
FUNDAMENTACIÓN
Las actividades y deportes en la naturaleza son considerados como variables de valor estratégico para el desarrollo humano, la integración social, soporte para la salud y la preservación del planeta.
Las políticas gubernamentales internacionales se han aliado a los deportes en la naturaleza incorporándolas como obligatorias en la formación académica y humanística de su población.
RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO
La tierra es hasta el día de hoy el único lugar del universo en donde se conoce la existencia de vida, pero no hay conciencia real de que esta cualidad se encuentra en peligro creciente.
Las actividades y deportes en la naturaleza, son considerados por los paises desarrollados como variables de valor estratégico para el desarrollo humano, la integración social, preservación de la salud y conservación del planeta.
Las politicas gubernamentales internacionales se han aliado a los deportes en la naturaleza instituyendolas como obligatorias en la formación académica y humanistica de la niñez y juventud.
La realidad muestra que la actividad humana reduce paulatinamente los recursos que generan el desarrollo humano.
La inestabilidad en la naturaleza, provocada por grupos que deciden sobre la mayor parte de los recursos del globo, y las diversas sociedades que luchan por subsistir, están socavando los medios que generan el equilibrio biológico, que permitirían a todos los pueblos continuar su desarrollo basándose en la subsistencia del planeta.
Los impulsos aislados de instituciones y grupos que hayan tomado conciencia están en gran desventaja en esta lucha por la sobrevivencia del planeta.
El hombre debe tomar conciencia de que su gestión en la utilización de los recursos puede ser positiva, produciendo criteriosamente para las generaciones actuales y manteniendo su potencialidad para las futuras.
Es aquí donde las actividades ludicas o deportivas en el medio natural colaboran en la configuración de un vínculo afectivo del ser humano con el medio ambiente con el consecuente cambio de actitud en su gestión.
Este cuestionamiento, no debe tomarse como una expresión fatalista, sino como una alarma que debe hacernos reaccionar, incorporando programas que transformen el comportamiento social en relación con el medio ambiente, más allá de los numerosos llamamientos retóricos, plagados de efectos emocionales en favor del funcionamiento del hombre en relacion con su calidad de vida, los ecosistemas y la preservación genética.
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS DE LA CATEDRA
• Exponer ante el alumno los conceptos teóricos y la práctica de la búsqueda, manejo e identificación y comprención de los distintos niveles de información.
• Ubicar al alumno frente a la diversidad de los deportes y actividades en la naturaleza y su relación con la salud, el movimiento, el medio ambiente, la educación y la comercialezacion.
• Comprender el valor de la especialización y la investigación, como el factor principal para la mayor eficiencia y seguidad.
• Exponer frente al alumno el criterio científico, para que sea incorporado a su acervo profesional, buscando un óptimo grado de objetividad, tanto para sus posibles proyectos o como evaluadores de los sitemas exitentes.
• Crear un espacio para la experimetacion práctica de varias actividades tanto como planificadores y productores, como usuarios protagonistas.
RELACIÓN CON EL PERFIL DEL EGRESADO:
• Vocación de servicio en cumplimiento de sus funciones.
• Actitud de una constante actualización y perfeccionamiento.
• Sentido ético de su rol en la profesión.
• Responsabilidad y prudencia en el ejercicio de su tarea profesional.
• Capacidad y reflexión en el planeamiento y evaluación de procesos.
• Respeto por la persona humana como objeto de su desarrollo profesional.
• Compromiso profesional en la aplicación de habilidades y destrezas necesarias para
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