Evaluación de procesos educativos virtuales
Enviado por Yuliana Arteaga • 9 de Mayo de 2018 • Apuntes • 338 Palabras (2 Páginas) • 551 Visitas
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LICENCIATURA EN DESARROLLO EDUCATIVO.
MATERIA: Evaluación de procesos educativos virtuales.
Actividad 2.2:
Identificar necesidades de evaluación en procesos educativos virtuales.
ALUMNO:
Francisco Javier Becerra Anguiano.
ASESOR:
Alicia Miranda de Jesús.
FECHA:
17 de Abril 2018.
Los procesos educativos virtuales deberán ser seleccionados en función del tipo de información que queremos obtener y debe ser con relación a lo que se quiere alcanzar. A continuación, he elegido un proceso que se pretende evaluar el cual es El uso temático que hace el discente con la documentación relevante, material de apoyo y auxiliar a la bibliografía presentada, actividades, prácticas, etc. que suministra el profesor, este proceso se va a evaluar en un contexto de ambiente de aprendizaje virtual donde se esta desempeñando un curso virtual de fortalecimiento docente 2018.
La metodología:
Determinación de necesidades.
| Identificación de proceso.
| Evaluación. Ámbito Educat. (Witkin, 1996). |
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Mi propuesta está realizada relacionada con las propuestas Witkin (1996), Pérez de Campanero (1991), Cembranos y otros (1989) y Pinault (1990), de modo que sigue la misma metodología pues el proceso tiene determinación de necesidades sobre el curso en el que me enfocare donde es un ambiente de aprendizaje, también se diagnostica y se toman decisiones para antes de necesidad (Implementación de técnica). Y por último se implementa la evaluación con los resultados que se obtengan al implementar la técnica.
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