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Fracaso Escolar


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2014  •  346 Palabras (2 Páginas)  •  162 Visitas

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FRACASO ESCOLAR: Cuando un niño no es capaz de alcanzar el nivel del rendimiento medico esperado para su edad y nivel pedagógico.

-Factores del fracaso escolar: INTELECTUAL: se mide por cociente intelectual (valoración a través de pruebas psicológicas) AFECTIVOS EMOCIONALES: entran trastornos, baja autoestima, complicaciones como neurosis.

-Tipos de fracaso escolar: Primario (se da en los primeros años de escolarización) , secundario (Se da después de unos años de escolarización y puede ser a causa de emociones) , circunstancial(es lento y aleatorio, no existen causas) y habitual ( por causas personales, dislexia, dislalia, caligrafia).

PERMANENCIA ESCOLAR: Se utiliza permanencia para designar al mantenimiento de determinados elementos a través del tiempo. Depende del elemento fenómeno o circunstancia al que hagamos referencia y de los parámetros que consideramos para él.

REPROBACIÓN: no obtener una calificación satisfactoria, en otras palabras, es no alcanzar el nivel necesario para considerar que una determinada prueba haya sido superada con éxito.

DESERCIÖN ESCOLAR: Se refiere al abandono de la escuela

MATRICULA ESCOLAR: Conjunto de personas anotadas en una lista o un registro para un fin determinado (la educación)

EDUCACIÓN: Medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura, es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la trasformación de la sociedad.

EDUCACIÓN BASICA: Es aquella que representa la educación esencial y fundamental para adquirir otra preparación en la vida del individuo porque representa el aprendizaje de los elementos necesarios para poder desenvolverse en la sociedad y dentro de su cultura.

SISTEMA EDUCATIVO N.: conjunto de políticas, instituciones, procesos, sujetos y actores cuyo propósito es ofrecer un servicio que garantice el derecho de toda persona a la educación.

SEP: (3 de octubre 1921) tiene como propósito esencial crear condiciones que permitan asegurar el acceso de los mexicanos a una educación de calidad, nivel y modalidad que requieran.

POLITICA EDUCATIVA: Son acciones del estado en relación con las prácticas educativas que atraviesan la totalidad social. El estado resuelve la producción, distribución, apropiación de reconocimientos y reconocimientos,

PROBLEMA EDUCATIVO: Cualquier situación que afecte de manera negativa el rendimiento académico (inequidad, desigualdad, analfabetismo, reprobación , deserción, fracaso)

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