INFORME DE ORIENTACION VOCACIONAL

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS

INFORME DE ORIENTACION VOCACIONAL

I.- DATOS GENERALES

Nombre Completo : D.A.C.Z. No lista 16

Lugar y fecha de nacimiento : Guaimaca F.M. 11 de enero de 1988

Edad Cronológica : 26 años 4 meses 23 días

Sexo : Masculino

Escolaridad : Estudiante Universitario

Domicilio : Col. Hato de En medio Sec. 9 B5 C12

Fecha de Evaluación :4 de junio de 2014

II.- MOTIVO DE CONSULTA

Se elaboró la presente Evaluación Psicológica de Orientación Vocacional con el fin de apoyar al interesado en la elección de la carrera universitaria más idónea de acuerdo al perfil ofrecido por el conjunto de pruebas aplicadas.

III.- CONDUCTA OBSERVADA

D.A.C.Z. se mostró cooperador e interesado durante la aplicación de las pruebas administradas, realizando cada una de las instrucciones que se le indicaron sin ninguna dificultad, aspecto que facilito este proceso.

IV.- PRUEBAS APLICADAS

A.- Entrevista Vocacional

B.- Test Psicométrico- Coeficiente Intelectual

Matrices Progresivas de Raven

C.-Orientación Vocacional:

Intereses Ocupacionales: a.- Inventario de Intereses Ocupacionales Lee- Thorpe

b.- Habilidades: Habilidades Mentales Primarias (HMP)

c.- Tipos de Personalidad y Modelos de Holland

D.- Personalidad: a.- Cuestionario de Personalidad de 16 Factores

E.- Hábitos de Estudio: a.- Encuesta de Hábitos y Actitudes hacia el Estudio de Brown y Holtzman.

V.- RESULTADO DE LAS PRUEBAS

Test Psicométrico-Coeficiente Intelectual

Discrepancia CENTIL GRADO DESCRIPCION

0,-1,1,1,-1

50

III+

PROMEDIO

Según los resultados obtenidos, D.A.C.Z. obtiene una Capacidad Intelectual General que lo caracteriza como “ Promedio”, es decir, su capacidad de educción de relaciones que implica la aptitud para darle sentido a un material desorganizado o confuso y manejar constructos claramente no verbales que facilitan la captación de una estructura compleja se encuentra dentro de límites normales.

De acuerdo al análisis de discrepancia, los resultados son válidos y consistentes, lo cual quiere decir que en otras ocasiones D.A.C.Z. será posible que obtenga similares puntajes.

Orientación Vocacional

a.- Inventario de Intereses Ocupacionales

De acuerdo a los campos profesionales que evalúa esta prueba, el interesado obtiene los siguientes puntajes:

Campo de Intereses

PUNTAJE

PERCENTIL

A.- Personal-Social 9 10

B.- Natural 20 40

C.- Mecánica 22 40

D.- Negocios 15 20

E.- Artes 23 80

F.- Ciencias 31 90

Los campos de mayor interés para D.A.C.Z. se ubica en el campo de las Ciencias que tiene que ver con el interés que involucran principalmente la asociación con investigación, experimentación, e invención, determinación de causa y efecto u observación controlada.. Así mismo, hacia las Artes, el cual se relaciona a intereses musicales, producción dramática, actividades literarias, habilidades involucradas en la auto expresión a través del dibujo, pintura y otras actividades que involucran línea, colores y sonido.

Tipo de Intereses Percentil

Verbal 30

Manipulativo 50

Computo 30

Su tipo de intereses están orientados hacia lo manipulativo, es decir, son aquellos que requieren trabajos con las manos o los pies y en conexión con los materiales se manejan por medios mecánicos. Se ejemplifica en actividades de embarque, manofactura, dibujo, pintura, escribir a máquina, reparación, enfermería y cirugía.

Nivel de Intereses Percentil

58 20

Su nivel de intereses en estos campos es BAJO, lo que indica que no le motiva aquellos trabajos que involucran originalidad, inventiva, planificación cuidados y habilidad personal.

Habilidades Mentales Primarias (HMP)

De acuerdo a los resultados obtenidos, GBT obtiene los siguientes percentiles:

FACTORES PERCENTIL DESCRIPCION

Comprensión Verbal 5 Por debajo del promedio

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