Interpretacion Ds 005 2012

Dirección Universitaria de Educación a Distancia

Escuela Académico Profesional de Ingeniería AMBIENTAL

2403-24206 | ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

2013-3 Docente: Mg. Aracelli Mónica Aguado Lingan Nota:

Ciclo: 1 Módulo II

Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso

Código de matricula:

Uded de matricula:

Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOMINGO

09 DE MARZO 2014

A las 23.59 PM

Recomendaciones:

Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.

Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.

Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2013-3 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.

Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 2 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1 Presentación adecuada del trabajo Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.

2 Investigación bibliográfica: Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.

3 Situación problemática o caso práctico: Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno.

4 Otros contenidos considerando aplicación práctica, emisión de juicios valorativos, análisis, contenido actitudinal y ético.

DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

PREGUNTAS:

Analice las características más importantes del muestreo multietápico, puede colocar ejemplos……( 2 ptos)

Elabore un video de un ejercicio aplicativo, encueste a 15 estudiantes sobre el promedio en soles que invierten en prepararse o capacitarse mensualmente, luego aplique una prueba de hipótesis …..(6 ptos)

Elaborar un informe estadístico conteniendo, la elaboración de un cuestionario para una muestra de 30 unidades estadísticas (personas) con aproximadamente 18 preguntas, los temas deben ser de opinión referente a algún tema de interés (calidad, Clima laboral, desempeño, satisfacción u otro constructo), realizar la estadística descriptiva y probar la influencia de los factores o dimensiones. ………. (10 ptos)

NOTA: Se considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato………….. (2ptos)

Estructura de la presentación del informe Estadístico

Caratula

1. Introducción

3. Población, muestra y variables

4. Presentación de los resultados

5. Conclusiones

6. Bibliografía

Aspectos formales: referente a la presentación

FORMATO

Los trabajos serán presentados en formato Word, Arial 12 con un interlineado de espacio y medio. Las páginas irán numeradas.

CARATULA

En la primera página tiene que aparecer: el nombre y apellidos del autor el título del trabajo la fecha.

PRESENTACION TABLAS Y FIGURAS

Las tablas y figuras deben estar numeradas correlativamente y desarrolladas en Excel, Minitab o SPSS.

BIBLIOGRAFIA

Colocar los autores de los libros utilizados sin numeración, Apellido, entre paréntesis el año, título del libro, editorial, edición, país.

U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

TRABAJO ACADÉMICO

INGENERÍA AMBIENTAL

Alumno : Fernández Carballo, Daniel

Código : 2013120489

Docente : Dra. Aguado Lingan, Aracelli

Ciclo : III

2014 – III

Mandeville, Peter B.

Tema 22: Muestreo multietápico

Ciencia UANL, Vol. XIII, Núm. 1, enero-marzo, 2010, pp. 102-105

Universidad Autónoma de Nuevo León

México

Analice las características más importantes del muestreo multietápico, puede colocar ejemplos……( 2 ptos)

Para este tipo de muestreos, debido a que el universo de estudio para este marco muestral tiene que tener una relación completa de las unidades, se requiere dividir este universo en grupos, llamados estratos. Cada unidad asignada a un estrato basado en el conocimiento previo de las características de esta. Entonces se seleccionan muestras aleatorias independientes de cada estrato.

Este muestreo también llamado polietápico, utiliza varias etapas para la selección para formar la muestra. La primera etapa utiliza las unidades de muestreo de mayor tamaño que se llaman unidades primarias, mientras que las usadas enlas siguientes etapas se denominan secundarias.

Como

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