LOS MODELOS Y LOS ELEMENTOSDE LA COMUNICACIÓN
Enviado por marina_selene • 10 de Diciembre de 2017 • Apuntes • 11.048 Palabras (45 Páginas) • 288 Visitas
TEMA 4: LOS MODELOS Y LOS ELEMENTOSDE LA COMUNICACIÓN
(pág. 88-134 manual)
La comunicación es ubicua (está en todas partes), es una realidad familiar pero compleja, y es inabarcable. Algunos autores intentaron conseguir que la comunicación fuera abarcable y por lo tanto empezaron a crear los modelos de la comunicación.
1) LOS MODELOS BÁSICOS DE LA COMUNICACIÓN
Un modelo en general es una explicación teórica y simplificada de la realidad. Es un esquema que trata de explicar algo muy complejo que está en todas partes y que resulta inabarcable para toda mente humana. Estos modelos son una visión parcial del fenómeno de la comunicación y éstos siempre los crea un sujeto desde su punto de vista. Por lo tanto, a veces se contradicen. Al ser una creación humana, también son imperfectos, ya que pueden tener fallos. Los modelos no son teorías de la comunicación. El concepto modelo es algo mucho más concreto que el concepto teoría. A partir de un modelo se pueden formular teorías. Éstas serán algo mucho más amplio que un modelo. Un modelo se compone de elementos que son todo aquello que quien elabora el modelo considera imprescindible para que haya comunicación. Además, un modelo ordena estos elementos de una determinada manera.
EL MODELO DE LASWELL
Harold D. Lasswell (1902-1978) es un autor estadounidense del siglo XX. Trabaja durante el periodo de entreguerras (en torno a los años 40). Hace estudios durante la guerra primera, la segunda guerra primera y la finalización de ésta. Procede del ámbito de la ciencia política(Politología: estudia la política, no la ejerce) y asentó las bases de la teoría de la comunicación. Además ayudó a crear los fundamentos de la comunicación como titulación. Se dedica a la investigación, estudio de la comunicación desde la universidad.
Laswell se interesó por el uso de la propaganda en tiempos de guerra. Trabajó con la propaganda con una finalidad ideológica que se orienta al enemigo y a los determinados sujetos que forman parte de un régimen. Lasswell se centra en la propaganda como un método eficaz para influir en la gente. Durante la segunda guerra mundial, la propaganda tuvo especialmente un efecto brutal en el público. Lasswell es autor de numerosos libros y artículos, y es considerado uno de los ''padres fundadores'' de la ciencia de la comunicación, junto a Lazarsfeld, Lewin y Hovland. El ámbito de estudio y el criterio de uso de Lasswell es la propaganda. Esta propaganda se difunde de forma masiva gracias a los medios de comunicación, como el cine y la radio. Este interés por la propaganda política y bélica queda reflejado en buena medida en su modelo de comunicación, conocido como la ''fórmula'' o el ''paradigma'' de Lasswell. Su modelo fue publicado en 1948 en un artículo científico llamado Estructura y función de la comunicación en la sociedad.
EXPLICACIÓN DEL MODELO
Lasswell no representa gráficamente su modelo, sino que lo enuncia verbalmente. Sin embargo, otros autores posteriores llevaron a cabo la siguiente representación lineal:
[pic 1]
Laswell dice que respondiendo a esta pregunta se puede saber qué es la comunicación y por que elementos está formada. De esta pregunta con 5 partes se derivan 5 elementos. Estos elementos se ordenan de forma lineal. Se presupone que el que inicia el proceso tiene una intención persuasiva (provocar un cambio de pensamiento o de comportamiento).
El QUIÉN inicia el proceso y se expresa con un mensaje, que lanza a través de un medio que puede ser un medio natural o un elemento técnico. En el caso de la propaganda es el totalitarismo, el líder. En el origen de este mensaje propagandístico el que lo emite será quien lo controle. Es el elemento dominante, el fuerte.
El DICE QUÉ hace referencia al mensaje que se produce en el proceso comunicativo. Es un mensaje que tiene un contenido ideológico muy marcado. Tiene naturaleza materia, porque es la materialización de un conocimiento, una idea. Este mensaje es recibido e interpretado por un receptor, la comunicación siempre se dirige de un sujeto a otro.
El CANAL es el soporte físico que hace posible la transmisión del mensaje y Laswell lo denominará medio o soporte. Este canal debe ser materia puesto que transmite el mensaje que tiene naturaleza material. Existen diferentes clases de este soporte físico: la radio, el cine, las imágenes…
El A QUIÉN es el receptor del mensaje. Laswell considera que no es un sujeto aislado, sino que lo denomina la masa. Está formada por millones de individuos que son fácilmente manipulables porque viven en un período bélico en el que sis libertades se han visto reducidas y se crea un miedo que impide que las personas piensen y desarrollen su carácter crítico. Es un elemento que queda controlado por el comunicador, es débil, no tiene iniciativa, sufre las consecuencias de la comunicación.
El EFECTO es el cambio que se produce siempre sobre el A QUIÉN. Es el elemento más importante del proceso comunicativo ya que va a ser la finalidad del mensaje. El cambio (efecto) se produce en las masas que escuchan el mensaje. Éste es la consecución de un cambio en el comportamiento o en el modo de pensar en la persona o personas a las que va dirigido el mensaje. Y esa concepción del proceso comunicativo implica que su finalidad va más allá de la transmisión de conocimientos, sentimientos o cualquier otra realidad interiorizada y expresada apresentativamente. En este modelo la comunicación es un instrumento para la persuasión.
Además de enunciar esta pregunta, va a vincular a cada uno de los elementos un tipo de análisis. Así se establecen cinco áreas de investigación. Esto abrirá el camino para acotar el fenómeno de la comunicación y hacerlo abarcable. De esta forma, nos podremos centrar únicamente a la hora de estudiar la comunicación.
QUIÉN=comunicador (Análisis de control)
DICE QUÉ=mensaje (Análisis de contenido) El contenido se puede analizar cuantitativamente (ej. Cuántas noticias del referéndum catalán hay) o cualitativamente (cuáles son las razones del referéndum). Lasswell habla del análisis de contenido como una técnica de investigación que busca conocer el contenido de los mensajes.
EN QUÉ CANAL=medio (Análisis de los medios) Existen medios de diferente naturaleza: la radio, la prensa, la televisión, etc.
A QUIÉN=receptor (Análisis de la audiencia). Hace referencia al conocimiento del receptor. En el caso de Laswell se trataba de una masa que consumía aquello que se le daba (el mensaje de un líder). Actualmente como mucho más críticos y tenemos libertad de consumir, es decir, han ido evolucionando las características del público. En la actualidad hay en el fondo un interés económico, por ello interesa conocer al publico. Nadie saca un producto mediático si no hay un estudio de mercado previo.
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