La Educación Media

MEDUCA

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA

DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TÉCNICA

DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

BACHILLERATO EN COMERCIO

PROGRAMA DE MECANOGRAFÍA

COMPUTARIZADA

DÉCIMO GRADO

JUSTIFICACIÓN

La Educación Media a través de sus nuevos Planes - de Estudio para los Bachilleratos' en Comercio contempla la asignatura mecanografía computarizada para el 10 grado; diseñados para afrontar el reto de formar un estudiante con los características acordes a los nuevos modelos de negocios y la autogestión empresarial como respuesta a la generación de nuevas fuentes de trabajo que contribuyan al desarrollo socioeconómico del país.

La Mecanografía Computarizada, procura foro los conocimientos, habilidades y destrezas res al desarrollo y aplicación de la tecnología actualidad. Además, propicia el desarrolla competencias básicas que requiere el estudiante adecuarse a las exigencias académicas y al me laboral.

DESCRIPCIÓN

El Programas de Mecanografía Computa

La asignatura Mecanografía Computarizada enfatiza el aprendizaje del teclado guía y f contempla el Área Comercial que se imparte en el adecuado de una computadora para el digital décimo y decimoprimero grado de la Educación Media. Trabajos, infantes u otros escritos.

Estos programas promueven la adquisición de conceptos, destrezas, habilidades y actitudes para preparar a los alumnos y alumnas a proseguir estudios; pero también, para enfrentarse a la vida con algunas herramientas básicas.

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

l. Desarrollar, habilidades, destrezas y actitudes

Para comprender y participar en las actividades 3. Adquirir conocimientos en la constituí

Económicas en la búsqueda de mejores funcionamiento de una empresa comeré

Condiciones de vida para el hombre, la mujer y nuestro país.

Toda la sociedad. '

2. Propiciar experiencias exploratorias para orientar a los alumnos y alumnas en la selección de sus futuros estudios superiores.

OBJETIVOS DE GRADO

1. Aplicar las normas y reglamentos establecidos en 4. Valorar la importancia del trabajo mecanos

El laboratorio de mecanografía computarizada. Para la presentación nítida de documento

Proyectos, informes y otros escritos.

2. Distinguir las partes, funciones y utilidades de

Una computadora.

3. Aplicar las técnicas mecanográficas para la dignación de documentos diversos en una computadora.

|OBJETIVOS ESPECÍFICOS | |CONTENIDOS |

|1. Aplicar el reglamento y las normas disciplinarias |1. Reglamento, disciplinas y normas de comportamiento |

|correspondientes al Laboratorio de Mecanografía |para el uso del Laboratorio de Mecanografía |

|Computarizada. |Computarizada |

|. |- Reglamento disciplinario |

| |- Normas de comportamiento. |

|2. Analizar la importancia, evolución, terminología y |2. Introducción a la Mecanografía Computarizada |

|Tendencia de la 1Vlecañografia Computarizada. |- Importancia |

| |- Evolución Histórica |

| |- Tendencias |

|3. Practicar la posición correcta del cuerpo al escribir |3. Posición correcta para la escritura frente a la

|

|En la computadora. |Computadora. |

|4. Identificar las partes principales y funciones de la |4. Introducción a la Computadora |

|Computadora. |- Partes y funciones de la computadora |

| |- Monitor |

| |- PU |

| |- Teclado |

| |- Mouse |

| |- Impresora |

| |- Otros |

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