La infancia en la época revolucionaria

ESCUELA  NORMAL  PREESCOLAR

“ADOLFO  VIGURI  VIGURI”

CLAVE:12DNL0005E[pic 1]

CURSO:

PSICOLOGIA DEL DESARROLLO INFANTIL.

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

ZITLALLI D. DIRCIO JIMENEZ.

ANA DELLY ESPINOBARROS ROJAS.

YURITZI PAOLA RIVERA MORALES.

ZULEYMA RODRIGUEZ MUÑIZ.

CARLOS AUGUSTO SANCHEZ MORA.

1er  SEMESTRE.

COORDINADOR:

JOSE MANUEL LEYVA CASTRO.

CHILPANCINGO,  GRO

La infancia en la época revolucionaria

Introducción:

En este ensayo abordaremos el tema de cómo era la infancia y como eran tratados los niños y niñas en épocas pasadas, en este caso les daremos una explicación breve  de como trataban a los niños  en  la revolución, veremos el papel que tomaban los niños en cuanto a esta época y si ellos contaban con derecho que los defendieran o que actividades eran las que tenían que hacer y si eran aptas para ellos, otro punto muy importante que tomaremos en este tema es de cómo son sus roles de los niños a determinada edad, que actividades tomaban los niños y que actividad las niñas dependiendo de los años que tuviera.

Desarrollo: 

En esta época los niños también apoyaron la revolución, ellos estaban en tropas y su papel era de espías, soldados y arrieros.[pic 2]

Así mismo los niños iban a las guerras y no había ni organismos internacionales o protocolos comunitarios que pudieran evitarlo, y era porque no existían dichos organismos ya que el mundo no se había peleado lo suficiente como para crearlos y es que la infancia de  hace 105 años no se parece en nada a la que existe hoy en día, las imágenes que existen

de aquellos niños pasando por aquellas guerras dicen todo acerca de cómo era entendida la infancia en aquella época.

Además la revolución mexicana llego a irrumpir la vida cotidiana de aquellos infantes, los privaron de lo que era su infancia, para aquellos

Campesinos que participaban en la revolución era ya algo natural el llevar a toda la familia y que cada integrante tomara un papel determinado, las niñas participaban en las labores domésticas y los niños se unían a las tareas agrícolas.

En la revolución que fue en 1910 a un niño de 12 años ya lo consideraban como un joven. Con la edad se determinaban los roles que los infantes debían tomar, un bebe era cuidado por su mama cargándolo en su reboso hasta los tres años aproximadamente, a partir de los cinco años los niños ya cumplían con tareas sencillas como cuidar animales, acarrear agua o llevarles comida a los revolucionarios. Cuando ya tenían entre siete y nueve años los niños se enlistaban a las bandas de guerra y seguían con el cuidado de los animales, mientras que las niñas ayudaban en las labores domésticas y preparaban comidas. Desde los 10 años los revolucionarios asignaban labores de guerra y entrenamiento militar, los niños ya podían portar un rifle y algunos ya eran enviados a combates. La muerte en los niños era más por enfermedades que por decesos en combates, las enfermedades eran algo muy común.

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