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Las prácticas sociales


Enviado por   •  12 de Abril de 2015  •  Apuntes  •  349 Palabras (2 Páginas)  •  180 Visitas

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Las prácticas sociales como su nombre lo dice es la puesta en secuencia del lenguaje (de la comunicación entre personas) dentro de una sociedad.

Hay distintas formas de comunicación, al emplear la palabra comunicación se hace referencia a la práctica social del lenguaje.

Hablar de una persona a otra, implica contar una experiencia propia, un comentario sobre algo que vivieron, una explicación, justificación, interpretación, tantos temas que se pueden abordar desde que los involucre a ellos mismos como hablar de otras personas, de algo acontecido, del futuro, decisiones, sentimientos, pensamientos, etc. Al comunicarse una persona con otras dos o más incluyendo una multitud de menos de cincuenta personas. Que estos casos se dan en un aula, una conferencia, pero trataré el tema del aula en la que el docente transmite conocimientos.

El docente por medio de un vocabulario apropiado y entendible para sus alumnos que son, de menor edad, con menos experiencia y por tanto con menos vocabulario. El docente tiene que limitar su vocabulario y utilizar solo las palabras más comunes. Se logra una buena comunicación del docente al obtener un producto de sus alumnos en el que al evaluarlo se dé cuenta de que entendieron bien el tema. Ésta sería una forma de lograr la práctica social del lenguaje, al ser el docente quien transmite un nuevo aprendizaje inicialmente de las palabras para que los alumnos logren desarrollar su propio lenguaje, pero no se requiere esencialmente de enseñar español, sino al abordar distintos temas incluso matemáticas se aprenden día a día un nuevo léxico, distintas formas de utilizarlo, etc. En la escuela se podría decir que es donde más se practica el lenguaje ya que se aprende, emplea, modifica y otros usos tan variados que se pueden dar. Pero de igual forma la lengua materna que es la que se aprende en la casa, es donde el niño adquiere el mayor vocabulario dentro de su contexto (su sociedad), en la escuela se amplia y mejora. La guía, el enseñante, del lenguaje es el docente y debe tomar en cuenta que todos los alumnos vienen con su vocabulario diferente.

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