- Utilizar dos datos de identificación antes de la realización de procesos críticos.[pic 1][pic 2]
- Nombre completo del paciente • Fecha de nacimiento
- Si el paciente es menor de edad o bien si es mayor de edad pero no se encuentra en condición de proporcionar sus datos se recurre a un interrogatorio indirecto como es: preguntar a un familiar o persona legalmente responsable.
| - Implementar el proceso Escuchar-Escribir-Leer y Confirmar cuando se dan órdenes de manera verbal o telefónica.[pic 3]
- Verificar que la información haya sido entendida por quien la recibe.
- La comunicación con el personal de la salud debe ser siempre respaldada por escrito en la historia clínica.
| Etiquetar, separar y resguardar los electrolitos concentrados, coagulantes, etc.[pic 4] Implementar la doble verificación durante la preparación y durante la administración de los medicamentos de alto riesgo.
9 correctos: Paciente, medicamento, dosis, vía de administración, fecha de caducidad, horarios, frecuencia, dilución, tiempo y velocidad correcto(s). |
- Prevenir errores que involucren procedimientos en el sitio anatómico, procedimiento o paciente incorrecto.[pic 5]
- Realizar un adecuado proceso de revisión de antecedentes del paciente y una adecuada valoración terapéutica que permita determinar el tratamiento correcto a realizar según las condiciones de salud del paciente.
| - Reducir el riesgo de infecciones asociadas con la atención estomatológica a través de un programa integral de higiene de manos.[pic 6]
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- Evaluar y mitigar el riesgo de caídas en todos los pacientes.[pic 7]
- Mantener al paciente incorporado en el sillón dental unos minutos antes de levantarlo para evitar que sufra mareo
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