Mis creencias sobre la enseñanza en Educación Infantil

Actividades[pic 1]

Trabajo: Mis creencias sobre la enseñanza en Educación Infantil

Tras la lectura del tema reflexiona sobre cuáles son tus creencias, en la actualidad, sobre la docencia y la labor del docente, y haz una lista con ellas. Posteriormente, recoge las creencias que tienen sobre la enseñanza dos o tres personas de tu entorno que no estudien o trabajen en el ámbito de la educación. Finalmente, escribe una breve reflexión en la que valores los distintos puntos de vista.  

Metodología: para realizar adecuadamente la actividad se recomienda emplear las mismas variables en todos los sujetos, es decir, tratar los mismos temas o realizar las mismas preguntas, tanto para los entrevistados como para nosotros mismos.

Objetivos: A través de esta actividad podrás:

1. Reforzar los contenidos trabajados en el tema.
2. Reflexionar acerca de tus propias creencias referidas a la enseñanza.
3. Manejar una nueva técnica de recogida de información, como es la entrevista.
4. Valorar la apreciación social de la docencia y la labor docente.

Extensión máxima del trabajo: 2 páginas (1 folio), listados y reflexión incluidos.

MIS CREENCIAS SOBRE LA DOCENCIA Y LA LABOR DEL DOCENTE:

1. El docente ha de conocer y respectar a sus alumnos. Entenderlos como tal, cada uno con sus particularidades y necesidades. Y a partir de aquí proporcionarles una respuesta ajustada a sus necesidades.
2. El docente ha de servir de guía en el proceso de enseñanza- aprendizaje.  Es decir, actuar como facilitador de los aprendizajes. Y no como mero transmisor de conocimientos.
3. El docente debe motivar a los estudiantes, para que tomen el gusto al proceso, para que sea hagan responsables del mismo y construyan sus aprendizajes significativos.
4. El docente no solo ha de transmitir conocimientos, ha de enseñar a los niños y niñas a cuestionar esos conocimientos. Es decir, aprender a aprender.
5. La docencia tiene que basarse en una metodología activa y participativa. Potenciando así, el protagonismo de los alumnos, mediante la participación directa.
6. En la docencia la relación con las familias es fundamental. Ya que todo el entorno del niño, forma parte de su proceso de enseñanza aprendizaje. Es decir, tanto el docente como los familiares son un equipo.
7. El docente tiene que tener expectativas positivas de sus alumnos. Respetando las características de cada uno. Y ofrecerles un aprendizaje individualizado.
8. La evaluación es la base de la enseñanza. Ya que nos sirve como instrumento para mejorar o modificar las tareas que llevamos a cabo cada día.
9. En la docencia, es muy importante la formación permanente del profesorado. Es decir, no estancarlos en lo que sabemos. Si no, reciclarnos continuamente, es la única recepta para conseguir una educación de calidad. Nuestra actitud y aptitud.  
10. Ser docente y la docencia en si es una vocación. Por la cual cosa, debemos llevarla a cabo con amor, respecto, entusiasmo y dedicación.

...