Modulo 1 RIEB

DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º Y 4º GRADOS

Modulo 1

Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica

PRFR. JESUS VIVANCO

DICIEMBRE 2011

Hoy en día nuestra sociedad esta mediada por la concepción abstracta que se tiene sobre la realidad en la que se vive, si bien es cierto que en la sociedad contemporánea se presentan cualquier cantidad de irregularidades, es de total viabilidad que sean los valores los que regulen esta actitud proporcional a la capacidad de respuesta positiva que los individuos tengan con su contexto real.

Y no los individuos entendidos como entes sociales solo admisibles para formar parte de una sociedad, no, si no individuos entendidos como seres íntimamente ligados al desarrollo completo y pleno de la sociedad civil y social en la que se auto regulan y desarrollan.

Y precisamente esa interacción accion-reaccion social es lo que preocupa al mundo actual, la forma en que la sociedad reacciona ante situaciones diversas son las que dan viabilidad a las normas sociales, entendidas pues, como una forma de estabilizar el entorno social que, en gran medida, marcan el actuar diario de las personas.

Es un acto verdaderamente irracional que la sociedad demande el formalismo de las reglas y normas sociales ligados a los problemas con los cuales se enfrenta esta sociedad contemporánea, como parte de un mundo cambiante y globalizado, estamos a la “expectativa” de ser competentes y capaces de reaccionar concretamente a situaciones que afecten y se relacionen a nuestro entorno.

Es aquí cuando las ciencias sociales, entendidas como algo exacto y concretamente comprobable, capaces de remediar problemas sociales, se ponen a prueba intentando ser estas las capaces de influir en el correcto funcionamiento del contexto en donde se desarrolle cualquier actividad social.

Me dispondré, entonces, a citar al menos un ejemplo en donde la Ciencia Social es la que autor regula y previene el actuar del sentido humano, sentido humano que es difícil y complejo de entender, lo cual explicare mas adelante, mientras tanto me enfocare a citar ciertos aspectos en donde es la Ciencia con su exactitud y homogeneidad que da respuesta a los problemas sociales que pudo, puede, y podrán haber en nuestro actuar diario.

Primeramente esta la tan mencionada pandemia que vino a afectar drásticamente el desarrollo de nuestro país, que si bien (en mi opinión) creo que fue un acto desesperado por enfrenar y distraer a la sociedad del problema económico y armado que vivía el país, en cierta manera la capacidad de respuesta que tuvo la acción social fue de suma importancia para “cubrir” a la sociedad en general, pero…. Cual fue el acto que marco diferencia? Fue simple y sencillamente el hecho de la oportuna acción preventiva que (comandados por el ejecutivo federal) realizaron a comunidades, pueblos, estados, municipios, y todos aquellos actores influyentes en la salud social (médicos, enfermeras,) en incluso los medios masivos de comunicación (tv, internet, radio, periódico); dicha acción preventiva se veía conformada por un incansable acto de tranquilizar a la sociedad civil por medio de información adecuada correspondiente al tratamiento único y oportuno de cuidado de esta pandemia, cabe destacar la oportuna acción de salud que tienen las instituciones en la actualidad para asegurar la eliminación de dicha pandemia por medio de vacunas, en si la solución es el correcto engranaje de las principales autoridades con la comunidad social para así mediar el problema mediante soluciones preventivas.

Soluciones existen muchas, propuestas de acción también, pero planes reales y convenientes al desarrollo de la sociedad pocos, en un ambiente de cambio constante en el cual estamos inmersos la capacidad de respuesta que tengamos para enfrentar los problemas que se nos presenten es vital para atacar en gran medida el conflicto que se presente, es por eso la necesidad impetuosa de estar preparados intelectual y socialmente ante todas las situaciones diversas que se nos presenten

He aquí el punto clave del engrandecimiento social e intelectual que pudiera tener la sociedad, y es precisamente la labor que desempeñamos como docentes la que (en teoría) debiera procurar satisfacer esa necesidad, pero como enseñar algo

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