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Nueva modalidad en la educación: comparación entre plataformas virtuales en la enseñanza-aprendizaje


Enviado por   •  13 de Enero de 2022  •  Ensayo  •  1.403 Palabras (6 Páginas)  •  82 Visitas

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Nueva modalidad en la educación: comparación entre plataformas virtuales en la enseñanza-aprendizaje

La tecnología hizo posible las grandes poblaciones; ahora las grandes poblaciones hacen que la tecnología sea indispensable.

José Krutch

 

Internet, la red de redes, se ha convertido en una parte importante de nuestra sociedad. Diariamente, esto es parte de nuestra comunicación y rutina. Además, en momentos como la cuarentena por el COVID-19, esta herramienta nos permite seguir moviéndonos, pero es una herramienta virtual. Existen plataformas, aplicaciones o sitios web que se adaptan tanto a las necesidades de entretenimiento como de aprendizaje. Sin embargo, existen millones de tales plataformas o aplicaciones. ¿Cuál es la aplicación, plataforma o sitio web más eficaz para la enseñanza y el aprendizaje? Para ello, hemos seleccionado cinco aplicaciones por sus diversas funciones y características. Algunos de ellos no están diseñados para enseñar y aprender, pero, sin embargo, tienen usos útiles en la enseñanza y el aprendizaje. Para compararlos, optamos por hacerlo por propósito: para reuniones o cursos en línea, y para compartir y escribir documentos.

 

En primera instancia, analizaremos las plataformas para reuniones en línea. Estas aplicaciones sirven principalmente para la socialización de los trabajos, las lecturas y/o para resolver dudas o preguntas. Debido a que no todas las plataformas cuentan con esta opción hemos escogido dos de las más conocidas. Zoom es una plataforma de comunicación en línea, según su página principal “Nuestra plataforma de comunicaciones unificadas centrada en la tecnología de vídeo innovadora, fiable y sencilla ofrece reuniones con vídeo, voz, seminarios web y chat en ordenadores, teléfonos, dispositivos móviles y sistemas de salas de conferencias” (2020). Esta plataforma no fue planteada con un fin educativo, sino, más bien, comunicativo, pues se construye para reuniones de empresas. Sin embargo, al ser de uso gratuito, fácil acceso, uso intuitivo, creación de salas o grupos dentro de la sesión, pizarra dentro de la plataforma, compartir pantalla, entre otras características ha sido utilizado por varias instituciones educativas. Aunque tiene muchos usos favorables, su uso es limitado, ya que existe un límite de tiempo de 40 minutos interrumpiendo la experiencia. La segunda opción es Discord, como se define en su página web “Discord is the easiest way to communicate over voice, video, and text. Chat, hang out, and stay close with your friends and communities” (2020). Es decir que es una manera de comunicarse por la web como Zoom. A pesar de ser creada para los “gamers” como un medio de comunicación mientras juegan, se ha convertido en una plataforma popular de comunicación por sus diversas ventajas. Esta aplicación es popular entre los niños, jóvenes, adolescentes y algunos adultos. Discord cuenta con servidores los cuales son grupos que el usuario puede crear para poder comunicarse con otros usuarios. Estos servidores pueden ser públicos o privados, pueden compartir documentos, videos o enlaces, cuenta con un chat, un canal de voz y video, no tiene límite de tiempo para las reuniones en línea, puede compartir pantalla, entre otros usos. Además, cuenta con servidores públicos sobre educación, ciencia o entretenimiento que los estudiantes pueden utilizar. Ambas plataformas sirven con el fin educativo de socializar y tiene características en común como compartir pantalla, la cuestión recae en sus diferencias. Mientras que Zoom es de uso intuitivo, está pensado para reuniones de empresas y tiene límite de tiempo, Discord es más complicado de manejar, está pensado en una interacción entre jóvenes (por eso es popular entre los niños, jóvenes, adolescentes) y no tiene límite de tiempo. Si el docente no tiene un conocimiento básico sobre las plataformas web, no puede o desea adaptarse a las nuevas generaciones y se le complica el uso de este tipo de plataformas la mejor opción es Zoom, pero si quiere o puede adaptarse a las necesidades e intereses de sus estudiantes, buscar alternativas más funcionales y aprender más sobre las plataformas web la opción más fiable es Discord.

El segundo punto a detallar es sobre compartir material. Existen muchas plataformas y aplicaciones para compartir material, pero una de las más fáciles de usar y más conocida es el blog. Blog es un término inglés aceptado por la RAE (2019) que lo define como “Sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo comentados por los lectores”. Es decir que es una plataforma, página o sitio web público de actualización continua, constante y de uno o varios autores donde los lectores pueden participar con sus comentarios. Además, son de fácil acceso y de uso intuitivo que permite usar varias herramientas y opciones según lo que el blogger desea. Como afirma EDUTEKA (2009) “Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs. Algunos de los más populares incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xanga y Edublogs”. En este trabajo detallaremos dos blogs. El primero es Blogger. Este pertenece a las aplicaciones de Google por lo que es completamente gratis y de fácil acceso (solo con Gmail). Para el uso educativo este blog puede compartir documentos, enlaces, videos, imágenes y escritos directos desde el blog. Además, cuenta con opciones de seguridad por lo que se puede hacer público o privado con el uso del blog colectivo donde solo las personas agregadas pueden usar el blog. El segundo blog se llama Devianart. Esta plataforma cuenta con una versión Premium, sin embargo, esto no impide el uso del mismo, pues no existen limitaciones en su versión gratuita. Este tipo de aplicación permite publicar textos, subir archivos, imágenes o documentos, compartir enlaces y crear grupos donde puede compartir sus escritos. La diferencia fundamental entre estas aplicaciones es que Blogger tiene un diseño más simple, es de uso intuitivo, puede estar en cualquier idioma y puede compartir videos. En cambio, Deviantart tiene un diseño más complejo, se tiene que apreder a manejarlo, tiene un solo idioma (inglés), no puede compartir videos y puede crear diferentes grupos donde compartir sus textos o documentos.

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