Orientacion Educativa
Enviado por stefany2812 • 6 de Julio de 2014 • 377 Palabras (2 Páginas) • 289 Visitas
Informe Psicológico
I.
DATOS GENERALES
Apellidos
Chapa Espinoza
Nombres
Edgardo Miguel
F. Nacimiento
02/09/1997
Edad
15 años
Sexo
Masculino
Institución educativa
IE Gran Mariscal de Luzuriaga
Instrucción
Secundaria
Año y Sección
5to A
Distrito de residencia
Los Olivos
Fechas de Evaluación
03 de Julio 2013
Evaluador
Williams Ernesto Gonzales S.
II.
MOTIVO DE CONSULTA
Práctica de Inventario de Orientación Vocacional
III.
OBSERVACIÓN GENERAL
El evaluado es de test morena, ojos redondos, cabello corto, lacio color negro, cararedonda y pequeña, mide aproximadamente 1.55; de contextura delgada; vestíauniforme de la institución educativa que corresponde a una camisa blanca, chompaazulina, pantalón azul y zapatos negros. Todas las prendas antes mencionadasmostraban un aspecto adecuado y un cuidado especial en su aseo personal. Elambiente es ventilado e iluminado, sin ruidos distractores lo que permitió contarcon un ambiente adecuado para la realización de la entrevista y los test seleccionados. El evaluado mostro interés desde el inicio de la resolución de laspreguntas de los Test, estableciendo un correcto rapport con el evaluador desde elinicio, así mismo se observa a partir del tercer Test indicadores de cansancio yagotamiento sin embargotrato de mantener su atención y concentración hastafinalizar la batería de Test de orientación vocacional, logrando cumplir los Test enuna sola sesión en un tiempo aproximado de 1:35 min.
IV.
PRUEBAS APLICADAS
ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS, DE WECHSLER (WAIS III)
CUESTIONARIO CARACTEROLÓGICO DE GASTON BERGER. (Personalidad)
CUESTIONARIO DE INTERESES OCUPACIONALES
CUESTIONARIO DE APTITUDES VOCACIONALES
INVENTARIO DE INTERESES VOCACIONALES Y OCUPACIONALES, CASM
–
83
INVENTARIO DE HABITOS DE ESTUDIO CASM
–
85
V.
RESULTADOS GENERALES
INTELIGENCIA:
A través de la evaluación en el área de inteligencia se obtuvo un CI109 correspondiente a la categoría Promedio, destacando en el escala verbalcorrespondiente a la formación de conceptos, buena comprensión verbal y habilidadpara conceptualizar, sin embargo muestra dificultad para la destreza viso motoras,observándose distracción y lentitud mostrando limitado interés en las escalaejecutiva.
PERSONALIDAD:
El Evaluado respecto a su personalidad obtuvo la formulacaracterológica de EAS (Pasional) por
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