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Orientacion Educativa


Enviado por   •  6 de Julio de 2014  •  377 Palabras (2 Páginas)  •  289 Visitas

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Informe Psicológico

I.

DATOS GENERALES

Apellidos

Chapa Espinoza

Nombres

Edgardo Miguel

F. Nacimiento

02/09/1997

Edad

15 años

Sexo

Masculino

Institución educativa

IE Gran Mariscal de Luzuriaga

Instrucción

Secundaria

Año y Sección

5to A

Distrito de residencia

Los Olivos

Fechas de Evaluación

03 de Julio 2013

Evaluador

Williams Ernesto Gonzales S.

II.

MOTIVO DE CONSULTA

Práctica de Inventario de Orientación Vocacional

III.

OBSERVACIÓN GENERAL

El evaluado es de test morena, ojos redondos, cabello corto, lacio color negro, cararedonda y pequeña, mide aproximadamente 1.55; de contextura delgada; vestíauniforme de la institución educativa que corresponde a una camisa blanca, chompaazulina, pantalón azul y zapatos negros. Todas las prendas antes mencionadasmostraban un aspecto adecuado y un cuidado especial en su aseo personal. Elambiente es ventilado e iluminado, sin ruidos distractores lo que permitió contarcon un ambiente adecuado para la realización de la entrevista y los test seleccionados. El evaluado mostro interés desde el inicio de la resolución de laspreguntas de los Test, estableciendo un correcto rapport con el evaluador desde elinicio, así mismo se observa a partir del tercer Test indicadores de cansancio yagotamiento sin embargotrato de mantener su atención y concentración hastafinalizar la batería de Test de orientación vocacional, logrando cumplir los Test enuna sola sesión en un tiempo aproximado de 1:35 min.

IV.

PRUEBAS APLICADAS

ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS, DE WECHSLER (WAIS III)

CUESTIONARIO CARACTEROLÓGICO DE GASTON BERGER. (Personalidad)

CUESTIONARIO DE INTERESES OCUPACIONALES

CUESTIONARIO DE APTITUDES VOCACIONALES

INVENTARIO DE INTERESES VOCACIONALES Y OCUPACIONALES, CASM

83

INVENTARIO DE HABITOS DE ESTUDIO CASM

85

V.

RESULTADOS GENERALES

INTELIGENCIA:

A través de la evaluación en el área de inteligencia se obtuvo un CI109 correspondiente a la categoría Promedio, destacando en el escala verbalcorrespondiente a la formación de conceptos, buena comprensión verbal y habilidadpara conceptualizar, sin embargo muestra dificultad para la destreza viso motoras,observándose distracción y lentitud mostrando limitado interés en las escalaejecutiva.

PERSONALIDAD:

El Evaluado respecto a su personalidad obtuvo la formulacaracterológica de EAS (Pasional) por

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