Orientacion Educativa

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PARA BACHILLERATO

OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES

 Fomentar la formación universitaria.  Orientación para que los estudiantes continúen los estudios universitarios.  habilidad para que los alumnos inicien un reto y sean capaces de continuar aprendiendo.

 Que el alumno sea consciente de lo que sabe y es necesario aprender.

 Gestionar el tiempo y la información que necesite.

 Conversaciones entre maestros, alumnos y padres de familia sobre la importancia de la formación universitaria.

 Que el alumno sea cada vez más eficaz y autónoma de acuerdo a los propios objetivos y necesidades.

 Contacto del alumnado con la universidad, se puede programar una excursión a los diferentes campos universitarios.

 Que los alumnos realicen su elección con realismo, en base a su auto-conocimiento en aptitudes, hábito y rendimiento, con buena información de ambas ofertas.

 Reflexionar sobre la alternativa de ir o no a la universidad.

 Informar de todos los conocimientos que se obtienen en el mundo universitario.

OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES

 Que el alumno controle la ansiedad que una prueba de actitud genera en él.  Qué factores obstaculizan en la aplicación de una prueba de aptitud para ingresar a la universidad.  Hacer dramatizaciones en las cuales se ponga en evidencia los efectos nocivos de sentir ansiedad o pánico.

 Cuidado que se debe tener, el día para aplicar la prueba de actitud.

 Realización con los maestros, en ayudar al alumno a realizar un análisis de las fortalezas y debilidades en las diferentes asignaturas.

 Reforzar aquellas asignaturas en que los alumnos tengan debilidades.

 Información relacionada con la puntuación requerida en el examen de admisión.

 Ramas relacionadas con la elección de la carrera.

 Conversaciones sobre la importancia del sueño y el reposo, antes de realizar el examen de admisión.

 Actividades encaminadas a orientar al alumno a que es capaz de aplicar y aprobar la prueba de aptitud.

 Conocimientos de otras universidades como lo es la privada.

OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES

 Orientar al alumno en la toma de decisión sobre qué carrera estudiar.  Ramas de conocimiento a las cuales puedes seleccionar en las distintas carreras.  Tener información de todas las diferentes carreras universitarias.

 Elaborar una lista de las asignaturas vistas y relacionadas con la carrera a elegir.

 Conocer los estudios universitarios y su concordancia con la carrera de bachillerato.

 Sensibilizar al alumnado toda la preparación recibida que obtuvo en su bachillerato.

 Poner en práctica lo aprendido en la carrera que elegirá.

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