PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO COSMOS Y PENSAMIENTOS
Enviado por vctnoe • 11 de Abril de 2018 • Práctica o problema • 1.226 Palabras (5 Páginas) • 704 Visitas
Dirección Departamental de Educación[pic 1][pic 2]
Dirección Distrital de Educación Pazña – Antequera
Provincia Poopó Avicaya – Bolivia
PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL
COSMOS Y PENSAMIENTOS
- DATOS REFERENCIALES.
MUNICIPIO : PAZÑA
DISTRITO EDUCATIVO : PAZÑA - ANTEQUERA
NÚCLEO O RED : DANTE ABELLI
UNIDAD EDUCATIVA : GUILLERMO GUTIÉRREZ VEA MURGUÍA
CAMPOS : COSMOS Y PENSAMIENTOS
ÁREAS : VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES
AÑO DE ESCOLARIDAD : 4º A 6º DE PRIMARIA
MAESTRO (A) : BEATRIZ GUZMÁN PEREZ
GESTIÓN EDUCATIVA : 2018
- OBJETIVO ANUAL.
FORTALECEMOS PRINCIPIOS Y VALORES DE CONVIVENCIA SOCIOS COMUNITARIOS A PARTIR DE LA INVESTIGACIÓN DE SITUACIONES COMUNICATIVAS Y SUS APLICACIONES EXPRESADAS ARTÍSTICAMENTE DESARROLLANDO PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN EN PROCESOS PRODUCTIVOS Y SOCIOCULTURALES PARA PROMOVER LA SEGURIDAD ALIMENTARIA.
- OBJETIVO PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.
CONSOLIDAR LOS HÁBITOS DE CONSUMO DE ALIMENTOS NUTRITIVOS Y REGIONALES EN LA COMUNIDAD CON DIFERENTES ACCIONES QUE PERMITAN CONOCER EL VALOR NUTRICIONAL DE LOS ALIMENTOS PARA TENER UNA VIDA SALUDABLE EN EQUILIBRIO CON LA MADRE TIERRA.
- TÍTULO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.
“CUERPO SANO – MENTE SANA CON UNA ALIMENTACIÓN NUTRITIVA PARA UNA VIDA SALUDABLE EN ARMONÍA CON LA MADRE TIERRA”
- CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL.
OBJETIVO HOLISTICO | ACTIVIDAD DEL PSP | CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS |
OBJETIVO PRIMER BIMESTRE Fortalecemos valores de responsabilidad analizando los hechos y las manifestaciones culturales propios y diversos de la región, mediante estrategias utilizando la tecnología de procesos de investigación, redacción y transformación del producto para promover las capacidades científicas, desarrollando en armonía y equilibrio con la Madre Tierra. | PRIMER BIMESTRE
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OBJETIVO SEGUNDO BIMESTRE Asumimos y desarrollamos la práctica de valores de reciprocidad, contribución y complementariedad con los ecosistemas, analizando mensajes de la diversidad sociocultural y artística del contexto, a través de prácticas de investigación y producción de textos escritos para contribuir al fortalecimiento y aplicación de la tecnología, mejorando las relaciones interpersonales en la escuela y comunidad | SEGUNDO BIMESTRE
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OBJETIVO HOLISTICO | ACTIVIDAD DEL PSP | CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS |
OBJETIVO TERCER BIMESTRE Fortalecemos valores de solidaridad, colaboración reciprocidad, y compromiso sociocomunitarios, mediante el análisis de las diversas relaciones económicas y procesos tecnológicos practicando tecnologías propias en las actividades productivas de la región para promover el fortalecimiento de las potencialidades y convivencia comunitaria de la región | TERCER BIMESTRE
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OBJETIVO CUARTO BIMESTRE Fortalecemos la igualdad de oportunidades, principios y valores en los procesos productivos y socioeconómicos de la comunidad a partir de los saberes y conocimientos tecnológicos relacionados con las producciones económicas, mediante la aplicación de técnicas de investigación en diferentes actividades, para contribuir a la práctica de valores en el desarrollo productivo comunitario sociocultural. | CUARTO BIMESTRE
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- QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL.
OBJETIVO HOLISTICO | ACTIVIDAD DEL PSP | CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS |
OBJETIVO PRIMER BIMESTRE Asumimos valores de reciprocidad y espiritualidad en nuestra cultura, mediante el análisis comparativo de los saberes y conocimientos propios y diversos, de las formas y producción, comunicación manifestaciones socioculturales para fortalecer el desarrollo de identidad cultural en la vida comunitaria. | PRIMER BIMESTRE
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OBJETIVO SEGUNDO BIMESTRE Fortalecemos los valores sociocomunitarios de respeto, responsabilidad y cuidado a partir de la producción de textos comunicativos a cerca de la creación para promover el desarrollo productivo protegiendo su salud como símbolo de vida. | SEGUNDO BIMESTRE
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OBJETIVO HOLISTICO | ACTIVIDAD DEL PSP | CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS |
OBJETIVO TERCER BIMESTRE Asumimos principios valores de responsabilidad, complementariedad estudiando la seguridad alimentaria y las formas de producción mediante actividades socio comunitarias para promover en la producción sustentable que permita una convivencia armónica y vida saludable con la Madre Tierra. | TERCER BIMESTRE
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OBJETIVO CUARTO BIMESTRE Fortalecemos valores de responsabilidad sobre la seguridad alimentaria, a través de los procesos productivos de cada región, aplicando actividades de investigación y análisis de las formas de producción, procesamiento de alimentos para promover una vida saludable, armónica en equilibrio con la Madre Tierra.
| CUARTO BIMESTRE
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- SEXTO AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA VOCACIONAL.
OBJETIVO HOLISTICO | ACTIVIDAD DEL PSP | CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS |
OBJETIVO PRIMER BIMESTRE Fortalecemos los valores espirituales y religiosos, mediante el análisis de nuestra cultura a través de la práctica del diálogo con la naturaleza para generar la interrelación sociocultural en el vivir bien de la comunidad. | PRIMER BIMESTRE
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OBJETIVO SEGUNDO BIMESTRE Desarrollamos y promovemos la valoración de las espiritualidades y religiosidades de los pueblos indígenas originarios a partir del reconocimiento y el diálogo en comunidad para fortalecer la seguridad alimentaria y el vivir bien. | SEGUNDO BIMESTRE
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OBJETIVO HOLISTICO | ACTIVIDAD DEL PSP | CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS |
OBJETIVO TERCER BIMESTRE Fortalecemos los valores espirituales y religiosos mediante el análisis de nuestra cultura a través del diálogo con la naturaleza para generar la interrelación sociocultural en el vivir armónicamente bien con la comunidad. . | TERCER BIMESTRE
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OBJETIVO CUARTO BIMESTRE Desarrollamos principios éticos morales y valores de transparencia, estudiando el desarrollo de la ciencia, tecnología y artes del Estado Plurinacional en el contexto del Abya Yala a través de la investigación y experimentación en fuentes primarias y sus interpretaciones, para generar una conciencia crítica en la transformación de los recursos de la naturaleza.
| CUARTO BIMESTRE
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