PROCESO GRUPAL. ENFOQUE DE SU DESARROLLO
Enviado por almaberenice • 4 de Abril de 2013 • 4.576 Palabras (19 Páginas) • 2.058 Visitas
INDICE
INTRODUCCION ------------------------------------------------------------------------------- 1
PROCESO GRUPAL. ENFOQUE DE SU DESARROLLO --------------------------3
Reconceptualización ---------------------------------------------------------------------------3
Momento de la iniciación --------------------------------------------------------------------4
Momento del desarrollo-------------------------------------------------------------------------6
Momento del cierre ------------------------------------------------------------------------------7
ENFOQUE DIALÉCTICO DE LOS GRUPOS --------------------------------------------8
La teoría de Jean Paúl Sartén --------------------------------------------------------------8
La dialéctica en los grupos de aprendizaje------------------------------------------------9
El papel del conflicto en lo grupal ----------------------------------------------------------10
RECORRIDOS DIDACTICOS EN LA EDUCACION INICIAL.---------------------11
Nuestra realidad social hoy -----------------------------------------------------------------11
El docente frente a la realidad --------------------------------------------------------------11
La diversidad en el ámbito educativo -----------------------------------------------------12
BIBLIOGRAFIA. -------------------------------------------------------------------------------14
INTRODUCCION:
Este trabajo que a continuación se presenta tratará acerca de la vida de los grupos, de su historia de su evolución y desarrollo, de su movimiento y forma de trabajo organización y conflictos dentro del mismo.
Consideraremos en la lectura tres las tres etapas principales de las que se complementa en grupo como son:
Iniciación
Desarrollo
Cierre
Existen diferentes tipos de grupos a los que es ser humano se enfrenta a lo largo de su existencia, como la familia, la escuela, la iglesia, los deportes, el trabajo, etc.
Al inicio de la formación de cada grupo el ser humano se enfrenta a nuevos y mayores retos experiencias nuevas por vivir, cuando el ser humano ingresa a un grupo nuevo esta expuesto a una serie de cambios nuevos y miedos a vencer al momento de la llegada puede enfrentarse a la discriminación, el rechazo, el favoritismo, la ignorancia entre otros.
A lo largo del tiempo o durante el transcurso de este el grupo va teniendo una serie de cambios y modificaciones positivas y negativas que se acompañan por diversos sucesos como inconformidades, organizaciones, participaciones,
Dado todo este procesó por el que atraviesa el grupo se llega al momento final llamado momento del cierre este se puede dar por diversas circunstancias es cuando el grupo de be separase y tomar cada uno de los miembros diferentes horizontes este momento llega acompañado de sentimientos encontrados, como melancolía, tristeza, modificaciones y miedos también durante este proceso suelen darse alguna serie de controversias entre los miembros debido a inconformidades o desacuerdo.
Al terminar este apartado continuaremos con el enfoque dialéctico de los grupos: dentro de este tema tocaremos tres puntos también importantes que se suscitan dentro incluida la teoría de Jean Paúl Sartén.
La teoría de Jean Paúl Sartén
La dialéctica en los grupos de aprendizaje
El papel del conflicto en lo grupal
Para sartén la dialéctica grupal es un camino, una vía de conocimientos nunca acabada, opuesta al pensamiento científico determinista.
Su pensamiento es dialéctico en tanto supone el movimiento, la oposición, la lucha en el grupo, en la historia y en tanto intenta hacerlo inteligible desde un conocimiento dialéctico.
La dialéctica en los grupos de aprendizaje trata de la forma en que se organizan a trabajar y habla de las distintas formas de trabajo dentro del
grupo el.
Hablaremos también sobre los conflictos que se dan dentro de los grupos y las posibles causas que lo originan.
Seguido de esta lectura hablaremos también un poco sobre los recorridos didácticos en la educación inicial.
Dentro de este tema podremos ver como los seres humanos en muchas ocasiones no comprendemos con los demás y la vida que estamos viviendo actualmente los seres humanos
Hablaremos de la discriminación q existe dentro de las escuelas y la falta de valores que hay en nuestro país la forma en que hemos evolucionado y las cosas de las que carece nuestra vida hoy.
El proceso grupal, enfoque de su desarrollo
Reconceptualización
Lo grupal nace en el encuentro de personas y esta atravesado por coordenadas de tiempo y de espacio.
En tiempo lo ubica en la historia, en una sucesión de hechos temporales en una época, periodo, año, día, implica un punto de surgimientos, de origen con un pasado social, y cultural y un futuro. El espacio lo ubica en una geografía, una sociedad, una nación, una comunidad, una situación, lo localiza y ubica en el mundo.
El grupo nace con el encuentro de dos o mas personas que forman en conjunto una sociedad o equipo y este atraviesa por periodos de tiempo y espacio.
El tiempo es el momento en que suceden las cosas y los acontecimientos y este se ubica o se da por años, días, horas, historias.
El espacio se puede dar en regiones, ciudades, localidades, escuelas, iglesias, restaurante, eventos especiales, según la situación.
Lo grupal a diferencia de lo individual no tiene un cuerpo propio através del cual las personas pueden identificarlo, através de este las personas pueden encontrase con diversos tipos de formas, usos y costumbres, tanto internas como externas.
Los
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