PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
Enviado por cleme • 3 de Septiembre de 2012 • Informe • 366 Palabras (2 Páginas) • 508 Visitas
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
Nuestro trabajo en la comunidad de Puerta de Palmillas, San Juan del Río inició debido a la prestación del servicio social de allí que COMCA Consejo Municipal Contra las Adicciones nos remitiera a dicha comunidad a petición del director de la escuela telesecundaria “Andrés Quintana Roo”.
El trabajo que estamos realizando nos permitió conjugar el Dx Institucional así como la Investigación, de acuerdo a los datos arrojados por ambos trabajos nos dimos cuenta que la comunidad de Puerta de Palmillas está atravesada por la violencia.
Las características de la comunidad son principalmente que se encuentra en el cinturón, foco rojo, de compra venta de drogas, el Padre ausente es común en los hogares de los estudiantes de la Telesecundaria ya sea por el caso de migración a Estados Unidos o por el alto número de madres solteras.
Al inicio de nuestro trabajo en la Telesecundaria se impartió un Taller sobre sexualidad, a petición del Director el maestro Aureliano Hernández, sin embargo no es sino la violencia lo que realmente está afectando el ambiente escolar, las relaciones afectivas de los alumnos y el cómo se relacionan con las figuras de autoridad que son los maestros, en éste caso, por ello realizamos la siguiente propuesta de intervención.
Se crearán 3 grupos, uno con el que trabajaremos el tema “violencia” como eje rector y otros dos en donde daremos apertura para saber de qué quieren hablar los adolescentes de la escuela telesecundaria. El total son 13 sesiones semanales dando inicio a éstas el 06 de septiembre y finalizando el 29 de noviembre de éste 2012, las sesiones serán cada jueves.
1.- Aplicamos a todos los grupos de la telesecundaria una “herramienta de detección de violencia” con el fin de detectar precisamente a los alumnos violentados, mismo que atenderemos en un solo grupo.
2.- Para los grupos se dejará paso a la asociación libre, iniciando con un tema central a modo de propuesta y de allí el giro que tome la sesión dependerá de los alumnos que integren el grupo
3.- En la primera sesión del día 06 de septiembre se hará la actividad de repartirles papelitos y que sean los alumnos los que nos digan de que temas quieren discutir.
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