Pedagogia

Este ensayo contiene muchos aspectos relacionados con los enfoques que trae el programa para la educadora, algunas lecturas que realizamos a los largo del curso, pero algo muy importante en lo que voy hacer énfasis es en la relación que hay de esto con mis experiencias en los jardines.

“El programa para la educadora nos ofrece mucha información importante para empezar describe la Reforma integral de la educación básica, es una política pública que impulsa la formación integral de todos los alumnos de preescolar, primaria y secundaria, favorece el desarrollo de las competencias para la vida y el ogro del perfil de egreso a partir de los aprendizajes esperados y del establecimiento de los estándares curriculares de desempeño docente y gestión.”

El programa define cada aspecto dice que el currículo traza el rumbo benéfico de los seres humanos y lo que se aspira a formar, por ello es importante el conocimiento de los docentes hacia el programa .Otro aspecto que señala el mapa curricular acerca del docente es visualizar el proyecto en general que ofrece la RIEB,también los campos formativos de preescolar ofrecen diversos propósitos para mejora de diversos conocimientos y habilidades para los educados, los docentes tienen el reto de formar actividades novedosas y creativas con un fin de aprendizaje , este es uno de los muchos retos al cual se enfrenta el docente adecuar actividades de acuerdo al aprendizaje esperado.

“Los aprendizajes esperados son enunciados que definen lo que se espera que los niños aprendan en términos de saber, saber hacer y saber ser expresa gradualmente el progreso de los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que los alumnos deben alcanzar para acceder a conocimientos cada vez más complejos en un contexto de aprendizaje, al logro de los estándares curriculares y desarrollo de competencias.”

Es esencial el compromiso que deben asumir los docenes en los 3 grados y hacerlos realmente congruentes de acuerdo a la dificultad que se vaya avanzando acorde al grado.

Otro aspecto del cual nos habla es sobre la atención se centrara en los alumnos y en sus procesos de aprendizaje, es importante promoverlos ´para que se movilicen en los problemas que se les presenten, asi como su comprensión y búsqueda de explicaciones.

Las teorías actuales del aprendizaje sustentan que los seres humanos de cualquier edad construyen conocimientos a partir de sus propios saberes y que los enriquece cuando interactúan con otros huevos, llevar a la practica el conocimiento semeja mucha mejora y además construye nuevos intereses, además que con ello se tiene un actitud constante como la observación, la indagación, experimentar a fin de los dominios de aprendizaje.

Cabe destacar que las competencias no se enseñan ni se adquieren al concluir la educación básica, sino se desarrollan a lo largo de la vida pero estos variaran dependiendo el empeño

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