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SISTEMA EDUCATIVO ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2021  •  Síntesis  •  864 Palabras (4 Páginas)  •  124 Visitas

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SISTEMA EDUCATIVO

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

  • El sistema educativo estadounidense ofrece numerosas opciones a los estudiantes, en cualquiera de las etapas o niveles en que se encuentren. La normativa varía de un estado a otro: así, la etapa obligatoria comienza entre los cinco y los ocho años y termina entre los 16 y los 18. Sin embargo, ya antes de la educación obligatoria, muchos niños y niñas menores acuden a los colegios para los más pequeños, nursery schools o kindergartens.

  • La estructura de este sistema educativo contiene tres niveles o escalas de formación que se corresponden con cada centro: elementary schools, junior high schools (también conocidos como middle schools) y senior high schools.

Entorno del salón de clase

Las clases van desde grandes conferencias con varios cientos de estudiantes hasta clases y seminarios más pequeños (clases de discusión) con un número reducido de estudiantes. La atmósfera del salón de clase en las universidades estadounidenses es muy dinámica. Se espera que compartas tus opiniones, defiendas tus argumentos, participes en las conversaciones en clase y dictes presentaciones. Para los estudiantes internacionales, este es uno de los aspectos más sorprendentes del sistema educativo estadounidense.

Cada semana los profesores generalmente asignan libros de texto y otros materiales de lectura. Se espera que te mantengas al día con respecto a los materiales de lectura obligatorios y a las tareas para que puedas participar en las conversaciones en clase y comprendas las conferencias. Existen determinados programas de título que también exigen que los estudiantes dediquen tiempo a tareas en el laboratorio.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL SISTEMA EDUCATIVO AMERICANO

  • El año escolar americano se organiza en dos semestres: de septiembre a enero y de enero a finales de mayo-mediados de junio.
  • Bajo el lema No Child Left Behind, (Que ningún niño se quede atrás), que se convirtió en Ley en 2002, el Estado americano hizo que las escuelas se comprometieran a ayudar a los estudiantes a obtener sus mejores resultados para poder seguir beneficiándose de la financiación que las escuelas reciben del gobierno federal. Así, los alumnos pertenecientes a colegios públicos de educación elemental deben aprobar unos exámenes de asignaturas obligatorias, como lectura, matemáticas y ciencia.
  • En los Junior School, la elección de asignaturas se flexibiliza; además de las obligatorias, se incluyen optativas (lenguas extranjeras, banda, economía doméstica, coro, arte…).
  • Muchos institutos ofrecen un seguimiento previo a aquellos alumnos que deseen ir a una universidad, hacer un grado técnico o entrar en el ejército tras el instituto.

VENTAJAS DEL SISTEMA EDUCATIVO ESTADOUNIDENSE

1. CONTENIDO GENERAL PARA TODO EL PAÍS

Uno de los aspectos positivos del sistema educativo en Estados Unidos es que a pesar de que la normativa de educación no es común en todo el país, el contenido básico que se imparte en los estados es coherente y constante.

El Estado americano fija una serie de asignaturas requeridas para poder graduarse en el instituto, como inglés, matemáticas, lengua extranjera, ciencia general y estudios sociales (historia, gobierno y geografía). Aun así, los colegios pueden variar de un estado a otro e incluso entre distritos.

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