TEMA-1 INTRODUCCION A LA SOCIOLOGIA

TEMA-1 INTRODUCCION A LA SOCIOLOGIA

1. Que es la sociología

La sociología no consiste en recoger datos acerca de un tema social u otro, sino que es el estudio sistemático de la sociedad humana mediante el método científico. Una toma de conciencia, una manera de pensar y de entender de una forma crítica los fenómenos sociales. En definitiva, la sociología es la encargada de descubrir lo latente, lo que permanece tras lo manifiesto, lo que escapa al sentido común.

La sociología capta en su complejidad los fenómenos sociales. Los fenómenos complejos son los que se nos presentan normalmente de manera simple.

El primer enunciado de la sociología es “Las cosas no son lo que parecen”. Observar sociológicamente exige aceptar que la sociedad tiene un efecto en nosotros, tratando de poner la individualidad en el contexto social, de ver lo general en lo particular; es decir, la conducta humana e individual hay que ponerla en el contexto social, ya que las decisiones individuales dependen de otros factores o estereotipos que tienen casi siempre una explicación sociológica.

Las identidades sociales son las que nos marcan en un contexto dentro de la sociedad, como la edad, el género, etc. Estamos condicionados a ellas. Estas identidades se construyen socialmente; no se trata de caer en el determinismo social, pero si de ponderar que existen influencias que nos impelen a tomar decisiones y a actuar en un determinado sentido. El mundo cambia gracias a la acción e imaginación del hombre.

Objetivos de la sociología

• Describe la realidad, observando y tomando datos para ello.
• Explica las causas del por qué de las cosas, y analiza las consecuencias.
• Establece medidas para corregir o mejorar los problemas.

1. Usos de la sociología

• La sociología puede aplicarse a cualquier ámbito de la sociedad.
• La sociología sirve para:

• Planificar la sociedad (planificación); es decir, para organizar instituciones (como los estudios del mercado).
• Controlar a la población (control social); es decir, para anticipar los problemas (empresarios, políticos, etc.).
• Cambiar la sociedad (cambio social); con el fin de transformar las instituciones (feminismo).

1. Nacimiento y marco histórico de las ciencias sociales

La sociología gestó durante el Siglo de las Luces en el S.XVIII con filósofos como Rousseau, Montesquieu y Voltaire.

Comte fue el primero en utilizar la palabra ¨sociología¨, cuyo objetivo fue desarrollar un enfoque científico de la sociedad.

La sociología se inscribe en una corriente más amplia, el Positivismo, que es una manera de entender el mundo basada en la ciencia.

Comte consideraba que la sociedad se somete a leyes similares a las del mundo físico. Sin embargo, la sociología posterior se ha encargado de contradecir esta posibilidad, poniendo de manifiesto la complejidad de la conducta humana.

Las ciencias sociales aparecieron como un intento de explicar las intensas transformaciones experimentadas a raíz de la Revolución Francesa y de la revolución industrial.

Estos fenómenos disolvieron muchas de las formas de organización social bajo las cuales había vivido la humanidad durante milenios. De ahí derivó el interés por el estudio de la sociedad, de las causas y las consecuencias de los procesos sociales y económicos.

1. La perspectiva sociológica

La sociología tiene una doble dimensión: la estadística y la dinámica.

• La estadística ofrece una fotografía de la situación, nos dibuja el fenómeno en un momento concreto a través de datos transversales.
• La dinámica analiza tendencias y, a partir del análisis del pasado, trata de prever pautas futuras; sus datos son longitudinales, y sus previsiones nos permiten a las sociedades planificar, anticiparse a los posibles problemas sociales.

Los fenómenos también pueden ser estudiados desde la perspectiva microsocial y macrosocial.

• La microsocial analiza a individuos situados en contextos determinados; las dimensiones de lo microsocial son múltiples: analizan decisiones, acciones, relaciones sociales, opiniones, valores, creencias, etc.
• La macrosocial remite a estructuras sociales, a instituciones, como la familia, la escuela o la empresa, y a los papeles que los individuos desempeñan en ellas (padre, esposo, trabajador, empresario, etc.).

La sociología conecta estas dimensiones: estadística, dinámica, microsocial y macrosocial.

TEMA-2 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

1. El método sociológico

Las ciencias sociales se diferencian de la filosofía en que tratan de describir y explicar a través del método científico.

A diferencia de otras ciencias, en sociología hay diferentes corrientes:

• Corriente deductiva: Elabora una teoría sin observar la realidad y luego acude a ella a comprobar dicha teoría.
• Corriente inductiva: A partir de la observación de la realidad elaboraba una teoría.

        Lo ideal es lograr un equilibrio entre ambas.

        El conocimiento sociológico tiene las siguientes características:

• Sistemático: Tiene una serie de pasos establecidos, es decir, está estructurado y articulado.
• Positivo: se centra en describir y explicar la realidad.
• Crítico: Somete sus resultados y su método a revisión y crítica.
• Acumulativo: Amplia e incorpora el conocimiento anterior o precedente, del que se parte para investigar.

La sociología estudia variables referidas a unidades de observación, que son realidades que se pretenden observar y no pueden estudiarse en su totalidad, sino que hay que seleccionar variables:

• Según su naturaleza:

• Cualitativas: expresan una cualidad o característica (sexo, nacionalidad, etc.).
• Cuantitativas: se expresan mediante cantidades numéricas (edades, ingresos, etc.).

• Según su posición en la investigación:

• Dependientes: es la variable a explicar (fracaso escolar).
• Independientes: Trata de explicar la variable dependiente (estudios de los padres, tipo de colegio, tipo de profesor, etc.).

1. Fases de una investigación sociológica

1. Definición de objetivos de la investigación.

Qué se quiere investigar y para qué. Lo mejor es definir objetivos generales y objetivos específicos. Los objetivos deben guiar todo el diseño de la investigación.

1. Establecimiento de la hipótesis.

Establecer supuestos que han de servir de base de la investigación.

1. Establecimiento de un marco conceptual.

1º: Hay que definir teóricamente los conceptos, en este punto el objeto de estudio ha de descomponerse en dimensiones.

...