Tabajo Socal

La presente exposición tiene como principal finalidad abordar la relación que existe entre el individuo y la sociedad y cómo es que a partir de esta interacción el hombre se socializa y se vuelve dependiente a las normas y reglas que le demanda la cultura y por tanto la sociedad.

El sujeto, se constituye a partir de la relación que tiene con los otros, ya que a partir de la mirada de los demás, el ser humano se va formando en sujeto social y por lo tanto su equilibrio y evolución también, la cual va a representar todo el conocimiento que es producido por las experiencias.

EL HOMBRE

El hombre es el único individuo que aparece en el mundo con los caracteres de "persona", se lo designa con nombre propio y se presenta como sujeto de toda proposición y portador de sus propiedades.

La Definición de hombre es fundamental para cualquier consideración antropológica posterior. El acuerdo o desacuerdo sobre la esencia del hombre y su naturaleza constituyen el razonamiento de toda antropología, se considera el tema desde la perspectiva de las corrientes contemporáneas, dos puntos esenciales que integran la definición del hombre, son

• LA ANIMALIDAD Y LA RACIONALIDAD. .

• La animalidad del hombre, por su evidencia no necesita demostración Esto hace hincapié al que desarrollo fisiológico de cada hombre está contenido en sus genes desde el principio, en los genes establecen cómo será el color de su piel y de sus ojos, su personalidad y necesidades biológicas y mil cualidades más. Pero nada dirán sobre sus ilusiones, sus proyectos o su cultura y su razonamiento el hombre nace como un es ser libre y esta libertad es la capacidad que posee para decidir por sí mismo. Pero esto se contrapone con su racionalidad que le condiciona la sociedad.

• La racionalidad, en cambio, necesita demostración pues no es tan evidente, al punto de ser cuestionada y negada por muchas corrientes contemporáneas. Esta capacidad es la que permite pensar, evaluar y actuar de acuerdo a ciertos principios, valores y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad. dentro de la racionalidad se liga lo espiritual que expresa la existencia del espíritu en el hombre como algo real, Este plano espiritual, es lo que nos separa y no hace superior de los demás individuos que componen el mundo.

• La racionalidad es lo que cuestionan las corrientes antropológicas contemporáneas.

• los actuales rechazos a la definición de hombre como animal racional, por se deben al desconocimiento de la noción de la inteligencia y de su constante y dinámica relación con la razón.

EL HOMBRE Y LA SOCIALIZACIÓN

En este proceso el individuo aprende de una porción del mundo objetivo experimenta y adopta de su entorno algunos aspectos.

Solo a partir de la socialización se convierte en miembro de una sociedad.

PRIMARIA

• Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar. Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. Depende de la capacidad de aprendizaje del niño, que varia a lo largo de su desarrollo psico evolutivo.

SECUNDARIA

• Aquí descubre que el mundo de sus padres no es el único. Las relaciones se establecen por jerarquías. Quienes encarnan los papeles permanecen en el anonimato.

• Las relaciones ya no son cara a cara. La carga afectiva es reemplazada por técnicas pedagógicas que facilitan el aprendizaje.

GRUPOS SOCIALES

Los grupos sociales aparecen como los conjuntos humanos más importantes y significativos por lo que han marcado y definido nuestra manera de insertarnos y participar en la vida social.

GRUPOS PRIMARIOS:. Son aquellos en que las relaciones personales son cara a cara con cierta frecuencia y aun nivel íntimo y afectivo. En estos grupos se desarrollan normas y roles. La familia, los grupos de un trabajo, los amigos, son ejemplos de tales grupos. El grupo primario ejerce un control informal sobre sus miembros, un control no institucionalizado pero no por ello menos eficaz.

GRUPOS SECUNDARIOS: Estos se encuentran en el lado opuesto a los primarios ya que es un grupo con pocos vínculos sentimentales estos grupos no desarrollan un contacto cara a cara normalmente son grupos grandes sin embargo por ejemplo existen grupos que empiezan como grupos secundarios y con el tiempo se pueden convertir en grupos con fuertes vínculos sentimentales decir que los grupos secundarios son los más formales, por que son instituciones y rígidos en su estructura, por estas razones no es dable que surja como resultado de acciones espontáneas de sus componentes, sino que quedan insertos de manera inevitable, dentro de la estructura tradicional de la sociedad, tenemos algunos ejemplos como: Administraciones públicas, universidades, empresas

GRUPOS DE PERTENENCIA

Son los grupos en los que participamos nosotros, aquellos que yo puedo identificar como mi familia, mis amigos, mi profesión.

A través del tiempo los grupos sociales han tenido mucha importancia en la sociedad, son el eje de esta para desempeñar roles significativos.

ESTRUCTURAS SOCIALES

Se referirse a formas de organización y convivencia al interior de una comunidad o de la sociedad en general.

La interrelación e incidencia mutua entre la familia, la sociedad y el Estado en otros ámbitos más macros como el social, el económico y el político.

PUTO 2

Parte de Carla

EL DEBER DE LEVANTAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS DEMÁS

Percibir la vida en cuanto tal es percibida como orientarla a una plenitud y en consecuencia sentir el impulso de ayudar para que sea esa plenitud se alcance. pero la complejidad o dificultad de la ayuda a lo problemático del modo de darla no significa que esa ayuda no debe ser advertida como un deber claro respecto de los demás.ayuda sin esperar nada a cambio.

AREAS DE LA CULTURA

• CIENCIA: conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el racionamiento sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

• La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores.la aplicación de estos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimientos objetivos. En forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidos a hechos del pasado, presente y futuro.

• arte: es cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con finalidad estética o comunicativa a través del que se expresan ideas ,emociones y en general

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