Trabajo formacion y orientacion laboral
Enviado por Borja Riesgo Rodríguez • 1 de Diciembre de 2018 • Trabajo • 943 Palabras (4 Páginas) • 181 Visitas
TAREA PARA FOL 01
.ACTIVIDAD 1
Desarrolla los diferentes itinerarios formativos-profesionales para una persona que comienza estudiando un Ciclo de FP Básica de Mantenimiento de Vehículos y termina realizando un Grado Universitario en Ingeniería Mecánica.
OPCION 1: Partimos de una FP Básica de Mantenimiento de Vehículos, accederíamos después a una FPGM de la misma familia: Ejemplo:
-electromecánica de vehículos automóviles
Una vez conseguido dicho título(técnico) de FPGM, accederíamos a una FPGS de la misma familia:
Ejemplo:
-Automoción
Una vez conseguido el titulo(técnico superior) tendríamos acceso directo a la universidad para cursar el Grado Universitario En Ingeniería Mecánica, la nota seria la media del ciclo formativo, en caso de necesitar nota de corte se podría mejorar la nota del ciclo concurriendo a la selectividad.
OPCION 2: Partimos de una FP Básica de Mantenimiento de Vehículos, con la obtención de este título(técnico básico) obtendríamos el Graduado ESO ,si se realiza la prueba final de evaluación conforme al calendario establecido en la LOMCE.
Con el titulo Graduado ESO accederíamos al Bachillerato y elegiríamos la opción de Bachillerato de Ciencias
Una vez conseguido el titulo de Bachillerato, accederíamos a la selectividad, para con la nota media de ambas tener acceso al Grado Universitario En Ingeniería Mecánica.
.ACTIVIDAD 2
a)Real Decreto 1692/2007 de 14 Diciembre ; Orden EDU/2188/2009 de 3 Julio
b)La Competencia General de este título consiste en ejecutar los procesos de fabricación , montaje y reparación de elementos de calderería, tuberías , estructuras metálicas y carpintería metálica, aplicando las técnicas de soldeo, mecanizado y conformado, cumpliendo con las especificaciones de calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
c)Competencias Profesionales, Personales y Sociales:
1-Construir plantillas, útiles, camas y soportes partiendo de las especificaciones técnicas de fabricación
2-Aplicar procedimientos de calidad, prevención de riesgos laborales y medioambientales, de acuerdo con lo establecido en los procesos de Soldadura y Calderería
3-Preparar elementos de construcciones metálicas consiguiendo la calidad requerida
4-Cortar por Oxigas componentes y elementos de construcciones metálicas siguiendo los requerimientos del proceso
5-Participsr de forma activa en la vida económica, social y cultural, con una actitud critica y responsable
6-Gestionar su carrera profesional, analizando oportunidades de empleo, autoempleo y aprendizaje
d)-Soldadores y Oxicortadores
-Operadores de Proyección Térmica
-Chapistas y caldereros
-Montadores de Estructuras Metálicas
-Carpintero Metalico
-Tubero Industrial de Industria Pesada
.ACTIVIDAD 3
Teniendo en cuenta lo resuelto en la actividad anterior, establece las opciones profesionales a las que te enfrentas, una vez finalizado el Ciclo Formativo, y deberás determinar tres ventajas y tres inconvenientes de cada uno de ellas
APARTADO 1:
1.Por cuenta ajena
a)Ventajas:
-salario fijo
-horario establecido según convenio
-despreocupación después del trabajo
b) Inconvenientes:
-amoldarse a horarios
-subordinados por un jefe
-no tienes libertad absoluta
2.Por cuenta propia
a) Ventajas:
-flexibilidad de horario
-tú eres el jefe
-gestión, creatividad, modificación…
b)Desventajas:
-mayor carga responsabilidad
-salario no fijo
-capacidad de disciplina
3.Trabajar en la Administración Pública
a) Ventajas:
-posibilidad de conseguir plaza fija, lo que conllevaría una gran estabilidad económica y profesional
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