Unidad 3.

Para saber con exactitud todo en las dificultades que implica ya a quienes afecta de ciertas maneras hay que comprender los distintos tipos de organizaciones grupales. Resalta la importancia de la cooperación y el intercambio de puntos de vista, pues bien iremos viendo poco a poco en el siguiente apartado de cesar coll.(Cesar coll “estructura, interacción entre alumnos y aprendizaje escolar “Análisis de la práctica docente propia, publicado en infancia y aprendizaje, 1984, 27/28, pág. 89) “el proceso de aprendizaje escolar (y aun el no escolar) se da un plano social, de ahí la relevancia del proceso socioeducativo•” es decir en casi todas los planos escolares por decirlo así se puede parecer unas con otras pero más sin embargo siempre hará algo que las diferencie así como lo son los programas escolares, el tipo de escuela ya sea pública o privada, los maestros y sus experiencias y la forma de convivir de los alumnos, en mi caso muchos de las problemáticas por default son los socio cognitivos, afectivos, emocionales y motivacionales pues los alumnos les cuesta demasiado sentirse a gusto para con los demás y con la libertad de trabajar, así como nosotros que a pesar de ser una escuela pequeña es increíble la poca importancia que le tomamos a estos mismos, muchos le tomamos la mínima importancia para ver si el niño ha entendido de aun todo lo que se le enseño, pues lo más difícil a consideración mía es incluirse en el rol del alumno por que por mucho que le tomemos importancia aquí es donde está la ideología de cada individuo u entra la falsa conciencia de que el profesor no tiene que ser tan afectivo con el alumno si no ser una persona estricta, algo muy común en comunidades pequeñas como es donde yo trabajo, otra de ellas sería el problema con la escuela ya hablando fuera de lo personal ,esta las condiciones de la escuela y la exigencia que se vive con los padres de familia para arreglar este medio es importante tomarlo en cuenta porque esos factores son los que funcionan como mediadores del conocimiento y lo que se concibe de él para después reconstruirlo, es evidente que tiene mucho que ver el medio en este caso el profesor como lo señala(Johnson, 1981)pág. 89 “las relaciones entre alumnos o lo que es equivalente, la relación del alumno con sus compañeros, con sus iguales…”) es decir también la manera en nuestra relación de compañerismo entre maestros influye demasiado en el aprendizaje escolar a esto le podríamos llamar como algún tipo de socialización, muchos pensamos que el alumno no se da cuenta de lo que pasa pero en esto estamos equivocados pues, puede parecer que no pero la realidad que los alumnos se dan cuenta y llevan a cabo también y lo toman como un espejo en su vida diaria.

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