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“Gabino Barreda”


Enviado por   •  11 de Abril de 2019  •  Biografía  •  1.510 Palabras (7 Páginas)  •  386 Visitas

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A 2.3

Autor: Efraín Corral Ibáñez

Universidad Pedagógica de Durango

Nota del Autor

Efraín Corral Ibáñez

Escuela: Universidad Pedagógica de Durango

Carrera: Ciencias de la Educación Plan 2014

Este Proyecto va Dirigido al Dr. Raúl Ruvalcaba, Universidad Pedagógica de Durango, Carretera al Mezquital Km 4.2 s/n, Fracc. Predio Rústico Calleros, 34162 Durango, Dgo.

Teléfono: 01 618 128 6031

Fecha: Marzo del 2019

“Gabino Barreda”

Este hombre nació un 18 de marzo de 1918 un 19 de marzo en la ciudad de Puebla hijo de madres españoles donde tuvo que lidiar con sus ideologías educativas, la cual Barreda estudio Química en el colegio de monería y medicina y en 1843 ingreso a la escuela nacional de medicina.[pic 3]

Este personaje sin duda dio muchos avances a la educación en México.

Siendo aún estudiante era auxiliar de un doctor ya que México estaba en plena guerra con Estados Unidos, luego viajo a París para iniciar estudios de más calidad donde duro 4 años y en Francia conoce Pedro Contreras y lo invito a unos cursos donde Augusto Come el padre de filosofía positivista los estaba impartiendo que tenía como nombre filosofía de la historia de la humanidad luego regreso a su país natal que es México donde impartió algunas materias como física médica, historia natural y anatomía. Y al fundarle la escuela normal preparatoria lo nombrar director con una palabra que siempre tenía el que sobresalía o quizás esta palabra lo llevo al éxito que era amor, orden y proceso, entonces realizo planes de estudio para la misma preparatoria.

Llego a ser colaborador el ex presidente Benito Juárez hasta su descenso y como de alguna importancia también era el médico personal de este mismo expresidente Juárez, también formo parte del gabinete de Lerdo de Tejada después a la llegada de Porfirio Díaz al poder Barreda fue enviado a Europa para participar como un diplomático distinguido en México y cuando regresa muere el día 10 de marzo de 1881 en el cual dejo grandes escritos muy importantes  que eran la oración cívica de la ciudad de Guanajuato, primer informe sobre los primeros años de vida en la escuela de Preparatoria y por fortuna algunas ideas respecto a la instrucción primaria también textos en la revista positiva y que dentro de estos textos hay temas de gran importancia como lo es la educación moral, la instrucción política y el antiguo colegio de minería.

Barreda es reconocido como el primer positivista en México que se entiende por las palabras de Come que es lo que niega a estudiar algo no puede ser comprobado por la ciencia humana y que se acepta todo tipo de realidad como la naturaleza y las sociedad que con estudios se llegan a acuerdo del comportamiento de ambas, en este sentido la educación positivista contiene la reflexión de la importancia que atreves de la educación se le proporciono a las ciencias sociales y naturales, y que se adoptaron como una forma de explicación del mundo ignorando la explicación teleológica o imaginaria sobre mi punto de vista.

Los escritos mencionados anteriormente hacia la educación Barreda los realizo sin interés alguno por la educación y pues tiene la iniciativa de cambiar   impartida en su tiempo busca una educación moral al igual que la educación católica diferenciando la moral de científica y la otra religiosa para Barreda la moral es un conjunto ideas y sentimientos que formando progresivamente la humanidad es lo más sublime las bases morales no cambian sus consecuencias prácticas si del cual manera que se van perfeccionando igual que la civilización Barreda piensa que la educación religiosa es egoísta ya que el objetivo de estas es hacer el bien para que alguien vivo o muerto te lo recompense ya que desde la religión la moral no es controlada por el hombre la controla Dios y desde el punto de vista de él depende si somos buenos o malos y en la moral científica surge del entendimiento de que el bien del otro como el nuestro pues en lo general todos somos iguales y tenemos los mismos derechos.

En la moral científica se dice que el hombre maneja todo a su antojo todo lo que realice sea bueno o malo y dependiendo década hombre decide si crece dentro del él o no y la educación es donde se inculcan los respetos y los buenos modales y Barreda la educación que propone será de carácter científico y no religiosa teniendo que lidias con sus raíces ya que sus padres eran españoles muy católicos pero en cambio y en lo personal ya que hay muchas religiones y algunas personas no creen en cosas de ese tipo me gusta la implementación que realizo Barreda ya que es ahí donde se da la igualdad, el respeto y la laicidad ante lo que queremos y la toma de decisiones personales, ya que la moral se ha mantenido atreves de la historia y Barreda como medio de proteger o respaldar sus ideas utiliza los conocimientos de filósofos como Littre, Condorcet entre otros más en los cuales no solo filósofos si no también científicos que estudiaban el cerebro humano y llegaron a la conclusión de que la toma de decisiones en ese sentido catalogar si algo está bien o mal se realiza dentro del cerebro lo que hace fuerte a Barreda encuentre la moral del humano el mismo humano y en su constitución biológica, ya que es importante desarrollarla  Barreda pensó de que dentro de nosotros todo órgano puede apropiarse o desarrollarse y se refiere al pensamiento y a la voluntad de humano, y la educación es donde tiene una gran importancia porque es aquí donde nos inculcan las buenas acciones y a mirar un mundo distinto a la de la religión si no un mundo con más pertas abiertas que solo se enfoca hacia honrar a alguien y la educación es la herramienta fundamental para trasformar mentes a que piensen distinto.  Y Barreda en su reforma implementa que la educación de religión sea privada.

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