NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD PROPÓSITO E INDICACIONES ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE | MATERIAL DE APOYO Y/O RECURSOS DIDÁCTICOS | CRITERIOS DE EVALUACIÓN | INTEN TOS EN PLATA FORMA | FECHA SUGERIDA DE ENTREGA |
Actividad 1 “La estadística y mi carrera” En esta actividad deberás desarrollar la habilidad de analizar un problema prototípico relacionado con tu carrera y reconocer la utilidad e importancia de la estadística
Para lo cual tendrán que realizar lo siguiente: - Identifica una problemática que te resulte de interés y que esté relacionada con tu carrera, en la cual puedas reconocer los conceptos que serán estudiados en esta unidad; para lo cual te sugiero hagas una revisión general del contenido de la unidad, mismo que encontrarás en la liga de contenidos.
- Elabora un documento en Word, donde describas la problemática elegida y las razones de dicha elección, así como el papel de la estadística en el análisis de dicha problemática y su relación con tu carrera.
- Envía tu archivo a la sección Actividades de la unidad 1 “Actividad 1”, nombrándolo con la siguiente nomenclatura EBA_U1_A1_XXYZ, substituyendo las XX por las 2 primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
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http://www.seresponsable.com/2012/09/27/los-10-problemas-ambientales-que-enfrenta-el-planeta-al-2012/
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6 de Abril |
Actividad 2 “Conceptos básicos” En esta actividad deberás desarrollar la habilidad de identificar los conceptos básicos relacionados con la estadística.
Para lo cual tendrás que hacer lo siguiente: - Selecciona una página web que contenga un estudio con una base de datos relacionada con la problemática que elegiste en la Actividad 1.
- Redacta una breve descripción de la página web (con una extensión de 150 palabras en promedio); es decir, describe que información contiene dicha página en relación a la problemática elegida.
- Basándote en la página web y apoyándote en el contenido de la Unidad 1. Fundamentos de la estadística, responde las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es la población elegida?
- ¿Cuál es la muestra seleccionada?
- ¿Cuál es el muestreo empleado?
- ¿Cuáles son los datos mostrados y su tipo de recolección?
- ¿Cuál es el tipo de variable utilizado?
- Integra la información en un documento de Word, indicando tu fuente de consulta, es decir, la dirección de la página web.
- Envía tu documento a manera de archivo adjunto, en el foro “Actividad 2. Conceptos básicos”, nombrándolo con la siguiente nomenclatura EBA_U1_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z, por la inicial de tu apellido materno.
| https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque%202/TA/01/TEBA/U1/Unidad1.Fundamentosdelaestadistica.pdf
http://www.inegi.org.mx/
http://sct.uab.cat/estadistica/es/content/bases-de-datos
http://www.estadisticaparatodos.es/servidores/servidores.html
https://www.youtube.com/watch?v=wHzqBUQ9Wm8 |
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10 de Abril |
Evidencia de Aprendizaje “Clasificación de datos”
En esta actividad deberás desarrollar la habilidad de clasificar datos para delimitar un problema mediante el uso de población, muestra, datos y variable.
Para lo cual tendrás que realizar lo siguiente: - Retoma la problemática de la Actividad 1
- Realiza un reporte con los siguientes apartados:
- Portada
- Problemática
- Justificación: donde expliques porqué consideraste importante abordar la problemática elegida
- Desarrollo: donde describas la problemática, incluyas la información de la base de datos, muestres la respuesta a las 5 preguntas de la Actividad 2
- Bibliografía
- Envía tu documento a la sección Evidencia de aprendizaje de la unidad 1, nombrándolo con la siguiente nomenclatura EBA_U1_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z, por la inicial de tu apellido materno.
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15 de Abril |
Autorreflexiones En esta actividad deberás mostrar la apropiación de los temas de esta unidad.
Para lo cual tendrás que realizar lo siguiente: - Responder las siguientes preguntas:
- ¿Qué campos de aplicación tiene la Estadística?
- ¿Cómo podrías aplicar la estadística en la tecnología Ambiental?
- ¿Para qué te sirven conocer los conceptos básicos de la Estadística?
- Envía tu documento a la sección Autorreflexiones, nombrándolo con la siguiente nomenclatura EBA_U1_ATR_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z, por la inicial de tu apellido materno
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https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque%202/TA/01/TEBA/U1/Unidad1.Fundamentosdelaestadistica.pdf
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Las preguntas deberán ser respondidas de forma clara, completa y correcta. |
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19 de Abril |
Asignación a Cargo del Docente En esta actividad deberás mostrar la apropiación de los temas de esta unidad.
Para lo cual tendrás que realizar lo siguiente:
- Realiza un mapa conceptual donde consideres los siguientes conceptos:
- Estadística
- Estadística descriptiva.
- Estadística inferencial
- Población
- Muestra
- Individuo
- Muestreo
- Dato
- Variable
- Envía tu documento a la sección Asignación a cargo del docente, nombrándolo con la siguiente nomenclatura EBA_U1_ACD_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z, por la inicial de tu apellido materno
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http://articulos.softonic.com/como-hacer-un-mapa-conceptual-cmaptools
https://www.youtube.com/watch?v=8wwjxaziBIk
https://www.youtube.com/watch?v=ZWsNU6hpkKY
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24 de Abril |