Discurso de Einstein

DISCURSO

Tema general: personaje  relevante  de la historia de la humanidad.

Tema específico: Albert Einstein.

Objetivo general: informar.

Objetivo específico: que el público conozca  de Albert Einstein.

Exordio: Albert Einstein dijo  si buscas resultados diferentes no continúes  haciendo lo mismo.

Proposición del discurso: Einstein, el asido considerado el más grande pensador del siglo xx, Albert Einstein contribuyo más al campo de la física moderna que cualquier  otro científico en la historia, desde sus humildes orígenes  en Alemania y sus últimos días en new jersey, su vida fue una difícil exploración y descubrimiento, sus ideas dieron un nuevo entendimiento del tiempo y espacio, masa y energía y de la gravedad y la luz. Pacifista por naturaleza Einstein llevaría al mundo ala era atómica con la invención del arma más destructiva jamás creada por el hombre y luego pasaría el resto de su vida pidiendo la paz.

Argumentación: Einstein, nació en los años de 1870, 1879 para ser exactos, durante la niñez de Albert. No surgió ni una señal de que el fuera un genio de echo se desarrolló con lentitud y su aprendizaje del habla  fue tardado, aun cuando tenía nueve años su dialogo no era fluido sus padres temían que Albert tuviera retraso mental, y entre 1884 y 1889 Albert estudio en  una escuela católica un que él y su familia eran judíos. Pero en la escuela pronto desarrollo una versión a la educación formal, se preguntaba por qué los alumnos  solo podían responder preguntas y no hacerlas debido a su disgusto por la escuela sus notas era bajas, una vez el director de la escuela le dijo a su padre que su hijo no  obtendría el éxito en nada. Pero la verdadera educación de Albert comenzaría en casa.

Fue su tío quien lo introdujo a las matemáticas a el álgebra y a la geometría Albert sentía mucho placer al resolver por sí solo simples problemas de geometría y algebra, a la edad de cinco años Albert enferma y caí en cama y su papa le dio una brújula para que jugara, pero a Albert lo que le impresiono fue que la aguja de la brújula siempre marcara  Asia el norte, creyó que la afectaba algo que talvez estaba en el espacio algo invisible , esto le fascino al joven Einstein , y así fue como comenzó a leer libros populares de  ciencia. En 1889 comienza la educación secundaria, otra vez pensaba que los maestros eran muy estrictos y creía  que muchas de la reglas  escolares evitaban que los estudiantes pensaran por si mismos.  

Exhortación: después de terminar sus estudios, Albert se  dedicó exclusivamente a ala física y así fue como creo sus teoría como por ejemplo la teoría de la relatividad  que se divide en dos partes la relatividad  general y la relatividad especial. Las cuales nos indican que  las perfecciones del espacio y el tiempo son flexibles y cambiantes o mejor dicho relativas. Y así fue como Albert Einstein dio conocer lo que él pensaba, y con eso fue como se dio a conocer, a la vez gano muchos premios como por ejemplo el premio nobel de la física en 1921, también obtuvo una medalla copley, la medalla de ore de la real sociedad astronómica  medalla franklin, etc. Pero también así como lo aclamaron y lo premiaron también tuvo unos cuantos enemigos que estuvieron en contra de él y de sus teorías, aborde de que el grupo de enemigos de crearon un asociación en su contra y por si fuera poco crearon un libro llamado “cien autores en contra de Einstein “

...