Guía de Contexto y Realidad – Primera Visita
Enviado por 9camila6 • 26 de Marzo de 2017 • Biografía • 1.163 Palabras (5 Páginas) • 1.368 Visitas
Práctica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida
Guía de Contexto y Realidad – Primera Visita.
Esta primera visita a la organización tiene como propósito el reconocimiento del contexto en el cual se ubica la su campo de práctica tanto geográficamente como en las demás dimensiones de la realidad, es decir, su contexto social, político, económico, ambiental y cultural. Para ello, se establecerá un dialogo de saberes, mediante el uso de herramientas participativas, que permita la comprensión y análisis crítico de la realidad a partir de las percepciones y vivencias de sus protagonistas, en este caso, la población participante de los procesos que desarrolla la organización. La primera visita contará con los siguientes momentos:
a). Reconocimiento del Territorio.
b). Conocimiento de propuesta institucional.
a). Reconocimiento del Territorio. Con el ánimo de comprender el contexto en el cual se ubica la organización, se establece un pequeño recorrido por los lugares más significativos de la comunidad. A través de la observación el equipo de estudiantes deberá identificar aspectos relevantes para cada uno de los ámbitos de la realidad social (histórico, socio-cultural, político y ambiental), para lo cual, será indispensable el dialogo de saberes con el anfitrión designado por la organización para este recorrido guiado. El análisis realizado a partir de este recorrido se registra en la guía de observación a continuación referenciada:
Nombre de la organización: Ubicación: km 71 vía Villavicencio/puerto López Datos Contacto: Hermano Senen Trigos | |
GUIA DE OBSERVACION RECORRIDO TERRITORIAL | |
Ámbito Histórico | |
Pregunta orientadora | Análisis |
¿Cómo surge la conformación del barrio o sector? ¿Obedece algún proceso de reivindicación de derechos? |
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¿Quiénes han sido los protagonistas en la historia del barrio o sector? | |
¿Qué momentos han sido críticos o significativos para la historia de esta comunidad (barrio o sector)? | |
Ámbito Socio-Cultural | |
Pregunta orientadora | Análisis |
¿Qué lugares son considerados importantes para los habitantes del sector y por qué? |
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¿Qué expresiones culturales se observan en esta comunidad? | |
¿Qué manifestaciones o expresiones culturales se observan en la zona? ¿Están vinculadas con la cultura tradicional o urbana? Explique. | |
Ámbito Político-institucional | |
Pregunta orientadora | Análisis |
¿Qué instituciones u organizaciones políticas, cívicas y/o sociales tienen presencia en el sector? ¿De qué forma su trabajo o presencia es relevante para la comunidad? |
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¿Cómo se organizan para dar respuesta a las necesidades de sus comunidades? | |
¿De qué forma las vías de acceso, transporte y/o servicios públicos están afectando el desarrollo de esta comunidad? | |
Ámbito Económico | |
Pregunta orientadora | Análisis |
¿Qué actividades económica o comercial se observan en la comunidad? |
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¿En que trabaja la gente? ¿Estas actividades se desarrollan en el mismo territorio? | |
¿Qué dificultades presenta esta comunidad para el desarrollo productivo de su territorio? | |
Ámbito Ambiental | |
Pregunta orientadora | Análisis |
¿Qué tipo de problemáticas ambientales se identifican en la comunidad (vivienda, zonas de alto riesgo, contaminación, impactos por actividades económicas)? Y como afecta la vida y desarrollo de la comunidad? |
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¿Existen zonas verdes, reservas ambientales o de conservación ambiental (humedales)? Como son cuidadas o apropiadas por sus habitantes? | |
Mapa Geográfico encontrado en GOOGLE MAPS | [pic 2][pic 3] |
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