María Montessori

María Montessori inmersa en un núcleo familiar estricto, ingresó a la facultad de medicina en Roma, aunque su padre se opusiera y fue la primera mujer Italiana egresada de esta facultad, enfocándose en el ramo de la psiquiatría. En sus rotaciones en esta área tuvo la oportunidad de trabajar con niños de edades escolares con deficiencias mentales y donde aquí comenzó a nacer su método de enseñanza, creando materiales didácticos que ayudaban al aprendizaje de la lectura y de la escritura, así fue como empezó a interesarse por la pedagogía.

Realizo algunas conferencias sobre su métodologia de enseñanza, tiempo después se construyo ¨la casa de los niños¨ con la singularidad que los muebles y materiales eran acondicionados a las capacidades y habilidades de los alumnos, y donde Montessori también adapto sus teorías de la escuela elemental para una maestra jardinera, los alumnos aprendieron la lecto-escritura y por ello este método tuvo una gran expansión de las construcciones de estas casas de los niños.

Montessori viajó a Estados Unidos para expandir su modelo educativo que no se basaba en si mismo, se basaba en el niño, el alma del niño, mencionando que si se eliminaban los obstáculos el niño actuaria por su propia naturaleza. Al regreso a Roma se abrió la primera escuela del método Montessori con el apoyo de Benito Mussolini, multiplicándose por toda Italia y parte de Alemania, donde los futuros maestros adquirirían los conocimientos de los principios básicos de este método (la mente absorbente del niño, los periodos sensibles, el ambiente preparado y el papel del docente) un tiempo después renuncia por los fines bélicos propuestos por el Duce. La metodología se basaba en las observaciones hechas a los niños así como la puesta en práctica de sus teorías que fueron a ser un procedimiento para el aprendizaje de los niños hasta hoy en día.

"Tocar al niño es tocar el punto más delicado y vital, donde todo puede decidirse y renovarse, donde todo está lleno de vida, donde se hallan encerrados los secretos del alma, por ahí se elabora la educación del hombre del mañana."

María Montessori.

A mi criterio coincido con esta cita de esta gran pedagoga, ya que los niños son como un libro en blanco donde se les puede ir inculcando grandes aprendizajes.

Si se quiere cambiar al mundo debemos comenzar por los niños brindándoles las herramientas necesarias para su crecimiento intelectual al igual que el emocional, por que ellos en estas edades gozan de una gran capacidad para adquisición de conocimientos que estos, ilustraran como cimiento su vida futura, pero estos tienen que ser facilitados usando sus sentidos, por ello Montessori creo materiales didácticos especializados para conseguir un aprendizaje esperado mediante estos, así inconscientemente los alumnos iban apropiándose de nuevos conocimientos, también facilitaba estos conocimientos

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