Rogers

El crecimiento y el funcionamiento de la personalidad están muy limitados, ya que la gente no puede funcionar totalmente cuando su concepción  del yo o del conocimiento propio es una mala aproximación de lo que realmente son.

El sentimiento del yo tiene gran dominio por las condiciones de valía y pueden llevar a un respeto positivo condicional de sí mismos con una autocrítica constructiva en vez de una auto aceptación sin hacer una introspección.

El desarrollo de los niños se da mejor mediante el respeto positivo, ya que llegara a respetarse a sí mismo como respetaran a los demás.

Se debe dejar que con libertad el individuo realice  acciones por su propia decisión para tomar nuevas experiencias y que tenga la plenitud de vivir a cada momento, logrando adaptarse en cada situación que se le presente, así lograra organizarse y podrá modificar lo que no sea de su agrado.

Entonces solo así será una persona plenamente funcional ya que tendrá la libertad de elegir, pero de una manera razonable ya que en esto influye el sí mismo ideal, donde  la persona sufre de incongruencia y es más afectada para mostrar emociones negativas, por ello la persona tiene un concepto distorsionado, incompleto o muy incongruente de su personalidad, y de las verdaderas necesidades de uno.

Este yo mismo ideal se encuentra en constate lucha contra el yo mismo real.

Como observación se considera que no es malo tener un yo mismo ideal ya que este  será el que impulse al yo real para lograr algunas metas y realizar sueños, pero sin exceder o dar prioridad al ideal, por ello se debe de mantener un equilibrio entre ambos.

Ya que muchas veces el real puede ser suprimido, si la persona ha renunciado a este, entonces la auto realización estará en conflicto ya que un auto realización falsa evitara el proceso saludable de la realización.

Los padres influyen mucho para encontrar un equilibrio entre el yo real y el ideal, ya que tienen que presentar un aprecio positivo que sea incondicional, haciendo que el niño se dé cuenta de sus acciones buenas y se le refuercen.

Los sentimientos del niño respecto a las experiencias reales pueden ser incongruentes con este valor que puede presentar de introyección que los padres le adjudican al niño de cómo debería de ser, el niño debe negar o distorsionar los sentimientos verdaderos para ser aceptable de alguna forma.

La persona tal vez tenga que suprimir sentimientos positivos para otros para mantener el concepto distorsionado, y entonces el funcionamiento estará limitado.

Rogers promovió ideas para la gente como una concientización más amplia, para tener una liberación emocional y gozar de una vida interior satisfactoria, y cuando se hace el descubrimiento de su yo real lo negativo del yo ideal desaparece.

Carl Rogers también decía que la gente usaba mascaras impuestas por la sociedad y que se usaban para tener una aceptación de la gente y se reprimían sus ideales, no se permitía tomar decisiones.

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