CIENCIAS POLÍTICAS

INTRODUCCION ………………………. 3

1. Evolución de los conceptos económicos ………………………..4

2. Fenómenos económicos ………………………..6

3. Campos de la ciencia económica ………………………..7

4. Objeto y sujeto de la economía ………………………10

5. Necesidades y bienes económicos ………………………10

6. Definiciones de economía ………………………13

7. Bibliografía ………………………15

INTRODUCCION

En este trabajo escrito, pretendemos recoger algunos temas que son valiosos en el estudio de la economía. Siendo vital con el concepto de “economía”, que a medida del desarrollo humano se ha desarrollado dándonos así una serie de fenómenos económicos que acontecen a lo largo de nuestras vidas.

Este trabajo quiere lograr la interpretación de los estudiantes acerca del tema de la economía pues muchos no saben o no tienen claro unas base para llegar a hablar desde un campo económico el objeto de ésta.

La importancia de éste trabajo acerca de la economía es que logremos conocer un poco de ella y de sus aspectos más relevantes para lograr entenderla y aceptarla como parte en nuestra vida.

Para el desarrollo armónico de ésta exposición hemos planteado unos objetivos inmediatos

Objetivos Inmediatos:

• Diferenciar para que sirva la economía y como funciona la economía.

• Conocer como se desarrolla la economía actualmente

• Analizar la definición de economía desde varios puntos de vista.

Este trabajo se realizo con el fin de que los estudiantes del curso 11 - 8, con contenidos pequeños pero sustanciosos conozcan que es la economía y que reconozcan la importancia de participar activamente en la economía tanto desde un medio pequeño (el hogar) hasta un medio masivo (empresas) descubriendo que ésta es importante para todos al igual que hacer parte de ella.

1. EVOLUCION DE LOS CONCEPTOS ECONÓMICOS

No resulta fácil dar una definición única, puesto que han sido muchas las que se han propuesto a lo largo de la historia, la mayoría de ellas están más o menos influidas por las condiciones del momento o bien por las distintas escuelas o doctrinas de pensamiento económico de la época. No quiere decir esto que exista un relativismo en su concepción, sólo ponemos de relieve la dificultad que entraña el aceptar una única definición.

Las teorías económicas siempre se relacionan con la práctica económica, aunque no siempre de una manera directa. El estudio de las relaciones entre las condiciones de vida y la producción teórica del ser humano, puede ser una guía útil para comprender cada teoría en particular.

Aún viven entre nosotros las opiniones de Aristóteles sobre las diferentes clases de Trabajo humano, las censuras de, los escolásticos de la Edad Media a la usura, las teorías mercantilistas sobre el Comercio Exterior, las opciones fisiocráticas sobre la agricultura, la teoría de la Renta de Ricardo y las conclusiones prácticas de ella derivadas, y, en fin, la rebeldía de los románticos alemanes contra el Liberalismo económico. Todo esto ha venido a formar parte del Fondo de ideas de donde han sacado su alimento intelectual las generaciones sucesivas y es el principal alimento de la Evolución del concepto de economía.

Para hablar del concepto se parte de que la economía nace como una necesidad, a esto se le dice actividad económica. La cual tiene por fin la satisfacción de las necesidades humanas, de la misma forma podría decirse que el fin de la actividad económica es el bienestar humano. En este mismo sentido se muestra Marshall al expresar la siguiente definición de economía en 1930: “La economía es un estudio de la humanidad en las ocupaciones ordinarias de la vida y examina aquella parte de la acción individual y social que pueda tener más estrecha conexión con la obtención y el uso de los artículos materiales para el bienestar”. Aunque este no considera el principio de escasez ni la posibilidad de elección de medios limitados susceptibles de usos diferentes, es decir, una elección para determinar entre varias posibilidades la más conveniente.

Por su parte Robbins, se va acercando más a los principios que conforman la actividad económica, su definición, ya clásica, es la siguiente: “La economía comprende la conducta humana como relación entre fines y medios escasos con usos alternativos” (Robbins, 1951)”. Un inconveniente que encontramos en esta definición es que no se pone de manifiesto que la economía es una ciencia social que estudia la actividad de los hombres que viven en colectividad.

O. Lange en una obra adherida al pensamiento marxista, define la economía como: “La ciencia de las leyes sociales que rigen la producción y distribución de los medios materiales que sirven para satisfacer las necesidades humanas” (Lange, 1966)

Malinvaud, propone una definición que de alguna forma completa las dos anteriores: “La economía es la ciencia que estudia cómo los recursos escasos se emplean para la satisfacción de las necesidades de los hombres que viven en sociedad; se interesa, por un lado, en las operaciones esenciales tales como la producción, la distribución y el consumo de los bienes y, por otro, en las instituciones y las actividades que tienen por objeto facilitar dichas operaciones” (Malinvaud, 1981).

Recientemente se ha preferido aclarar el contenido y significado de la economía, más que expresar breves definiciones. De esta forma el profesor Samuelson (1990) delimita el concepto de la siguiente forma:

• “La economía es el estudio de las actividades relacionadas con la producción y con el intercambio de bienes”.

• “La economía analiza la evolución de la economía global: las tendencias de los precios, de la producción y del desempleo. Una vez que se comprenden esos fenómenos, ayuda a elaborar las medidas con las que los gobiernos pueden mejorar los resultados económicos”.

• “La economía es la ciencia de la elección. Estudia la forma en que los individuos deciden utilizar los recursos productivos

...